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正文內(nèi)容

最新大學(xué)生調(diào)研報(bào)告范文2023(完整版)

  

【正文】 nter 的龐大資源庫(kù),發(fā)展 第二產(chǎn)業(yè) ,不僅提高了學(xué)生的練習(xí)效率,又增加了學(xué)生的知識(shí)范圍,是一種很好的課堂練習(xí)方式。 第三,通過學(xué)生自己講課,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,在電腦室里,用多媒體設(shè)備加傳統(tǒng) 講課方法,充分地體現(xiàn)出多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)越性,又不失傳統(tǒng)教育的精髓,而通過學(xué)生自己講課,不僅可以提高他們自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,而且對(duì)他們的表達(dá)能力也是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。調(diào)查顯示,他們無意于尋求虛擬世界的朋友,無意于浪費(fèi)太多時(shí)間在尋求自我肯定和認(rèn)同的網(wǎng)聊空間,當(dāng)然也就更不會(huì)把網(wǎng)絡(luò)上的朋友帶到現(xiàn)實(shí)世界中來。通常的情況是,原本現(xiàn)實(shí)世界就經(jīng)常聯(lián)系的朋友不僅在校內(nèi)網(wǎng)上經(jīng)?;ハ嘣L問查看,而且在現(xiàn)實(shí)中仍舊保持原有關(guān)系 。校內(nèi)網(wǎng)在一定程度上起到了積累人脈的作用,但是這種作用是否會(huì)發(fā)揮實(shí)質(zhì)性的影響,有待更深入的調(diào)查。 按照社會(huì)學(xué)的概念,即地緣性、業(yè)緣性和趣緣性成為大多數(shù)人在校內(nèi)網(wǎng)上選擇好友的主要標(biāo)準(zhǔn)。調(diào)查共發(fā)放問卷 500 份,回收的有效樣本為 493 份,其中男性 260 人,女性 233 人。 一、大學(xué)生校內(nèi)網(wǎng)上交友的特點(diǎn) 校內(nèi)網(wǎng)交往范圍的普遍現(xiàn)實(shí)化 調(diào)查顯示, 80、 9%的用戶是通過周圍朋友知道并且開始使用校內(nèi)網(wǎng)的。 交往動(dòng)機(jī)的去功利性 在 使用校內(nèi)網(wǎng)經(jīng)常做的事情 的調(diào)查中,按照選擇人數(shù)百分比由多到少進(jìn)行排列,位于前三名的是 查看好友的空間、狀態(tài),看帖并且回復(fù) 、 更新自己的空間,查看留言并 回復(fù) 和 搜索尋找熟人 (同學(xué)、同事、朋友 ),分別占總數(shù)的 5 1%、 5 6%、 50、 0%,均超過半數(shù)。 遵循線上線下交往兩分法則 線上線下交往兩分法則,主要是指朋友之間的交往習(xí)慣,一部分朋友之間的交往僅限于在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行,一部分交往則是按照原有的方式進(jìn)行 (比如日常見面、發(fā)短信、打電話等 )并且輔以網(wǎng)絡(luò)交往。而對(duì)于另外一些平常就疏于聯(lián)絡(luò)的朋友、同學(xué),通過校內(nèi)網(wǎng)找到后,也僅僅只限于在校內(nèi)網(wǎng)上保持著非經(jīng)常性的聯(lián)系,現(xiàn)實(shí)世界中的聯(lián)系仍舊幾乎沒有。 大學(xué)生調(diào)研報(bào)告范文篇 2 隨著我國(guó)進(jìn)一步的教材改革,各個(gè)學(xué)科都突出強(qiáng)調(diào)要求學(xué)生自學(xué)、合作、探究,因此,有些內(nèi)容刪去了,或是輕描淡寫一筆,而具體的內(nèi)容,則要求學(xué)生自己去探索,這樣一來,給那些基礎(chǔ)較好,學(xué)習(xí)主動(dòng)的學(xué)生留下了很大的學(xué)習(xí)空間,而對(duì)那些基礎(chǔ)較差而且學(xué)習(xí)較被動(dòng)的學(xué)生來說,卻 是很不利的。 通過此次成功的嘗試,筆者認(rèn)為這種講課方式是可行的: 首先,有充分的時(shí)間保證,根據(jù)我們信息技術(shù)課的特點(diǎn),教師講課時(shí)間和學(xué)生實(shí)際操作時(shí)間之比大約在 1: 1 或者 5: 4,即:學(xué)生要有大部分的時(shí)間去自己實(shí)際操作,因?yàn)橛?jì)算機(jī)學(xué)科是一門注重操作的學(xué)科,所以說,每節(jié)課學(xué)生都有 20— 25 分鐘的時(shí)間去獨(dú)立操作,老師的每個(gè)課題都可以給學(xué)生 4— 5 節(jié)課的時(shí)間去準(zhǔn)備。 大學(xué)生調(diào)研 報(bào)告范文篇 3 一、大學(xué)生就業(yè):難在哪里 ? 低工資就業(yè):多一些經(jīng)驗(yàn)?zāi)煤顾畵Q明天。 就業(yè)不要只看眼前的工資待遇,不斷提高能力才是金飯碗。 職業(yè)道路早規(guī)劃,目標(biāo)堅(jiān)定不放棄。要么從個(gè)人興趣愛好出發(fā),既滿足求知欲,又從中獲得樂趣 。就漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯而言,大學(xué) 4 年無疑是一個(gè)黃金的職業(yè)準(zhǔn)備期,在這 4 年里,應(yīng)該讓自己具備一個(gè)職業(yè)人所擁有的專業(yè)技能、社會(huì)技能、職業(yè)素養(yǎng) ?? 這樣我們?cè)趶膶W(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變中才能做到 無縫接軌 。 三、就業(yè)現(xiàn)狀:就業(yè)準(zhǔn)備三部曲 隨著高校的擴(kuò)招,原來的精英教育變成了大眾教育。每個(gè)人各有所長(zhǎng)、各有所短,問題在于你如何正確地認(rèn)識(shí)自己,善于揚(yáng)長(zhǎng)避短,在關(guān)鍵時(shí)刻和重要場(chǎng)合發(fā)揮一技之長(zhǎng), 獲得用人單位的好感和信賴,這是擇業(yè)和就業(yè)工作中的一個(gè)不可忽視的技巧。 克服長(zhǎng)期依靠家庭提供經(jīng)濟(jì)援助的依賴心理,憑自己所學(xué)的知識(shí)和誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),立足于自力更生,自食其力。 第三部曲:主動(dòng)出擊,準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷和面試。 總之,在進(jìn)行擇業(yè)、就業(yè)的過程中,其目的是選擇一個(gè)最能發(fā)揮自己專長(zhǎng)的工作崗位,開始實(shí)現(xiàn)多年的夢(mèng)想的愿望,在大學(xué)生的一生中,就業(yè)無疑是一件大事,一次激動(dòng)人心的拼搏與較量。 二、問卷設(shè)計(jì) 大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查問卷 三、數(shù)據(jù)分析 根據(jù)以上整理的數(shù)據(jù),我進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,得出結(jié)論:學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)是個(gè)很廣闊的具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ氖袌?chǎng)。但大學(xué)生也并非一味追求外表漂亮, “ 內(nèi)涵 ” 也很重要,所以手機(jī)功能也占有一席之位,占 50%。中檔及部分專業(yè)市場(chǎng)多數(shù)集中在東亞家具城 。這一類消費(fèi)群還是雜牌的天下,因其長(zhǎng)于抄襲與模仿,拙于原創(chuàng)與設(shè)計(jì)研發(fā)。一般都有別墅或?qū)挸ê廊A的住房,對(duì)家具的要求首先是品牌要與自己的社會(huì)或金錢地位相匹配,通常選擇的是國(guó)際品牌或知名品牌。 影響消費(fèi)者購(gòu)買沙發(fā)的主要因素: 訪問 5 人,綜合如下: 消費(fèi)者選擇標(biāo)準(zhǔn) —— 無污染、沒怪味、舒適、款式合理、價(jià)格實(shí)惠 高消費(fèi) —— 大品牌 中低消費(fèi) —— 舒服、價(jià)格便宜 現(xiàn)用沙發(fā)品牌 —— 南方、泰新、以及濟(jì)南本地產(chǎn)布藝沙發(fā) 認(rèn)為現(xiàn)在較好的沙發(fā)品牌是芝華士、皇朝家私、全有家私以及一些香港品牌等。在某種意義上說,發(fā)展大學(xué)生消費(fèi)文化不僅可以豐富大學(xué)生生活,還可以以消費(fèi)促生產(chǎn),帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)。而生活奢侈的學(xué)生絕大部分來自于城市。 大學(xué)生的生活費(fèi)主要來自于家庭,也有一部分學(xué)生通過打工賺取生活費(fèi)甚至學(xué)費(fèi)。 (5)每月的飲食開支。 大學(xué)生每學(xué)期購(gòu)買學(xué)習(xí)資料的錢, 10 元以下的占 %, 10 元 ~50 元占 %, 50 元 ~100 元占 6%, 100元以上占 3%。少數(shù)學(xué)生遠(yuǎn)程戀愛,煲電話粥,導(dǎo)致每月話費(fèi)在 150 元以上。還有很多人選擇外出觀光旅行, 可見大學(xué)生已經(jīng)成為青年旅游者中的主體。 (12)男女生間的消費(fèi)差異??梢姡彝ポ^貧困的學(xué)生有著更迫切地鍛煉自己、早日投入社會(huì)的意識(shí)。由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生消費(fèi)時(shí)都會(huì)較為謹(jǐn)慎,盡量精挑細(xì)選,不會(huì)一味求貴,或者只注重便宜的價(jià)格而不注重質(zhì)量。還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)的奢侈消費(fèi)。 (5)消費(fèi)呈現(xiàn)向多元化發(fā)展。家長(zhǎng)們應(yīng)該交給孩子一種樸素簡(jiǎn)約優(yōu)惠實(shí)用的消費(fèi)理念,讓其逐漸養(yǎng)成自力更生、不鋪張浪費(fèi)的好品質(zhì)。 因此,社會(huì)應(yīng)該逐漸調(diào)整整體消費(fèi)結(jié)構(gòu)。要選擇適合大學(xué)生群體的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),而不能因?yàn)榕时榷晃蹲非竺坪透邩?biāo)準(zhǔn)、高消費(fèi)。 對(duì)于尚未有固定經(jīng)濟(jì)來源的大學(xué)生而言,精神消費(fèi)不但能彌補(bǔ)物質(zhì)生活上的不足,還能讓大學(xué)生有更深的精神內(nèi)涵和更豐富的精神生活。因此,在大學(xué)校園,應(yīng) 該積極倡導(dǎo)量力而行的理性化消費(fèi)。 此次宣傳活動(dòng)我們?cè)跍?zhǔn)備宣傳材料期間進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,利用網(wǎng)絡(luò)、書刊等方式查閱各種環(huán)保知識(shí)宣傳資料。 三、分析:什么是造成白色污染的主要原因 ? 塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實(shí)行分類收集,能回收回的不回收利用。 進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。然而,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。 (2)調(diào)查對(duì)象:在校學(xué)生 (3)調(diào)查程序: 設(shè)計(jì)問卷, 明確調(diào)查方向和內(nèi)容 。 1)無經(jīng)濟(jì)收入 。其次,我們更注重價(jià)格,而不是品牌。其中,經(jīng)常上網(wǎng)購(gòu)物的約有 3000 萬人,與去年同期相比,經(jīng)常上網(wǎng)購(gòu)物的網(wǎng)民增長(zhǎng) 50%,顯示出這種新的購(gòu)物方式的潛力。憑借互聯(lián)網(wǎng)無地域限制的優(yōu)勢(shì),消除了產(chǎn)品、服務(wù)供應(yīng)商和需求者之間地與距離相關(guān)的障礙,我國(guó)經(jīng)濟(jì)正逐漸成為以互聯(lián)網(wǎng)、通信技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)。 (四 )調(diào)查結(jié)果及其分析: 大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物潛力巨大 通過本次調(diào)查顯示,有網(wǎng)上購(gòu)物經(jīng)歷的大學(xué)生占 50%。質(zhì)量差是大學(xué)生對(duì)網(wǎng)購(gòu)產(chǎn)品的主要意見。由于數(shù)碼產(chǎn)品的性質(zhì)和別的商品不太相同,一般購(gòu)買它時(shí)需要見到樣品。因此必須加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)商品的質(zhì)量的管理與鑒定, 確保商品的真實(shí)性。 四、總結(jié) 根據(jù)我們這次的調(diào)查也可以看出,大學(xué)生 這一未來的主要消費(fèi)群體對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物的前景還是很看好的,說明網(wǎng)上購(gòu)物這個(gè)市場(chǎng)還是具有很大開發(fā)潛力的,相關(guān)網(wǎng)站,企業(yè)和商家應(yīng)提高宣傳力度,同時(shí)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)管理與支付程序等不足加以改進(jìn)。 根據(jù)回收網(wǎng)絡(luò)問卷進(jìn)行分析,具體內(nèi)容如下: (1)根據(jù)樣本的購(gòu)買場(chǎng)所、價(jià)格及牌子、月消費(fèi)分布狀況的均值、方差等分布的數(shù)字特征,推斷大學(xué)生總體手機(jī)月消費(fèi)分布的相應(yīng)參數(shù) 。 (三 )學(xué)生消費(fèi)者購(gòu)買手機(jī)的準(zhǔn)則和特點(diǎn) 通過調(diào)查大學(xué)生購(gòu)買手機(jī)主要考慮因素是時(shí)尚個(gè)性化款式、功能、價(jià)格、品牌等,這也成為學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的 四個(gè)基本準(zhǔn)則。但大學(xué)生也并非一味追求外表漂亮, “ 內(nèi)涵 ” 也很重要,所以手機(jī)功能也占有一席之位,占 50%。 二、問卷設(shè)計(jì) 大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查問卷 三、數(shù)據(jù)分析 根據(jù)以上整理的數(shù)據(jù),我進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,得出結(jié)論:學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)是個(gè)很廣闊的具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ氖袌?chǎng)。不僅讓大學(xué)生這一群體了解 ,也要讓廣大民眾參與進(jìn)來,促進(jìn)網(wǎng)上購(gòu)物的發(fā)展。根據(jù)調(diào)查,很多購(gòu)物網(wǎng)站都設(shè)立了信譽(yù)度的測(cè)評(píng)。 (2)大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)金額情況 消費(fèi)的金額主要是由生活水平所決定,而大學(xué)生并沒有實(shí)際的收入,所以一般的消費(fèi)金額主要集中在3060 段和 60100 段,其中女生偏多。而比例較大的是:節(jié)約時(shí)間、節(jié)約費(fèi)用,方便、送貨上門。不難看出大學(xué)生在網(wǎng)上購(gòu)物的市場(chǎng)潛力是巨大的 !說明大學(xué)生對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物這一行為能夠接受,并且接受的比較快。網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的興起,正悄然改變著社會(huì)的商業(yè)結(jié)構(gòu)和生活方式。他們往往扮演者引領(lǐng)社會(huì)消費(fèi)趨勢(shì)的角色,盡管在校期間沒有收入來源,在消費(fèi)能力上受到了限制,但大部分學(xué)生 4 年之后都會(huì)獲得一份高于社會(huì)平均水平的收入。 大學(xué)生調(diào)研報(bào)告范文篇 9 一、摘要 目前國(guó)內(nèi)的網(wǎng)上購(gòu)物市場(chǎng) (以下簡(jiǎn)稱 “ 網(wǎng)購(gòu) ”) 已呈現(xiàn)出一派蓬勃之勢(shì)。 4)學(xué)生主要生活在集體生活中,他們之間的信息交流容易受到同學(xué)和朋友的影響。隨機(jī)和各個(gè)大學(xué)的同學(xué)聊天,讓他們填寫問卷 。在此,我建議我們應(yīng)從自身做起,從一點(diǎn)一滴 小事做起,要時(shí)刻做到: 不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi) 。但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。 部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對(duì)人體的健康不利。 我國(guó)現(xiàn)有的法律沒有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。 一、我們的實(shí)踐過程: 首先,我們來到宣傳臺(tái),認(rèn)真閱讀了展示牌上的環(huán)保知識(shí)宣傳,了解了關(guān)于泰興市污染治理及成果。去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝 。另外,要注意強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi),反對(duì)不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的消費(fèi)行為。 (3)貧困生應(yīng)正視自身消費(fèi)現(xiàn)狀,養(yǎng)成良好的消費(fèi)心態(tài)。另外,現(xiàn)今社會(huì)上流行著透的支的消費(fèi)方式也應(yīng)該逐步改變,從而引導(dǎo)大學(xué)生的消費(fèi)習(xí)慣和方式趨于合理 ! 在校大學(xué)生應(yīng)提高自身意識(shí) (1)合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成,增強(qiáng)理財(cái)意識(shí)。 良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們,學(xué)習(xí)之余也會(huì)不忘逛逛學(xué)習(xí)用品店和書店,為
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