小學四年級語文教案——頤和園第二課時教學設計(完整版)
【正文】 塔形的三層建筑聳立在半山腰上，黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。 為頤和園寫一句導游詞，也可以提出自己的希望，提醒人們要保護自然環(huán)境。 七品： 學生用欣賞、陶醉、贊美的情調去讀課文，邊讀邊想象，在腦海里再現(xiàn)頤和園的美麗景觀。 五悟： 運用學習上一自然段學習方法去感悟一下第三、四自然段的內容 交流自己搜集到的有關萬壽山的圖片資料，談感受。 （師）結合學生回答板書：長廊 萬壽山 昆明湖 三觀： １、指導學生觀看長廊的風光片。 培養(yǎng)學生搜集材料，整理材料，想象作畫，學寫廣告詞，編寫順口溜等綜合能力。 設計特色： 感情朗讀，讀中體會，搜集材料，想象作畫。
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1