刷子李a、b案(完整版)
【正文】 解刷子李高超的刷墻技藝，想象刷子李刷墻時的風采。 。（四處） ：聽說黑衣服──看到黑衣服──檢查黑衣服──發(fā)現(xiàn)小白點。？ 。（動作熟練，優(yōu)美。 、聽到？ 五、課后作業(yè) 用這節(jié)課學到的方法，夸一夸身邊有一技之長的人，用一段話寫下來。教學時要把理解、朗讀結合起來。 三、悟語言，體會韻味 ，體會課文語言獨特的感覺。再和同位說一說。 ──通過動作和聲音的描寫，寫出了刷子李刷墻時動作熟練優(yōu)美。你還知道類似的稱呼嗎？ 比如：做豆腐特別好的，姓王的人叫豆腐王，剃頭特別好的，姓陳德任叫剃刀陳 二、讀課文，了解刷子李 ，認讀課文中的生字，把課文讀通順。（做的活，效果非同一般。 ，有哪些令你驚嘆的地方，找出來讀一讀，與小組成員交流交流看法。 ？（技藝高超） ？ ，讀出對他高超技藝的贊嘆。n）和 （ hegrave。 6 個生字，摘錄描寫精彩的句子。 ，我們看見姓李的老師稱李老師，看見姓李的會計稱李會計，看見姓李的廠長稱李廠長，那看見姓李的粉刷師傅，我們稱什么呢？
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