【摘要】復習1、畫函數(shù)圖象的一般步驟:(1)列表(2)描點(3)連線2、一次函數(shù)的概念解析式都是自變量的一次整式.表示:y=kx+b(,k≠0)注意:x的次數(shù)=1,kx+b是整式。當b=0時,一次函數(shù)y=kx(常數(shù)k≠0)叫正比例函數(shù)。一次函數(shù)的圖像是什么形狀呢
2024-11-30 07:50
【摘要】八年級下冊一次函數(shù)與二元一次方程二元一次方程這是怎么回事?一次函數(shù)y=-3x+13x+y=13x+y=1這是什么?(1)把二元一次方程3x-2y=5寫成一次函數(shù)y=___________的形式活動一:探究一次函數(shù)與二元一次方程的關系(2)畫出一次函數(shù)的圖象y=x-
2024-11-18 16:48
【摘要】一次函數(shù)一次函數(shù)一、知識要點:1、一次函數(shù)的概念:函數(shù)y=_______(k、b為常數(shù),k______)叫做一次函數(shù)。當b_____時,函數(shù)y=____(k____)叫做正比例函數(shù)?!锢斫庖淮魏瘮?shù)概念應注意下面兩點:⑴、解析式中自變量x的次數(shù)是___次,⑵、比例系數(shù)_____。2、正比例函
2024-11-18 21:20
【摘要】一次函數(shù)預習案一、學習目標1、了解一次函數(shù)的概念.2、了解正比例函數(shù)的概念.3、能判斷一個函數(shù)是否是一次函數(shù)或正比例函數(shù).4、能根據(jù)題意寫出一次函數(shù)的解析式并求出自變量的取值范圍二、預習內容范圍:自學課本P19-P21,完成練習.三、預習檢測1、下列函數(shù)關系式中,哪些是一次函數(shù),哪些是正比例函數(shù)?
2024-12-09 01:39
【摘要】一元整式方程一、課本鞏固練習1、根據(jù)下列問題列方程:(1)買3本同樣的練習本共需12元錢,求練習本的單價;(2)買a(a是正整數(shù))本同樣的練習本共需12元錢,求練習本的單價;(3)一個正方形的面積的4倍等于16平方厘米,求這個正方形的邊長;(4)一個正方形的面積的b(b>0)倍等于s(平方單位
2024-11-28 13:27
【摘要】一次函數(shù)和它的圖象教學目標1、通過分析實際問題中的函數(shù)關系探索一次函數(shù)的概念和它的特征,掌握一次函數(shù)的一般形式,理解正比例函數(shù)與一次函數(shù)的關系。2、能分析實例問題中變量之間的函數(shù)關系,求出正比例關系式與一次函數(shù)關系式。重點難點考點易錯點一次函數(shù)的概念和它的一般形式:y=kx+b(k≠0)。實際問題
2024-12-08 20:48
【摘要】一次函數(shù)圖象的應用(一)設計者:呂蕾聯(lián)系地址:陜西省西鄉(xiāng)縣高川鎮(zhèn)初級中學一、概述·《一次函數(shù)圖象的應用》是義務教育課程標準北師大版實驗教科書數(shù)學八年級(上)第六章內容.·《一次函數(shù)圖象的應用》是義務教育課程標準北師大版實驗教科書數(shù)學八年級(上)第六章《一次函數(shù)》的第五節(jié),本節(jié)內容安排了2個課時完成,本節(jié)
2024-11-19 07:54
【摘要】一次函數(shù)的性質教學目標1、探索并理解一次函數(shù)y=kx+b的性質:k0或k0或k0時,圖象的變化情況。3、積極參與探索、討論等活動,發(fā)展直覺思維與概括能力,感受數(shù)形結合的作用,同時發(fā)展合作精神,增強團體意識。重點
2024-12-09 03:58
【摘要】一次函數(shù)和它的圖象(第2課時)教學目標1、知道一次函數(shù)的圖象是一條直線。2、會選取兩個適當?shù)狞c畫一次函數(shù)的圖象。3、進一步理解正比例函數(shù)與一次函數(shù)的關系。4、會正確運用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)的表達式。重點難點選取兩個適當?shù)狞c畫一次函數(shù)的圖象;運用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)的表達式。教
2024-12-08 13:19
【摘要】一次函數(shù)與一元一次不等式【目標設計】①經(jīng)歷不等式與函數(shù)問題的探討過程,學習用聯(lián)系的觀點看待數(shù)學問題的辨證思想。理解一次函數(shù)與一元一次不等式的關系。會根據(jù)一次函數(shù)圖像解決一元一次不等式解的問題。②學習用函數(shù)的觀點看待不等式的方法,初步形成用全面的觀點處理局部問題。③增強學生學數(shù)學,用數(shù)學,探索數(shù)學奧妙的愿望,體驗成功的感覺,品嘗成功的喜悅。
【摘要】八年級下冊情境導入問題:某登山隊大本營所在地的氣溫為5℃.海拔每升高1km氣溫下降6℃,登山隊員由大本營向上登高xkm時,他們所在位置的氣溫是y℃.試用解析式表示y不x的關系.得到的函數(shù)關系式是什么函數(shù)?下面我們學習一次函數(shù).本節(jié)目標1、了解一次函數(shù)的概念.2、了解正比例函數(shù)的概念.3、能判斷一
2024-11-18 07:05
【摘要】 八下《一次函數(shù)圖像和性質》教案 一次函數(shù)圖像和性質 三維目標 知識與技能:會畫一次函數(shù)圖像,理解并掌握一次函數(shù)的性質 過程與方法:通過小組探究合作交流歸納出一...
2024-12-06 04:56