【正文】 望不要再出現(xiàn)了。家園聯(lián)系，是為了方便家長和老師的溝通，溝通的目的是為了孩子更好的成長， 也是老師和家長的共同心愿。熟悉運(yùn)動(dòng)場地，熟悉各種器械及其玩法，我班幼兒有一定的自我保護(hù)意識。 自理能力和勞動(dòng)能力明顯提高。初步具有安全意識與自我保護(hù)能力。在這里我只是想告訴大家不要只看到孩子有的數(shù)學(xué)計(jì)算題不會(huì)算就覺得自己的孩子笨，不如別人。 課程依然是以主題活動(dòng)形式開展，我們每個(gè)主題的活動(dòng)說明、家長工作、每月的月保教重點(diǎn)計(jì)劃都會(huì)在家園之窗中展現(xiàn)，希望家長都能關(guān)注。這里我要向大家訴苦就是想讓大家理解我們老師的心情，同時(shí)也想告訴大家其實(shí)父母對孩子的教育也是非常重要的，你們不要小看你們對孩子的影響力。在學(xué)習(xí)上，克服隨意、被動(dòng)傾向，朝自覺、主動(dòng)的方面發(fā)展。每周至少一次要為孩子剪指甲。 1若孩子生病服藥請寫好班級、姓名、服用劑量寫明，在入園時(shí)交到保健老師的手中，由保健老師統(tǒng)一給孩子服藥。 幼兒園期末家長會(huì)發(fā)言稿三分鐘精選篇 4 一、致歡迎詞 各位家長 ，你們好 ! 非常感謝大家冒著寒冷來參加今天的期末家長會(huì)，時(shí)間過的真快，新年的鐘聲即將敲響，您的孩子入園已有一個(gè)學(xué)期了，留下許多孩子們成長的足跡，這里記載了他們無數(shù)的歌聲、哭鬧聲和歡笑聲，過去的一點(diǎn)一滴，酸、甜、苦、辣盡在其中。 ，在別人講話時(shí)能 安靜地傾聽。 還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，爭搶東西現(xiàn)象有時(shí)發(fā)生。 能覺察生活中物品的大小，多少，顏色，形狀的明顯不同，能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人 。 幼兒查體。 一月份： 期未各項(xiàng)工作總結(jié) 幼兒發(fā)展評估。注重對孩子的能力培養(yǎng)了，這點(diǎn)很值得發(fā)揚(yáng)。 各位家長您的參與就是對孩子教育的重視，是對我們工作的支持，對你們的積極配合我們表示最深深的感謝 !今天的家長會(huì)到此結(jié)束。這些要求現(xiàn)在看起來似乎能做到的人不多，但如果您能把這些要求帶回家，堅(jiān)持教育孩子，提醒孩子，相信在我們的共同努力下，不久的將來，每位孩子都能做到，孩子們也會(huì)因這樣的良好用餐習(xí)慣而受益，會(huì)變得健健康康，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。 談一些細(xì)小的零碎的問題： 請關(guān)注我們的通知或啟示。不要給孩子穿長帶子鞋，拖鞋，簡潔易運(yùn)動(dòng)的服裝。 (二 )發(fā)生溺水常見的原因有： 在水邊玩耍，下水抓魚，撿落入水中的物品 。家長們要經(jīng)常、反復(fù)地對孩子進(jìn)行家用電器使用注意規(guī)范的教育，要避免孩子直接操作危險(xiǎn)性高的電器。在親子活動(dòng)前，我們還想跟你們交流一下如何培養(yǎng)孩子各種良好的習(xí)慣。首先要飯菜花樣多，味道好，用食物的色、香、味來吸引孩子。以后再見到這種食物時(shí)，總會(huì)聯(lián)想到家長可怕的面孔和兇狠的喊叫聲，于是更加厭食了。有的孩子還喜歡邊吃零食邊看電視，必須克服這種壞習(xí)慣。 我園規(guī)定，接送孩子的 家長都要簽名，如請別人來接，請及時(shí)與老師聯(lián)系，為了孩子的安全，請家長們給與理解。 訓(xùn)練孩子自己穿脫衣服褲子和鞋子、 家長會(huì)完了以后請朱豪杰、周睿、陳燁、陳浩坤、還有張芷軒的家長留一下、其他的家長如果還有問題的話也可以留下來我們可以討論、 今天我們要談的就這么多，謝謝各位家長的光臨。一是吃飯愛講話，我們并不是絕對不許孩子講話，這是不符合新的教育觀念的，但孩子們閑聊起來就沒完沒了，飯也顧不得吃，結(jié)果是不去催他們的話，他們能吃很久。請家長記得給幼兒請假。 ③ 中午進(jìn)餐方面：保證幼兒每天吃飽，吃好，不挑食，逐步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐的能力。有什么問題或關(guān)于孩子的事情的都可以打電話給我們，相互討論，相互學(xué)習(xí)。其次，孩子們的自理能力增強(qiáng)，有很多事情都可以自己去處理，象自已整理各區(qū)域的材料，自己整理衣服等。孩子離電視機(jī)的距離一般在 2~3 米左右，視線高度應(yīng)與電視屏幕相齊。第二，進(jìn)食不過量，嘗試新食品時(shí)，先少給孩子一些，使他們學(xué)得這種食物新鮮難得，以后還想再吃。當(dāng)孩子正在做一件有趣的事情時(shí)，馬上讓他中斷活動(dòng)去做另一件事，他總是很情愿的，有時(shí)甚至?xí)纯购筒粷M。謝謝大家 ! 幼兒園期末家長會(huì)發(fā)言稿三分鐘精選篇 10 各位家長： 下午好 !首先，對各位家長能 在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次活動(dòng)表示深深的感謝 !六月，是童年的夢鄉(xiāng) 。 進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩 。由于溺水的危害性較大及不可挽回的嚴(yán)重后果，希望各位家長經(jīng)常對孩 子進(jìn)行防止溺水問題的教育，特別是學(xué)生暑假期間，教育您的孩子不要靠近水源行走，不要玩水，更不要在沒有家長監(jiān)護(hù)陪同的情況下去釣魚蝦、私自游泳等，做好您對孩子的安全監(jiān)護(hù)，保證您孩子的安全，擔(dān)負(fù)起您的監(jiān)護(hù)責(zé)任。如無特殊情況，盡量不要隨意接孩子離園，有特殊情況必須中途早接，與老師進(jìn)行聯(lián)系。我們理解你們的心理，也關(guān)心愛護(hù)每一位孩子。大家萬別說兩、三歲的孩子不懂事還學(xué)什么知識啊 !是，他們現(xiàn)在不懂，可孩子時(shí)刻都在學(xué)，我們的一舉一動(dòng)孩子都記在心里，跟著學(xué)。 要用普通話與幼兒進(jìn)行交流。為了使家長更好地了解我們幼兒園，我首先把我們幼兒園的基本情況作一個(gè)簡單介紹， 我園現(xiàn)有 11 個(gè)教學(xué)班、教職工 33 名，擁有一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教工隊(duì)伍。 優(yōu)質(zhì)課評比。 四、本學(xué)期計(jì)劃 九月份： 招生及編班工作，幼兒常規(guī)教育及常規(guī)檢查。 知道自己的名字，聽到呼喚會(huì)應(yīng)答，記住自己的用品，能用簡短的語言表達(dá)自己的要求 。 喜歡參加體育活動(dòng)，做游戲，走、跑等基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)性增強(qiáng)，適應(yīng)能力、語言理解能力也有著不同程度的提高。美術(shù)課是練練孩子的手部發(fā)展力量，大都孩子能掌握要領(lǐng)，常規(guī)課中幼兒學(xué)會(huì)了入園、離園、洗手、睡覺、如廁、愛護(hù)圖書、愛護(hù)公物、禮貌用語等各方面的禮儀。 吃完午餐，我們小朋友就要進(jìn)入午睡時(shí)間了，在午睡前，我們的小朋友都要排尿，排完尿我們的小朋友都能夠進(jìn)入寢室找自己的小床，然后自己把鞋脫掉放好。 下午小班 3 點(diǎn) 45 放學(xué)，中大班 4 點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，如果您在 4 點(diǎn)之前到請?jiān)诓賵龅却灰诮淌掖翱趶埻?，以免影響幼兒學(xué)習(xí)。要培養(yǎng) 孩子早睡早起的習(xí)慣。 大班孩子是在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。說的時(shí)候每個(gè)人都知道，可 是上課還不到 10 分鐘就會(huì)有大概五個(gè)人開始做不住，于是開始做小動(dòng)作，找人說話，這樣五個(gè)帶動(dòng)了五個(gè)，一會(huì)就有十個(gè)人自顧自的開始玩了。 能用鉛筆寫自己的姓名，握筆、坐姿正確。掌握 10 以內(nèi)數(shù)的組成和加減運(yùn)算。 學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)： 養(yǎng)成幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣 (進(jìn)餐三凈、迅速穿脫、分清左右、會(huì)較熟練的系鞋帶 )，形成基本的生活自理能力。 游戲方面：部分幼兒不能積極的投入到游戲中去，需要老師的提醒暗示 。同伴之間能友好相處，講禮貌。這是每個(gè)幼兒園都不可避免的，孩子受傷，也是我們老師最不愿見到的事情。 每周日給孩子勤剪指甲，每兩周底洗床單被套。 請家長配合老師做好幼兒入學(xué)的心理準(zhǔn)備工作。 ② 培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣：在家里我知道有很多孩子都是家長喂飯的，但我認(rèn)為托班的孩子已經(jīng)可以讓他自己學(xué)著吃飯了，并不需要家長喂飯了。經(jīng)過了解與接觸我們發(fā)現(xiàn)我們班多數(shù)幼兒因家長工作較忙，由爺爺、奶奶帶大，入園后依戀情感 濃，哭鬧現(xiàn)象多。經(jīng)過一星期后情緒基本穩(wěn)定，能較快適應(yīng)幼兒園的一日生活，可能還有幾位年齡小一點(diǎn)的小朋友還沒有適應(yīng)幼兒園的生活，我們會(huì)努力盡快讓他們適應(yīng)。在吃飯的時(shí)候我們還可以讓孩子明白吃飯時(shí)不要大聲說話，不東瞧西望，而妨礙到別人吃飯，還要讓孩子知道不挑食、不剩飯 。因?yàn)榭傆行┖⒆右凰偷接變簣@，就大哭大鬧起來，怎么哄都不行，就是不愿意留下來，父母會(huì)感到束手無策。講到床單被套，有很多家長還是沒有 寫上孩子的名字，因?yàn)楸蛔佣家粯?，有些孩子認(rèn)為是自己的，到別人的床上拿了別人的被子，沒有寫名字，我們也無法辨認(rèn)，這樣就容易拿錯(cuò)，雅文的媽媽就找不到空調(diào)被了，所以請家長都檢查下，沒寫名字的一定要補(bǔ)上，枕頭，被子，被套，拖鞋，所有孩子拿到幼兒園的物品都要寫上孩子的名字。家長心疼孩子，這是肯定的，我們理解，換成是我們，也一樣會(huì)擔(dān)心、心疼。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則，學(xué)會(huì)用禮貌用語與別人溝通。活動(dòng)中發(fā)生沖突不能很好的自己解決。 在生活、學(xué)習(xí)、游戲中形成基本的規(guī)則意識 (文明游戲、不爭搶玩具、輕放輕拿 )，體驗(yàn)幼兒的合作的快樂。請大家注意一下，這里我 們所要求的是讓孩子掌握 10 以內(nèi)的數(shù)的組成和加減運(yùn)算就足夠了。另在這里也請家長們配合，有空時(shí)可以讓孩子寫寫。老師又不得不停下來開始管紀(jì)律等到將那十個(gè)人的心收回來，又浪費(fèi)了其他三十幾個(gè)孩子的時(shí)間，畢竟還有那么多的孩子經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力已經(jīng)養(yǎng)成了較好的傾聽習(xí)慣。為使適齡幼兒順利、自然地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，在幼兒進(jìn)入大班后，要在幼兒的心理上、行動(dòng)上做好入學(xué)準(zhǔn)備。晚上，規(guī)定孩子應(yīng)在八點(diǎn)半前睡覺 。 下午孩子接出去以后，如果您和孩子想在操場上玩耍，請一定要照看好孩子，注意孩子的安全。午睡時(shí)間是 12： 00， 20 分孩子們幾乎都能入睡，但也有個(gè)別幼兒睡較慢，同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡，以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。讓幼兒從小就養(yǎng)成了良好的道德行為習(xí)慣。 當(dāng)然也有需要提高的方面： 說普通話還有待加強(qiáng)，說普通話在上學(xué)期我們一直在強(qiáng)調(diào)，由于家庭 環(huán)境的影響，幼兒與老師能說普通話，而和家長交流時(shí)，基本都是家鄉(xiāng)話。 在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐，能根據(jù)自己的需要入廁、喝水 。 召開家長會(huì)。 禮儀教育階段性檢查。幼兒 園 “ 辦學(xué)有特色，教師有特長，教學(xué)有風(fēng)格，孩子有發(fā)展 ” 為辦園目標(biāo)，以藝術(shù)教育為切入口，努力培養(yǎng)幼兒興趣，陶冶幼兒情操，鍛煉幼兒意志，促進(jìn)幼兒發(fā)展。 在家里要引導(dǎo)幼兒玩具玩完以后，要把它歸類擺放整齊。這個(gè)年齡正是培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵階段，家長和老師一定要多交流把孩子在家在幼兒園的真實(shí)情況，及時(shí)反饋給對方，使每個(gè)孩子都在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步 ! 自理能力的培養(yǎng) 比如如何穿衣、脫衣，怎樣疊衣，為什么要戴手帕，手帕怎樣使用 ?吃飯時(shí)要注意哪些事，洗 手要怎樣洗等，涉及的內(nèi)容很多?，F(xiàn)在這么多的孩子走到一起來，家里的優(yōu)越感是沒有了，我們要教育孩子玩具大家一起玩，不能獨(dú)占，要分享。 安全問題是我們不可疏忽的一部分，安全工作，警鐘長鳴。讓您的孩子健康快樂地成長 !現(xiàn)將有關(guān)防溺水的相關(guān)職責(zé)和預(yù)防常識告之如下： (一 )家長應(yīng)盡的義務(wù)與職責(zé)如下： 我國相關(guān)法律規(guī)定：家長是孩子的法定監(jiān)護(hù)人，所以各位家長朋友一定要切實(shí)履行好對自己子女的安全監(jiān)管職責(zé)。 盡快聯(lián)系急救中心或送溺水孩子去醫(yī)院。六是，是童年的搖籃 。因此，家長應(yīng)該提前幾分鐘提醒孩子準(zhǔn)備結(jié)束活動(dòng)，馬上要吃飯或睡覺了。第三，對挑食的孩子要進(jìn)行耐心的教育。 要注意廣告 的影響。本學(xué)期，應(yīng)該說是孩子們成長最快的一個(gè)階段，這個(gè)年齡段處于多個(gè)敏感期發(fā)展的階段。 特別要提的是，無論您的工作有多忙，請您留 20 分鐘的時(shí)間給孩子，檢查一下孩子的書包，陪陪孩子寫寫字，講講故事或做一些其它，不要吝嗇這十幾二十分鐘，它可能是以后您和孩子之間鴻溝距離的決定因素，相信沒有哪個(gè)父母是想自己的孩子和自己有距離的。培養(yǎng)幼兒進(jìn)餐的良好習(xí)慣與進(jìn)餐衛(wèi)生，保證桌面、地面、衣服三干凈，正確使用勺子。 幼兒園期末家長會(huì)發(fā)言稿三分鐘精選篇 13 尊敬的各位家長： 大家好 ! 這個(gè)學(xué)期也是要結(jié)束了，作為 我。中午進(jìn)餐方面我說一下，有些家長擔(dān)心自己的小孩在園吃不飽，其實(shí)大可不必，我們這里吃中午飯是 11： 15，現(xiàn)在天氣較熱，我園更注重飯菜質(zhì)量和湯的效用，所以請家長放心生活習(xí)慣方面，但本班有些孩子們的進(jìn)餐習(xí)慣比上期有所退 步。 要讓他們認(rèn)識自己的名字，因?yàn)樯洗蟀嗔私淌依锏拿肀佣紩?huì)換上名字而不像小班和中班一樣貼照片了。 下個(gè)學(xué)期我們就要升大班了，這是很關(guān)鍵的一年，希望各位能配合我們做好一些工作，最后我說一下幾個(gè)注意的問題，希望大家能接受。有的孩子看了這些廣告后，會(huì)變著法兒讓家長買那些糖果、玩具。要避免強(qiáng)迫命令，看到孩子不吃就吼叫道： “ 吃 !今天非吃下去不可 !你要是不吃，我就把你的喉嚨割開，塞進(jìn)去 !” 孩子在驚嚇之下，勉強(qiáng)把食物塞進(jìn)嘴巴，但一會(huì)兒可能又吐出來。 二、良好的飲食習(xí)慣 吃飯時(shí)是否有良好的食欲關(guān) 系到食物的消化和吸收。為了讓孩子們過一個(gè)更有創(chuàng)意的六一，我們精心策劃了六一活動(dòng)方案，一改以往單純的文娛表演形式，結(jié)合幼兒感興趣的熱點(diǎn)以及各種形式的整合，根據(jù)幼兒不同的特點(diǎn)組織人人參與的親子活動(dòng)。由于孩子操作不規(guī)范或產(chǎn)品質(zhì)量差，極容易發(fā)生觸電等安全事故。 家長要向孩子進(jìn)行識別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的安全知識教育。每天在幼兒園前請您檢查一下孩子的口袋，不要讓孩子帶有危險(xiǎn)的東西 (如：硬幣、刀片等 )不要給孩子佩帶首飾玉佩小金鎖之類的物品這些光鮮耀眼的東西往往暗藏著危險(xiǎn)同時(shí)以防丟失或吞食造成意外。如果我們家園一致這樣教育孩子，那么我們小小一班一定會(huì)變成一個(gè)溫馨友愛的班集體。要記得用白毛巾擦嘴。 我們班要選四位家長代表，現(xiàn)在請我們的家長議一議評選出我們的家長代表。大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了，下面由我將我們班整個(gè)情況跟大家說下： 我們班孩子比以往的孩子都聰明，表現(xiàn)在孩子的語言表達(dá)能力還有動(dòng)手操作能力，接受能力等都比以往小班的孩子強(qiáng)，從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高，對孩子教育方面投入的精力多了。 安全教育：防震演練。 創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動(dòng)區(qū)角及班級環(huán)境。 樂意開口說話，能聽懂普通話，喜歡聽熟悉的故事和兒歌 。 部分孩子還存在動(dòng)手意識弱、動(dòng)手能力差和依賴性強(qiáng)以及缺乏交往技巧、語言表達(dá)能力弱等不足。 ，見到客人、長輩、老師能主動(dòng)大聲的問好。 我們班的小朋友年齡都比較小，我們老師就從簡單的數(shù)字教起，在這半年里我學(xué)習(xí)了 1—