【摘要】creat"sfndivlzmowkZhuy;SIqgpj,b(E).ATFV:/≥60231Q~C-45第1講培養(yǎng)經理人的管理素養(yǎng)【本講重點】職業(yè)經理的核心價值職業(yè)經理的執(zhí)行能力課程介紹我們所說的職業(yè)經理,不僅僅指的是以經理為職業(yè)的人,關鍵指的是具備或具有職業(yè)經理的管理素養(yǎng)的人;不僅僅指的是企業(yè)的高層的經理,
2025-09-01 21:15
【摘要】第1講培養(yǎng)經理人的管理素養(yǎng)?【本講重點】職業(yè)經理的核心價值職業(yè)經理的執(zhí)行能力課程介紹我們所說的職業(yè)經理,不僅僅指的是以經理為職業(yè)的人,關鍵指的是具備或具有職業(yè)經理的管理素養(yǎng)的人;不僅僅指的是企業(yè)的高層的經理,也包括企業(yè)的中層管理人員。很多企業(yè)的總經理、副總經理等等,既是職業(yè)經理人,也是公司的雇員,是董事會任免的。除此以外,還有更大的經理人群體,就是企業(yè)的
2025-04-18 00:44
【摘要】《職業(yè)經理十項管理技能訓練》內容摘要【主講專家】章哲【出版單位】北京大學出版社【內含產品】課程40講VCD光盤20張CD-ROM2張磁帶20盒文字教材1套工具表單1套【全套定價】2200元【贈送】2400元公開培訓課入場券【課程提綱】第十一講反饋的技巧?第十二講如何向上司匯報?
2025-04-19 00:00
【摘要】職業(yè)經理十項管理技能第1講培養(yǎng)經理人的管理素養(yǎng) 2第2講作為下屬的職業(yè)經理 5第3講作為同事的職業(yè)經理 7第4講作為上司的職業(yè)經理 11第5講對時間的分析 16第6講第二象限工作法 24第7講養(yǎng)成好習慣 29第8講為什么溝而不通 31第9講溝通的對象和渠道 33第10講溝
【摘要】職業(yè)經理人十項管理技能訓練學員手冊課程綱要課程背景任何企業(yè)要想在現(xiàn)代市場競爭中建立持久的競爭優(yōu)勢,取得持續(xù)的生存發(fā)展能力,非常重要的一個要素是要擁有一支合格的職業(yè)化程度很高的職業(yè)經理人隊伍。要想成為合格的職業(yè)經理人,必須具備勝任職業(yè)經理人需要具備的十項管理技能。經過有針對性的訓練,受訓者將得到一個系統(tǒng)的“工具箱”,掌握十項實用的管理技能,提升其管理
2025-03-26 03:30
【摘要】職業(yè)經理十項管理技能訓練工具表單目錄?表2-1作為下屬的職業(yè)經理的角色檢查表2-2上司的期望表3-1向“內部客戶”觀念轉換的計劃表3-2同事的期望表4-1作為上司的職業(yè)經理的角色檢查表4-2下屬的期望表5-1工作緊急性分析表表5-2工作重要性分析表表5-3會議分析表表5-4干擾因素分析表表8-1
2025-07-01 01:20
【摘要】職業(yè)經理人十項管理技能訓練內容簡介: 企業(yè)的組織結構就象一根鏈條,環(huán)環(huán)相扣,任何一個環(huán)節(jié)的薄弱都同樣會造成整體運轉的障礙。如果將企業(yè)比作一個人,最高決策管理層就好比頭腦,決定前進的方向;基層員工則是腳踏實地的雙足,但僅有頭腦和雙足還是不夠的,必須要有一個承上啟下的腰,也就是貫徹執(zhí)行決策意圖和指揮具體操作的中層管理層。這個層面的管理者,既要有胸懷全局的大局觀,又要熟悉具體的業(yè)務操作,是
2025-04-15 23:36
2025-06-28 06:16
【摘要】91/92目錄前言:課程特點:課程目標講師簡介課程提綱第1講培養(yǎng)經理人的管理素養(yǎng)第2講作為下屬的職業(yè)經理第3講作為同事的職業(yè)經理第4講作為上司的職業(yè)經理第5講對時間的分析第6講第二象限工作法第7講養(yǎng)成好習慣第8講為什么溝而不通第9講溝通的對象和渠道第10講溝通是傾聽的藝術第1
2025-04-18 07:10
【摘要】n當前文檔修改密碼:8362839n當前文檔修改密碼:8362839n更多資料請訪問.(.....)更多企業(yè)學院:...../Shop/《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料...../Shop/《總經理、高層管理》49套講座+16388份資料...../Shop/《中層管理學院》46套講座+60
【摘要】十項管理技能訓練管理技能訓練之二:時間管理時間是一種資源?我們在每項工作中,每件產品中,都投入共同的資源——時間?時間面前人人平等。時間是商務中唯一人人平等的資源。每人都有365天,每月有176個工作日,每年有2112個工作日來完成目標?有效地利用時間,就是有效地利用了資源?損失了時間就等天抵押了未來
2025-03-10 13:18
【摘要】課前總自檢請通過以下測試了解自己的管理潛能。請在相應的口內劃“P”1.我可將個人目標與公司目標清楚地寫出來,并且每天使二者不斷結合?!昕偸恰暧袝r£從不2.我將我的目標按重要程度排序,以不斷提醒自己應該前進的方向?!昕偸恰暧袝r