北京課改版語(yǔ)文九上藤野先生課課練-資料下載頁(yè)

【摘要】1、藤野先生：復(fù)習(xí)篇浦口區(qū)橋林中學(xué)初二備課組日期班級(jí)姓名得分一、基礎(chǔ)知識(shí)1．根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音.fēi()紅不xùn(

2024-12-03 06:35

滬教版語(yǔ)文九上競(jìng)選州長(zhǎng)之一-資料下載頁(yè)

【摘要】人教版九年義務(wù)教育三年制初級(jí)中學(xué)語(yǔ)文第六冊(cè)第十三課：馬克·吐溫[美]（短篇小說(shuō)）文學(xué)知識(shí)字詞學(xué)習(xí)導(dǎo)讀思考分析理解主題思想藝術(shù)特色寫作訓(xùn)練（當(dāng)移動(dòng)光標(biāo)變?yōu)槭种笜訒r(shí)請(qǐng)點(diǎn)擊鼠標(biāo)左側(cè)）1、馬克·吐溫是

2024-11-30 06:45

北京課改版語(yǔ)文九上百合花-資料下載頁(yè)

【摘要】百合花茹志鵑一、教學(xué)目標(biāo)總目標(biāo)：讓學(xué)生明白本小說(shuō)構(gòu)思和語(yǔ)言上的特點(diǎn)，培養(yǎng)鑒賞小說(shuō)的能力。具體目標(biāo)1、明白本小說(shuō)題目的含義和主題2、體味細(xì)節(jié)描寫在小說(shuō)中的作用。3、咀嚼本小說(shuō)清新俊逸的語(yǔ)言。4、培養(yǎng)學(xué)生速讀小說(shuō)，概述小說(shuō)的能力。二、課時(shí)安排2課時(shí)三、教學(xué)過程第一課時(shí)一、活動(dòng)導(dǎo)引

2024-11-19 00:58

滬教版語(yǔ)文九上婁山中學(xué)競(jìng)選州長(zhǎng)-資料下載頁(yè)

【摘要】二十競(jìng)選州長(zhǎng)婁山中學(xué)魯瓊教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)19世紀(jì)資本主義社會(huì)政治腐敗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和“民主政治”“自由競(jìng)選”的真相。2、領(lǐng)會(huì)本文夸張、含蓄、富于諷刺性的語(yǔ)言特色和運(yùn)用大量引文推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的寫法。說(shuō)明：《競(jìng)選州長(zhǎng)》的寫作年代離現(xiàn)在較遠(yuǎn)。學(xué)生對(duì)當(dāng)時(shí)的美國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)背景了解不夠，這會(huì)影響學(xué)生對(duì)課文的理解。因此設(shè)定了這第一個(gè)

2024-12-08 08:31

滬教版語(yǔ)文九上競(jìng)選州長(zhǎng)之二-資料下載頁(yè)

【摘要】1、馬克·吐溫外出乘車。當(dāng)列車員檢查車票時(shí)，他翻遍了每一個(gè)衣袋，也沒有找到自己的車票。剛好這個(gè)列車員認(rèn)識(shí)他，于是就安慰馬克·吐溫說(shuō)：“沒關(guān)系如果您實(shí)在找不到車票，那也不礙事?！薄翱?！怎么不礙事，我必須找到那張?jiān)撍赖能嚻?，不然的話，我怎么知道自己要到哪兒去呢？?、曾有一位專門喜歡在細(xì)節(jié)上吹毛求疵的批評(píng)家指責(zé)馬克·吐溫說(shuō)謊。馬

2024-12-08 01:59

北京課改版語(yǔ)文九上藤野先生2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】1《藤野先生》教案教學(xué)目標(biāo)，理清文章思路、線索，找出文中主要事例。。，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，關(guān)心時(shí)事。。教學(xué)重點(diǎn)、找線索，析事例。2.、理解藤野先生的高尚品質(zhì)和作者強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神。教學(xué)難點(diǎn)。“愛國(guó)性”的理解。。第一課時(shí)主要內(nèi)容路、結(jié)構(gòu)、線索?！拔摇焙吞僖跋壬煌鶗r(shí)的主

2024-12-09 08:35

北京課改版九上變色龍-資料下載頁(yè)

【摘要】《變色龍》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思一、教學(xué)目標(biāo)1．通過學(xué)習(xí)本課，使學(xué)生了解一些動(dòng)物是怎樣適應(yīng)環(huán)境的；列舉出動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的各種辦法，如冬眠、保護(hù)色、擬態(tài)、警戒色等。，并體驗(yàn)合作的樂趣；鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象；關(guān)心新科技、新發(fā)明，善于用學(xué)到的知識(shí)改善生活。3．要求學(xué)生會(huì)查閱書刊及其他信息源；能利用簡(jiǎn)單表格等方法整理有關(guān)資料。二、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：了

2024-12-08 09:18

北京課改版語(yǔ)文九下老人與海word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《老人與?！方贪咐先伺c海［學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)航］學(xué)習(xí)提示1、知識(shí)目標(biāo)：了解海明威及其創(chuàng)作情況。2、能力目標(biāo)：鑒賞老人的形象，體會(huì)表現(xiàn)手法。3、情感目標(biāo)：學(xué)習(xí)老人的永不服輸?shù)念B強(qiáng)精神學(xué)會(huì)從老人的行為和心理描寫中把握人物形象，領(lǐng)會(huì)社會(huì)意義。［背景知識(shí)互動(dòng)］知識(shí)積累一、寫作背景小說(shuō)主要寫一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的古巴老漁夫連續(xù)8

2024-11-29 13:45

北京課改版九上191比例線段-資料下載頁(yè)

【摘要】1教學(xué)目標(biāo)：1.知道線段的比和成比例線段的定義.會(huì)判斷已知線段是否成比例.2.探索并掌握比例的有關(guān)性質(zhì).會(huì)用比例的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的比例變形及計(jì)算.3.通過對(duì)比例性質(zhì)的探索、推導(dǎo)，培養(yǎng)觀察、歸納、猜想、證明的能力.教學(xué)重點(diǎn)：用比例的性質(zhì)進(jìn)行比例變形及計(jì)算教學(xué)難點(diǎn)：、教學(xué)過程：一、線段的比兩條線段的

2024-11-18 22:24

北京課改版九上197應(yīng)用舉例-資料下載頁(yè)

【摘要】相似三角形的應(yīng)用目的：利用相似三角形的性質(zhì)解決實(shí)際問題．中考基礎(chǔ)知識(shí)通過證明三角形相似線段成比例()????方程含有未知數(shù)的等式函數(shù)求最值等問題備考例題指導(dǎo)例1．如圖，P是△ABC的BC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，且四邊形ADPE是平行四邊形．（1）求證：△DBP∽△EPC；

2024-11-19 08:37

北京課改版九上讀司馬法-資料下載頁(yè)

【摘要】讀《司馬法》教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與能力（1）能借助工具書和注釋翻譯課文，積累文言詞匯，逐漸形成獨(dú)立翻譯文言文的能力。（2）理解課文的思想內(nèi)容，感受作者的獨(dú)特著眼點(diǎn)。（3）反復(fù)誦讀，把握作者的論證過程，感受作者的思想傾向。（1）通過讀課文，利用工具書并結(jié)合書下注釋讀懂課文，落實(shí)字詞，疏通文意。（2）通過自主學(xué)習(xí)、合作探究

2024-11-19 08:37

北京課改版九上藤野先生-資料下載頁(yè)

【摘要】藤野先生集體備課教案黃達(dá)芳整理【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力：1、理解、積累“讀一讀，寫一寫”中的詞語(yǔ)。做到會(huì)讀、會(huì)寫并理解其含義。2、收集魯迅生平和創(chuàng)作的資料，認(rèn)識(shí)魯迅的人生道路，為理解魯迅作品打下基礎(chǔ)。3、了解散文形散神不散的特點(diǎn)。4、學(xué)習(xí)文章多方面表現(xiàn)人物性格的手法。過程與方法：1、引

2024-12-08 05:30

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