幼兒園藝術(shù)教育工作方案(精選10篇)(完整版)
【正文】 樣的嗎 ?是不是有圓形、三角形還有正方形等。幼兒園藝術(shù)教育工作方案 (精選 10 篇 ) 幼兒園藝術(shù)教育工作方案要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的幼兒園藝術(shù)教育工作方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【幼兒園藝術(shù)教育工作方案 (精選 10 篇 )】，供你選擇借鑒。 (二 )教師祟第一張圖片讓小朋友來猜。 幼兒園藝術(shù)教育工作方案篇 2 活動目標(biāo)： 能夠用手工制作等表現(xiàn)自己觀察到或想象的事物。 (二 ) 。 大膽用不同的材料、顏色進(jìn)行裝飾。體驗(yàn)制作的樂趣。 ，毛巾若干。 請幼兒說一說：你選了哪些小動物 ?哪個(gè)最快樂，是一折一折的，一彎彎的或是一個(gè)圓圈一個(gè)圓圈在跳舞的 ? 活動延伸： ，它們會留下什么樣的痕跡呢 ?請你回去問問爸爸媽媽或到書上去找找。 師： “ 你們想想看，這些漂亮落葉可以用來做什么 ?” ( 幼兒自由討論 ) 教師示范做拖鞋：找一片大一點(diǎn)的厚一點(diǎn)的葉子，在樹葉的前面一點(diǎn)的中間劃一個(gè)小口子，然后把靠近葉柄的葉子劃出一圈，把葉柄插到切口處固定。 六、展示作品，場地整理 請幼兒把自己的作品放置在展覽區(qū)，大家自由參觀。 活動準(zhǔn)備： 電腦制成的動畫：螃蟹、金魚、蝴蝶的動態(tài)及留下的痕跡并配上兒歌。 提問：來了哪些小動物呀 ?它們是怎么來的 ?(請幼兒分別講述，并進(jìn)行模仿各動物的動作 ) 幼兒作畫，教師指導(dǎo) 指導(dǎo)語：還有好多小動物都來了，它們想請小朋友幫它們畫留下的痕跡，你們愿意嗎 ?你想幫哪些小動物畫呢 ?等會兒小朋友自己去選擇你喜歡的小動物的后面畫下來。 ，設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意的立體裝飾瓶。 (二 )引導(dǎo)構(gòu)思，聯(lián)想組合。 。 難點(diǎn)：能大膽刻畫比賽中人物的表情、動作，來完成自己的創(chuàng)作。 師：你是怎么看出他們都很使勁兒的 ? 幼 1：他們都張著嘴。 師：你真棒 !近大遠(yuǎn)小，遠(yuǎn)一點(diǎn)兒小一點(diǎn)兒的船是第一，你們同意嗎 ? 幼：同意。 ① 對于創(chuàng)造性思維發(fā)展較好但繪畫技能較弱的幼兒，教師通過語言提示或個(gè)別示范的方式，引導(dǎo)其完成主要場景。 師：我喜歡你這樣使勁兒的動作，你開始制作吧 ! 不一會兒，一個(gè)使勁兒劃水的小人做好了。這一環(huán)節(jié)不僅發(fā)展了幼兒的觀察能力，也從情感上教育幼兒要懂得、學(xué)會欣賞別人的藝術(shù)創(chuàng)作。 ) 中班組： 在藝術(shù)長廊方向設(shè)置展區(qū) 。 培養(yǎng)幼兒認(rèn)真細(xì)致地做事習(xí)慣。 ”( 然后請個(gè)別幼兒講述 ) 師小結(jié)小鴨子的特征。然后用一個(gè)大泥塊做小鴨子的身體，做身體的時(shí)候我們可以用掌腹將橡皮泥搓成蘿卜形，將尖尖的一頭用手指輕輕地往上一頂就變成了翹起來的小尾巴，最后用牙簽把頭和身體連在一起，一只可愛的小鴨子就做好了。 (3)放《郊游》音樂安定幼兒情緒，組織幼兒回到座位上。 (1)組織幼兒參觀作品，找出最喜歡的小鴨子。 (1)師： “ 小鴨子除了會游泳它還有很多本領(lǐng)，會抬頭給太陽公公唱歌，會把頭鉆到水里去抓小魚，還會轉(zhuǎn)過頭去招呼自己的好朋友呢。你們看它多神氣 !小鴨子最喜歡到小池塘里去游泳了。 活動準(zhǔn)備： 橡皮泥、泥工板、牙簽、塑料分泥薄片、塑料小棒。 幼小銜接班：以旗臺方向?yàn)橹髟O(shè)置展區(qū) 五、活動時(shí)間安排 幼兒畫展： 5 月 20 日 ~5 月 24 日 親子活動： (1)5 月 21 日早上 (周二 )8:20~9:30： 幼小銜接班：現(xiàn)場兒童畫創(chuàng)作 中一：現(xiàn)場長卷印畫 (2)5 月 22 日早上 (周三 )8:20~9:30 幼小銜接班：現(xiàn)場水粉畫創(chuàng)作 中二班：現(xiàn)場長卷作畫 大三班： 5 月 22 日下午 (3)5 月 23 日早上 (周四 )8:20~9:30 大二班：廢舊材料大變身 中三班：現(xiàn)場隨意作畫 (4)5 月 24 日早上 (周五 )8:20~9:30 幼小銜接班：現(xiàn)場水墨畫創(chuàng)作 大一班：現(xiàn)場親子京劇臉譜創(chuàng)作 自繪 t 恤走秀： 5 月 24 日上午 (周五 )10:00~11:30 五、活動過程及要求 幼兒畫展： 各年級組在指定的區(qū)域，將準(zhǔn)備好的作品呈現(xiàn)在展區(qū)內(nèi)。 幼兒園藝術(shù)教育工作方案篇 9 一、指導(dǎo)思想： 為了進(jìn)一步推動我園藝術(shù)教育教學(xué)改革和發(fā)展，展示幼兒藝術(shù)教育的成果，在 “ 六一 ” 兒童節(jié)來臨之際，我園將開展美術(shù)周活動，這次活動主要以激發(fā)幼兒審美情趣、體現(xiàn)自我表現(xiàn)和創(chuàng)造的成就感為指導(dǎo)思想，使家長通過親子活動，感悟幼兒教育的新觀念，從中對如何教育孩子有所啟發(fā) 。 ③ 對于幼兒在繪 畫時(shí)出現(xiàn)的問題，
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