幼兒園中秋節(jié)方案主題(優(yōu)秀8篇)(完整版)
【正文】 持。為了更好的完成中秋節(jié)主題，就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。幼兒園中秋節(jié)方案主題 (優(yōu)秀 8 篇 ) 幼兒園中秋節(jié)方案主題要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的幼兒園中秋節(jié)方案主題樣本能讓你事半功倍，下面分享【幼兒園中秋節(jié)方案主題 (優(yōu)秀 8 篇 )】，供你選擇借鑒。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要突出幼兒的主體性，也就是從設(shè)計(jì)到布置再到評(píng)價(jià)整個(gè)過程均讓幼兒積極參與。其實(shí)創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程也是幼兒的學(xué)習(xí)過程。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。月桂樹下的玉兔、會(huì)飛的嫦娥、月亮的變化、團(tuán)圓的心愿 ?? 所有關(guān)于月亮的夢(mèng)想都躍然紙上。 ：結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)，在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮，進(jìn)行對(duì)比，繪制出 “ 月亮變化冊(cè) ” 等。本月話題： —— 家長(zhǎng)討論 “ 過一個(gè)有意義的中秋節(jié) ” 的方案，讓幼兒在節(jié)日的歡樂氣氛中了解節(jié)日的來歷、風(fēng)俗等 。 各班懸掛燈籠、水果 圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。 人類首次登上月球是什么時(shí)候 ?(美國(guó)宇宙飛船 “ 阿波羅 11” 號(hào)于 1969 年 7 月 21 日登上月球，首次實(shí)現(xiàn)了人類登上月球的夢(mèng)想。 附：小故事《月亮姑娘做衣裳》 夜晚，月亮姑娘出來了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。 ” 又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚： “ 啊你又長(zhǎng)胖了 !” 裁縫師傅嘆了一口氣，對(duì)月亮姑娘說：“ 唉 !你的身材量不準(zhǔn)，我沒法給你做衣裳了。 三、談話品嘗： 中秋節(jié)吃什么 ? 分享： 共同品嘗自帶的月餅和水果。她來取衣裳，衣裳做得更漂 亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上?；顒?dòng)前幼兒通過張貼海報(bào)、制作邀請(qǐng)函的形式，邀請(qǐng)父母來園參加慶?；顒?dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 知識(shí)準(zhǔn)備：請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷，共同收集有關(guān)資料。 結(jié)束：舉辦化裝舞會(huì)。 附：小故事《月亮姑娘做衣裳》 夜晚，月亮姑娘出來了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。 ” 又是五 天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚： “ 啊你又長(zhǎng)胖了 !” 裁縫師傅嘆了一口氣，對(duì)月亮姑娘說：“ 唉 !你的身材量不準(zhǔn)，我沒法給你做衣裳了。 活動(dòng)過程： 慶典活動(dòng) (幼兒主持活動(dòng) )： (1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況，進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘。 活動(dòng)過程： 討論怎樣當(dāng)哥哥姐姐。 (3)、我來幫助你，幫助小班小朋友學(xué)會(huì)根據(jù)標(biāo)志取放物品等，叫小朋友入廁、盥洗的方法。 教師邊講解邊示范月餅的做法： 〈 1〉、先將面揉好，用手團(tuán)、壓、然后包餡，一手托皮，一手沿皮的邊緣包上、捏緊。 幼兒做練習(xí)：快把小豬商店的月餅裝上車，教師向幼兒交代清楚：月餅的形狀要與車身上的標(biāo)志相同，再把月餅分別送到小動(dòng)物的家里。 。 ” 這是描寫中秋節(jié)的千古名句，它出自 (A) A 蘇軾《水調(diào)歌頭》 B 蘇軾《中秋月》 C 王建《十五夜望月》 D 辛棄疾《太常引》 游戲三《猜燈謎》 ，告訴寶寶們?cè)诮淌覂?nèi)去尋找燈謎 (并拿一個(gè)寫有燈謎的卡片，讓寶寶進(jìn)行觀察，知道去找什么樣子的卡片 ) (1)有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢，有時(shí)像圓盤，有時(shí)像鐮刀 —— 月亮 (2)中秋歸來 —— 八歸 (3)嫦娥下凡 —— 月季 (4)中秋菊開 —— 花好月圓 (5)明月照我還 —— 歸有光 (6)舉杯邀明月 —— 賞光 (7)舉頭望明月 —— 當(dāng)歸 (藥名 ) ，交到自己的爸爸媽媽的手中，請(qǐng)爸爸媽媽去猜燈謎，用時(shí)最短的家庭獲勝。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。 ” 又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚： “ 啊，你又長(zhǎng)胖了 !” 裁縫師傅嘆了一口氣，對(duì)月亮姑娘說： “ 唉 !你的身材 量不準(zhǔn)，我沒法給你做衣裳了。 流程五：月餅展示 故事《月亮姑娘做衣裳》 夜晚，月亮姑娘出來了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。 。 幼兒園中秋節(jié)方案主題篇 8 中秋佳節(jié)來臨，這一天，我 幼兒園為迎接這樣一個(gè)大好節(jié)日的到來，準(zhǔn)備了以 “ ” 為主題的中秋節(jié)活動(dòng)。 〈 3〉、將做好的月餅放入廚房?jī)?nèi)的蒸籠里蒸熟。 幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)教案：香噴噴的月餅 活動(dòng) 目標(biāo) : 鍛煉手部動(dòng)作的靈活性，鼓勵(lì)幼兒大膽制作，培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力。 )(2)、遇到困難時(shí)怎么辦 ? 制定幫助計(jì)劃。 (3)、開展親子活動(dòng)：師、幼、家長(zhǎng)共同表演自己編排的節(jié)目。你，白天太陽(yáng)公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面 活動(dòng)目標(biāo)： 初步了解中秋節(jié)的來歷與習(xí)俗，感受與教師、家長(zhǎng)、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂，萌發(fā)愛老師、父母、同伴的情感。 裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。 體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。 物質(zhì)準(zhǔn)備：與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親
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