人教版必修二75宇宙航行5(完整版)
【正文】 于水平地面上 ，小球從彈簧的正上方高為 h 的地方自由下 落到彈簧上端，如圖所示，經(jīng)幾次反彈以后小球最終在彈簧上靜止于某一點(diǎn) A 處，則（ ） A． h 愈大，彈簧在 A 點(diǎn)的壓縮量愈大 B．彈簧在 A 點(diǎn)的壓縮量與 h 無關(guān) C． h 愈大，最終小球靜止在 A 點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢能愈大 D．小球第一次 到達(dá) A 點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢能比最終 小球靜止在 A 點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢能大 解析：最終小球靜止在 A 點(diǎn)時(shí)，通過受力分析，小球受自身重力與彈簧的彈力作用，由彈力公式 F=kl，即可得出彈簧在 A點(diǎn)的壓縮量與 h 無關(guān)，彈簧的彈性勢能與 h 無關(guān)。 試定性地說明在這幾個(gè)階段中能量的轉(zhuǎn)化情況。 教師活動(dòng)：聽取學(xué)生匯報(bào)，投影學(xué)生的求解過程，解答學(xué)生可能提出的問題。網(wǎng) Z167。 （ 1）重力勢能與高度 h 成正比，彈性勢能是否也與彈簧的伸長量（或縮短量）成正比？說出你的理由。 【教學(xué)課時(shí)】 1課時(shí) 【探究學(xué)習(xí)】 引入新課 教師活動(dòng)： ： 裝置如圖所示： 將一木塊靠在彈簧上，壓縮后松手，彈簧將木塊彈出 . 分別用一個(gè)硬彈簧和一個(gè)軟彈簧做上 述實(shí)驗(yàn)，分別把它們壓縮后松手，觀察現(xiàn)
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