【正文】 一、班級情況分析 我班現(xiàn)有幼兒 44 名，老生 43 人，新插班 1 人。家園聯(lián)系，是為了方便家長和老師的溝通，溝通的目的是為了孩子更好的成長， 也是老師和家長的共同心愿。而爭搶多數(shù)發(fā)生在調(diào)皮、好動的孩子之間。可以當(dāng)面溝通，這樣的行為希望不要再出現(xiàn)了。如果孩子今天不舒服家長有帶藥來幼兒園，一定要拿出來當(dāng)面交給老師，藥要寫上孩子的名字，并要把藥量分清楚，不要把幾天的藥都帶給一并交給老師，我們要看管一個班的孩子，沒辦法幫孩子分藥，請各位家長見諒。還有就是家長對待幼兒入園時得哭鬧要理智，孩子離開他所熟悉得人，初到幼兒園，難免會哭一哭，只要大人不把這種情況看得很嚴重，采取不予理睬得態(tài)度，經(jīng)過幾次以后，孩子知道哭也沒有用，以后就不哭鬧了，并會對幼兒園生活逐漸習(xí)慣起來。這樣，孩子永遠都無法學(xué)會獨立，等到別的孩子都已適應(yīng)集體生活時，你的孩子上幼兒園 還要哭鬧。如果說你的孩子還不會自己吃飯那你也不用擔(dān)心，我們老師也會喂他們吃的。比如我們要求孩子會獨立用餐的同時，還要求不挑食，不把飯粒撒在桌上地上，能干凈地、安靜地吃完自己的一份飯菜，不夠可以要求添。有的幼兒不喜歡開口說話，有的則自由散漫，沒有集體規(guī)則意識等，這些有待家園進一步配合教育，促進幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成，促進幼兒身心健康和諧發(fā)展。以前老生的家長可能對我已經(jīng)有所了解，一些新生的家長對我還許了解，在這里我先自我介紹一下，我是這個班的徐老師，另外一位就是我們班的老師。在這里我非常希望我們家長在把我們當(dāng)成孩子老師的同時，更把我們當(dāng)成你們的朋友，大家能暢所欲言，一起來關(guān)心孩子的健康成長。 二、保育工作 現(xiàn)在我來談一談我們托班的教育教學(xué)和孩子自理能力培養(yǎng)等方面的幾個問題： 保 教工作 我們小小班的教學(xué)活動是根據(jù) 23 歲幼兒的發(fā)展及其特點而編制的。吃完飯要記得用毛巾擦嘴，這些要求現(xiàn)在看起來似乎很簡單，但對于我們的孩子來說是多么的不容易。家長不用為此感到過多的擔(dān)心。那我想你心里一定會更加的不好受了。 只要孩子不生病，就應(yīng)當(dāng)堅持每天送孩子上幼兒園，不要因為家里有人 看就時不時 地不上幼兒園，這樣會讓孩子更不愿意上幼兒園，而且孩子的情緒會更加的不穩(wěn)定。根據(jù)季節(jié)的變化，請家長及時調(diào)整孩子的衣褲，更要保證幼兒在園尿濕后有合適的、干凈的衣褲換。 安全問題是我們不可疏忽的一部分，安全工作，警鐘長鳴。爭搶的后果直接導(dǎo)致孩子動手打人，這就是為什么調(diào)皮、好動的孩子容易受傷，而女孩子及安靜、乖的男孩子受傷的概率則會低些的道理。但前提一定是建立在相互的信任和理解之上的。班上男生 26 人，女孩 18 人。 學(xué)習(xí)方面：本班幼兒普遍性格外向，思維活躍，語言表達發(fā)展良 好，能清楚地說出自己想說的事。如： 學(xué)習(xí)方面：但是也存在一些問題： ① 常規(guī)不穩(wěn)定，多數(shù)幼兒喜歡大聲講話，個別幼兒有插嘴現(xiàn)象，自控能力較差，對自己物品的保管不當(dāng)，學(xué)習(xí)生活習(xí)慣不夠良好。 合作意識逐漸增強。 1創(chuàng)造欲望比較強烈。 通過各類活動，了解上海的重大變化和我國的傳統(tǒng)節(jié)日，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)，愛祖 國的情感。雖然從學(xué)期一開學(xué)我就試著讓孩子理解幾月幾號是什么意思，幾乎每天都要問問孩子今天是幾號 ?關(guān)于認識鐘表，只要求孩子認識整點、半點。計算只是考察孩子各種能力的其中一個方面。 感受 2 種以上不同性質(zhì)、風(fēng)格的樂曲，能用多種形式積極表現(xiàn)，表達內(nèi)心的體驗。 開展主題活動的時候仍舊需要家長的大力支持與配合，幫助我們收集有關(guān)圖片、資料、物品等，有時還需要 家長和孩子一起做一些手工作品等等?？墒俏覀儼嗄壳按嬖诘囊粋€最嚴重的問題就是班上能力強與能力弱，傾聽習(xí)慣好和不好的孩子相差很多。如果真的希望孩子有出息，為孩子好，就需要我們一起努力，不能讓孩子覺得在幼兒園有老師管著，回到家就是解放了，家里就隨他去了，只要他不來打擾自己做事情就一切順心如意了。這一點我們一起來培養(yǎng)，一起放手讓孩子多一點鍛煉自己的機會。本學(xué)期將從以下能力與習(xí)慣作為培養(yǎng)重點： 培養(yǎng)幼兒自學(xué)遵守常規(guī)，形 成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。 五、其他需要家長配合的工作 孩子們的成功與每位家長的全力支持是分不開的，我國教育專家陳鶴琴曾經(jīng)說過：幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。還要教育孩子保持儀表整潔，愛護玩具用品，學(xué)會整理書包，等入小學(xué)后就容易養(yǎng)成這種愛護書籍、文具，保持作業(yè)清潔的好習(xí)慣了，那時候當(dāng)你們在帶孩子時就會覺得很輕松了。 孩子有特殊情況，比如家里有事或孩子生病了不能來園，一定要打電話發(fā)消息告訴我們并且說明原因。 1之前說到的大班小朋友體鍛達標是跳繩，一分鐘連續(xù)跳滿 30，所以請家長在家多督促孩子跳繩。如動動手、伸伸腿或做些小動作，比如他們自由的奔跑等，不能很好的控制自己、掌握自己的行動，顯得比較活潑，這里面有個問題，就是小班的孩子好動，因此，孩子與 孩子之間很容易產(chǎn)生肢體的接觸，特別是一些調(diào)皮的孩子會在上課或是下課的時候，你碰碰我，我摸摸你，這是在小班身上一個比較普遍的特點，所以在本學(xué)期教室里適度安靜活動比較多老師會不停的提醒孩子接下去該做什么了 ?幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活及學(xué)習(xí)的規(guī)律。 在此，我代表我們小 (2)班的兩位教師衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極的配合，讓我們這學(xué)期的工作畫上圓滿的句號。數(shù)學(xué)和閱讀：本學(xué)期的數(shù)學(xué)，我們練習(xí)數(shù) 120，有大多數(shù)的孩子能數(shù)到 10 到 1 的倒數(shù)以及 5 以內(nèi)數(shù)字的認讀與點數(shù)，大多數(shù)孩子們掌握的都比較好。 ，多鼓勵幼兒積極參與戶外的體育鍛煉，增強體質(zhì)。但也存在著不足：同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生，幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較 嚴重等等，針對幼兒各方面的表現(xiàn)，制定新的教育教學(xué)目標，促進幼兒的全面發(fā)展。 三、孩子的一日生活安排。 二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標和教育理念。 喜歡擺弄玩具，材料，會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。 盡量不要讓孩子穿有帶子的衣服入園。 早操創(chuàng)編、練習(xí)。 各班準備元旦慶?；顒印? 期末家長會。 非常感謝 各位在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會，在此我代表我們幼兒園向各位家長對我們工作的支持表示感謝。但是 也有值得我們家長注意的地方，比如：現(xiàn)在都是獨生子女，在家從來都是以他為中心家長都疼他，也不用擔(dān)心有人會跟他搶東西，可是進入幼兒園就不一樣了，要學(xué)會分享，要學(xué)會謙讓，學(xué)會過集體生活，這個時候他往往很不適應(yīng)，有一種不安全感，自己的東西不愿意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友攻擊性行為等等，這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程，這是關(guān)鍵期，我們家長要特別注意觀察，多教育孩子和小朋友分享，要學(xué)會禮貌的交往。 每天接送孩子的時候，要看我們黑板上的通知，及時配合老師的工作。 幼兒園期末家長會發(fā)言稿三分鐘精選篇 8 各位家長： 你們好 ! 首先，我代表小小一班的三位老師對你的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對 我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。 教育教學(xué)。 在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。有時在離園活動中，我們會組織幼兒搭積木，請您配合我們在接孩子時要求孩子把自己的一份積木放回積木筐。因為小小班幼兒還不能清楚地轉(zhuǎn)告老師的話語，因此我們會及時把一些通知寫在紙上貼在門框上。但幼兒園小朋友較多，磕磕碰碰有時是不可避免的，希望家長能體諒幼兒園，盡量配合幼兒園的妥善處理。生病的幼兒到園，應(yīng)和老師交代好，哪里不舒服，這樣老師好加強觀察 。希望在我們共同的努力下，孩子們都更好的成長。 私自到河流、蓄水坑池等危險地帶游泳 。保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道 。 (二 )防火安全教育 時刻緊記 “ 隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山 ” 的教誨。 (四 )網(wǎng)絡(luò)安全教育 暑假期間將是孩子上網(wǎng)的高峰期。 曾記得有位專家說過，好習(xí)慣讓人一生享受不完它的利息，而壞習(xí)慣一生都償不完它的債務(wù)。也有的家長，只是口頭上要求孩子按時作息，并不嚴格執(zhí)行。其次，吃鈑時要有安靜舒適的氣氛，積極愉快的情緒，家長不要在吃飯前或吃飯時處理孩子的糾紛或批評孩子。 還有部分孩子有不良的飲食習(xí)慣的飲食習(xí)慣 —— 挑食。第四，不要過分嬌慣孩子。 家長最好和兒童一道觀看。 四、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣內(nèi)容繁多，包括認真傾聽的習(xí)慣、耐心做事的習(xí)慣和做事動作麻利的習(xí)慣等。這次召開家長會的主要目的有兩個：第一是向各位家長匯報一下我們在本學(xué)期的教育工作，同時通過本次家長會進一步增強家園聯(lián)系、經(jīng)過一年的中班生活，我們班小朋友的各方面都有了不少的進步，雖然還有個別幼兒早上來園不情愿，但就在園內(nèi)的表現(xiàn)來看，孩子們的變化還是很大的。 幼兒來園時請家長檢查是否帶危險品及貴重物品，如：扣子、刀子、硬幣、項鏈等。如果生病或有事不能來園，請家長最好在 9 點前打電話向老師請假，校車的孩子在校車接之前打電話跟司機說。 幼兒園期末家長會發(fā)言稿三分鐘精選篇 12 尊敬的各位家長： 大家上午好，每學(xué)期的家長會又見面了，很感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的家長會，首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持，這次召開家長會的主要目的是向各位家長匯報您的孩子從開學(xué)至今在園的生活，學(xué)習(xí)情況，同時通過本次家長會進一步增強家園聯(lián)系，促使我們不斷改進工作和提高自身素質(zhì)， 現(xiàn)在由我來介紹這學(xué)期本班新來的 2 位老師，一位是的汪老師。每天進行五必。二是吃飯時衛(wèi)生習(xí)慣差，桌面、地面都是米粒菜粒，有的孩子還把不要吃的東西扔到別人碗里。如：有些回家的小朋友老是下午上課打瞌睡，在這 里也請家長在家時盡量讓他們早睡一會兒，這樣才能保證他們上午來園上課有精神。在這學(xué)期有很多小朋友發(fā)燒生病 ，抵抗能力有所下降， 在這提醒家長在季節(jié)轉(zhuǎn)換的時候要注意流行性感冒。我們兩位老師齊抓共管，孩子的進餐習(xí)慣進步比較大，卓見成效。我園的點心有哪些 呢 ?有蘋果，香蕉，西瓜，綠豆糖水、紅棗稀飯、薏米稀飯、粉面之類，火腿等等。得到了家長的大力支持，在此真誠感謝各位家長對我們的支持和配合 !同時，我們也相信，家長們在今后的日子里，也會繼續(xù)支持我園的各項工作 ! 下面就將本學(xué)期的教育和保育及有關(guān)家長關(guān)心的問題向家長匯報一下。 如果您的電話號碼有變動也請及時告訴我們，如果您的 孩子沒有來上學(xué)，我們打電話去問一下或有什么重要的事情要通知，如果聯(lián)系不上就不是很好了。 請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。他們對老師的要求不但能遵守，而且還能隨著老師們要求的提高而不斷提高。一節(jié)課下來，好像一點收獲也沒有，所以請家長在家中要創(chuàng)造條件利用機會，培養(yǎng)孩子認真傾聽的習(xí)慣，如準備一些錄音磁帶，讓孩子聽聽，聽完家長 要及時提問，以促使孩子認真聽講，慢慢培養(yǎng)其認真傾聽的習(xí)慣。 要注意保護幼兒視力。第五，講究色、香、味的烹調(diào)技術(shù)。即使不想吃某種食物，也不要在孩子面前顯示出厭惡的情緒情緒。如：有的父母寵愛孩子，家里雞蛋糕、巧克力、糖、水果等應(yīng)有盡有，他們認為孩子多吃東西容易身體強壯，所以就隨意讓孩子吃零食。 怎樣培養(yǎng)孩子遵守作息制度呢 ?要依靠家長的耐心教育和機智靈活。 一、遵守作息制作的習(xí)慣。 家長朋友們，安全無小事，讓我們攜起手來，為您的孩子筑起一道安全防線，共同呵護您的孩子健康成長。火柴、打火機等引火物，不要讓孩子接觸或攜帶，大人上班或外出上街時要叮囑孩子不能玩火，避免玩火成災(zāi)，造成傷亡。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復(fù)蘇的時間 。 (三 )預(yù)防學(xué)生溺水的措施： 不去非游泳區(qū)游泳，孩子應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳 。 一、家校共同做好學(xué)生的防溺水工作 進入炎熱的夏季以來，溺水已成為學(xué)生意外死亡的第一大 “ 殺手 ” 。早上來園時不要忘記領(lǐng)取晨檢卡，家長還應(yīng)注意幼兒的飲食衛(wèi)生安全，教育幼兒不帶零食入園， 不要在游動攤點給幼兒買零食吃。 家長接送孩子入園離園，請自覺遵守幼兒園的作息時間表，及時接送孩子入園離園。你不要小看一節(jié) 課或一件小事的作用，因為任何知識都是一點點的積累，任何大事都是一樁樁小事累積而成的。在家里我們的孩子都是唯一的，好東西讓孩子一個人吃，好玩具讓孩子一個人玩。 行為習(xí)慣方面 (1)要做有禮貌的孩子。我們每一周都有一個主題活動，圍繞主題設(shè)計了各個活動。同時，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。 教育幼兒要在老師規(guī)定的范圍內(nèi)活動，不到處亂跑。長久下去對孩子的發(fā)展沒有好處，其他孩子能做到的，我們的孩子也應(yīng)該能做到，所以請大家在家也注意鍛煉，能放手就放手。而每一位孩子的進步離不開家長幼兒園有效的配合，各位家長把孩子送到我們幼兒園，是對我們的信任，我們作為教師也有一個共同的心愿，就是關(guān)愛、教育好每位孩子，能夠使孩子們開心、家長們放心。 孩子已在幼兒園渡過了 2 個星期的集體生活了，在我三位老師的關(guān)心和照顧下，孩子們的進步很大，現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定，能開心入園，愉快回家，但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定，當(dāng)有人經(jīng)過，或來人接小朋友回家時，會哭臉，念叨回家，還需繼續(xù)加強安心工作。 十二月份： 師生運動會。 十月份： 早操活動情況檢查。 不要讓孩子帶任何小零食入園。 這一學(xué)期主要就是讓孩子學(xué)一些常用單詞和簡單的問候語，建議家長在家經(jīng)常和孩子看看光碟，多和孩子交流，對孩子鞏固所學(xué)內(nèi)容很有幫助。我本期的教學(xué)目標就是： 親近老師，愿意