【摘要】加法運算定律一、填空。+62+38=53+(62+38)這是運用了()律。a,b,c表示加法結合律:()。+160+132=(368+132)+160是應用了()律。二、根據(jù)運算定律在下面的□里填上適當?shù)臄?shù).+258+147=369+(□+147)2.(23+47)+56=23+(□+□)
2024-11-15 06:37
【摘要】減法的運算性質教學內(nèi)容:人教新課標四年級數(shù)學下冊39頁例1減法的運算性質。教學目標:1.理解并掌握減法的運算性質,并利用性質進行有關的簡算。2.培養(yǎng)學生分析研究及綜合概括的能力。3.引導學生在實踐中主動地去獲取知識。教學重難點:學生通過實踐體驗概括減法的運算性質。教學過程:一、創(chuàng)設情景,引入新課
2024-12-11 14:24
【摘要】乘法運算定律1.下面哪些等式運用了乘法交換律。①3×15=5×9②a×b=b×a③34×0=0×34③8×3×9=8×9×32.直接說出以下算式用什么運算定律可使計算簡便。①87×53+
2024-11-15 14:47
【摘要】四則運算、運算定律與簡便計算總復習教學內(nèi)容:四則運算、運算定律與簡便計算教學目標:1、通過練習,使學生鞏固帶小括號四則混合運算題的運算順序,并能正確計算帶小括號的。2、復習運用加法和乘法的運算定律和一些簡算方法進行簡便運算。3、培養(yǎng)學生根據(jù)具體情況,選擇算法的意識和能力,發(fā)展思維的靈活性。教學過程:一、口算2
2024-11-19 05:36
【摘要】含有中括號的混合運算教學目標:1.讓學生在實際情境中認識中括號,以及中括號在混合運算中的作用,掌握含有中括號的混合運算的運算順序。2.使學生進一步體會數(shù)學與生活的聯(lián)系,產(chǎn)生自主探索的興趣,獲得發(fā)現(xiàn)數(shù)學結論的成功體驗。3.培養(yǎng)學生認真、嚴謹?shù)膶W習習慣。教學難點:理解并掌握含有中括號的混合運算的運算順序。
2024-12-08 14:19
【摘要】關于四年級下冊《不含括號的混合運算》的說課稿 各位評委、老師,大家好! 今天,我說課的課題是:蘇教版四年級數(shù)學下冊第四單元第一課時《不含括號的混合運算》。 下面我將根據(jù)自己編寫的教學設計,從教材...
2024-12-03 22:24
【摘要】人教版四年級數(shù)學下冊第一單元(1) 班級___________姓名____________座號____________成績__________ 一、口算題(共12分) 105-5×2+3= ...
2025-03-31 22:03
【摘要】人教版四年級數(shù)學下冊《四則運算》練習題(一) 班級___________姓名____________座號____________成績__________ 一、口算題(共12分) 105-5×...
【摘要】第一篇:四年級口算除法 《口算除法》教學設計 一、教學目標 (一)知識與技能 使學生理解和掌握整十數(shù)除整十數(shù)、幾百幾十數(shù)(商一位數(shù))的口算方法,能正確地進行計算。 (二)過程與方法 通過觀...
2025-10-15 21:33
【摘要】人教版四年級下冊專題訓練閱讀理解經(jīng)典 一、四年級語文閱讀理解練習 1. 天堂里的老師 他是我分管的病人當中比較堅強的一位。他不像有的癌癥患者,以絕望、恐懼的態(tài)度對待疾病。他很平靜,很配...
2025-04-01 23:57
【摘要】統(tǒng)計復習教材內(nèi)容總復習-統(tǒng)計上課時間總課時主備教師韓科杰第4課時教學要求:讓學生了解統(tǒng)計在生活中的應用;掌握折線統(tǒng)計圖制作方法。:讓學生從統(tǒng)計圖中讀取信息。:培養(yǎng)學生的想象力。難點重點教學重點、難點:制
2024-11-19 09:59
【摘要】簡便計算教材內(nèi)容教材第38頁練習六第5-9※題上課時間總課時12主備教師韓科杰第7課時教學要求。。。難點重點運用定律正確進行簡算。教學媒體投影儀教學過程:一、準備鋪墊。。(
2024-12-08 06:22