小學(xué)四年級(jí)語文教案——威尼斯的小艇教學(xué)設(shè)計(jì)之七(完整版)
【正文】 形象地描寫出小艇獨(dú)特的美。 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)。 ？ （威尼斯是水上城市，小艇等于街頭的汽車） ？ （為了顯示水上城市的特有風(fēng)光） 五、總結(jié)中心。 指名讀，學(xué)生思考： ？與下文是什么關(guān)系？ （船夫的駕駛技術(shù)特別好，與下文是總分關(guān)系） ？ （ 1）速度快，來往船只多，能夠操縱自如； （ 2）非常擁擠時(shí)，能左拐右拐地?cái)D進(jìn)去； （ 3）極窄的地方總能平穩(wěn)地穿過，而且還能做急轉(zhuǎn)彎。水蛇在水里游動(dòng)，行動(dòng)靈活自如，用水蛇比喻小艇行動(dòng)快，就更能使人形象地體會(huì)出小艇這一特點(diǎn)，從而給人留下深刻的印象。 檢查分段，概括段意。 五、教具準(zhǔn)備：幻燈片。現(xiàn)根據(jù)這一單元的讀寫訓(xùn)練重點(diǎn)和篇目安排的特點(diǎn)，談 一談這一課的教學(xué)設(shè)想。 第四段（第 6自然段）寫小艇在威尼斯的作用。 第二段（第 3自然段）寫出了威尼斯小艇的特點(diǎn)。 1 小學(xué)四年級(jí)語文教案 —— 《威尼斯的小艇》教學(xué)設(shè)計(jì)之七 教材分析： 《威尼斯的小艇》是一篇狀物的記敘文。然后用汽車和小艇作比，說小艇等于大街上的汽車，使人很容易地理解小艇在威尼斯的作用。船夫高超的駕駛技術(shù)一方面是船夫長(zhǎng)期訓(xùn)練的結(jié)果
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1