【摘要】課首北師大?八年級《數(shù)學(下)》掌握分式的基本性質(zhì);分解因式、約分.難點:重點:分式的基本性質(zhì)、約分;能判斷一個分式是否有意義,會求一個分式有意義的條件。能利用分式的基本性質(zhì)化簡分式.2、分數(shù)的基本性質(zhì)是什么?分數(shù)的分子與分母都乘以或除以
2024-11-30 08:24
【摘要】1多項式的項數(shù):-2x+3y-4z共有項,其中第三項是:。同類項:1、寫出2a2b的一個同類項:2、已知4a2b3與a2mbn-1是同類項,則m=____,n=_____.如圖,要計算這個圖形的面積,你有幾種不同的方法?請計算結(jié)果。
2025-07-24 07:21
【摘要】1多項式的項數(shù):-2x+3y-4z共有項,其中第三項是:。同類項:1、寫出2a2b的一個同類項:2、已知4a2b3與a2mbn-1是同類項,則m=____,n=_____.如圖4-7,要計算這個圖形的面積,你有幾種不同的方法?請計算結(jié)果。
2024-11-10 22:54
【摘要】DISCUSS?Ifthefloorisalittledirty,youwantsomeonetosweepit.?Whatcanyousay??(用我們過去所學)1.Sweepthefloor,please.2.Youshouldsweepthefloor.5.Could
2025-07-24 23:40
【摘要】教學目標10以內(nèi)的數(shù),會寫數(shù)、掌握數(shù)的組成,能區(qū)分數(shù)和序數(shù)。10以內(nèi)的加減法口訣。、減法應用題,能看懂題意,列出正確的算式。要寫好數(shù)字,首先要有正確的執(zhí)筆姿勢,書寫前要仔細觀察每個數(shù)字的具體特點,看清從哪里起筆,到哪里停筆。書寫要工整,格式要規(guī)范,注意保持書本的整潔。1,2,3,4……這些數(shù)可以用來表
2024-11-15 00:38
【摘要】:分數(shù)乘分數(shù),用分子的積做積的分子,分母的積做積的分母;分數(shù)除以分數(shù),把除式的分子、分母顛倒位置后,與被除式相乘.bdacdcba??bcadcdbadcba????你會用語言敘述一下嗎?這里abcd都是整數(shù),bcd都不為零如果讓這里的整數(shù)換成整式,這
2024-11-30 08:01
【摘要】黃河中學?數(shù)學組挑戰(zhàn)“記憶”?你還記得一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)嗎?回顧與思考1?一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象是一條直線,稱直線y=kx+b.?y隨x的增大而增大;xy
2025-05-12 20:56
【摘要】影子是我們司空見慣的,但你知道其中的奧妙嗎?當你乘車沿一條平坦的大道向前行駛時,前方那些較高的建筑物好像“沉”到了位于它們前面那些較矮的建筑物后面去了。你知道這是為什么嗎?作者:劉耀琴單位:金鎖中學第一課時視圖?你還記得一個圖形的主視圖、左視圖和俯視圖嗎?你能畫出圖中的主視圖、左視圖和俯視圖嗎?1.下圖中物體的形狀
2024-11-30 02:41
【摘要】第3課時分式的混合運算北師大版八年級下冊情景導入??、減時,該如何運算?獲取新知:-5+(1-7)+6-22.觀察上題中的運算過程,你能借鑒有理數(shù)的混合運算順序,總結(jié)出分式的混合運算順序嗎?【歸納結(jié)論】同四則運算順序相同;分式混合運算中,先算加再算減,有括號的先算括號內(nèi)的.例1計算
2024-11-17 13:33
【摘要】3分式的加減法第1課時同分母分式的加減法北師大版八年級下冊某人用電腦錄入漢字文稿的效率相當于手抄的3倍,設他手抄的速度為a字/時,那么他錄入3000字文稿比手抄少用多少時間?aa330003000?問題一新課導入)(321hvv?這是關于分式的加減問題,你行嗎?(2)他走哪條路
2024-11-17 18:27
【摘要】第2課時異分母分式的加減法北師大版八年級下冊同分母的分式相加減法則:分子相加減,分母不變。鞏固練習111aaa???????22111aaa???xxxx????111222)1(3)1(3xxx???新課導入;)2(ababa
2024-11-17 08:33
【摘要】3分式的加減法第2課時【基礎梳理】根據(jù)分式的_________,異分母的分式可以化為_______的分式,這一過程稱為分式的通分.通常取最簡單的公分母(簡稱___________)作為它們的共同分母.基本性質(zhì)同分母最簡公分母(1)法則:異分母的分式相加減,先_____,化為______
2025-06-12 12:32