冀教版四年下分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)(完整版)
【正文】 取經(jīng)，有一天，路過女兒國(guó)，國(guó)王給了他們師徒四人一塊餅。 ] 師：從上面的故事中，你了解到那些數(shù)學(xué)信息，想到了什么問題？ 生 1：唐僧要把餅平均分成四塊，每人一塊，很公平。4， 1和 4都同時(shí)擴(kuò)大 2倍，變成 2247。 讓學(xué)生仔細(xì)觀察，看一看分?jǐn)?shù)的分子和分母怎樣變化，分?jǐn)?shù)的大小不變？和同桌討論一下。 ] 三、試一試 34 化成分母是 12而大小不變的分?jǐn)?shù)。 ] 四、多層練習(xí)，鞏固深化 以游戲的方式完成，教師說分母或分子，學(xué)生說出相應(yīng)的分子或分母，使組成的分?jǐn)?shù)與給定的分?jǐn)?shù)相等。 師： “ 根據(jù)同學(xué)們的回答，老師也進(jìn)行了總結(jié) 。 2247。 生 3：我知道豬八戒沒有多吃到餅。 ”豬八戒聽見了，急忙說： “一塊太少了，師傅，我吃得多，就多分給我一塊吧
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