人教版歷史與社會九年人類只有一個地球(第1課時)(完整版)
【正文】 矛盾呈現(xiàn)在學生面前，然后分別介紹了人口、資源與環(huán)境等方面出現(xiàn)的世界性問題及其對人類社會發(fā)展所產(chǎn)生的巨大影響。 3初步樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念，培養(yǎng)憂患意識。 人為因素 ：（ 1）長江上游過度砍伐，水土流失嚴重 ，長江河床抬升（ 2）中下游地區(qū)圍湖造田，使湖泊萎縮，蓄洪能力下降。如：從北大荒 —— 北大倉 —— 北大荒；淮河水質(zhì)的變化；亂砍亂伐 —— 退耕還林等 3． [反思與感悟 ]：從現(xiàn)實生活中感悟 （學生閱讀教材資料，教師設問，學生思考并探討后回答，教師適當點評） （ 1）讓學生讀圖 24， 設問：你能分析塔里木河流經(jīng)地區(qū)的自然環(huán)境特點？該流域在城市分布上有何特點，你能分析這種分布特點的原因嗎？） （自然環(huán)境特點：地處歐亞大陸深處，遠離海洋，周圍高山環(huán)繞，氣候極端干旱少雨，地面大部分被流動沙丘覆蓋。人類要保護與合理的開發(fā)資源，加強對環(huán)境的保護和治理 ，促進經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。） （ 2）多媒體輔助展示：塔里木河生態(tài)環(huán)境破壞前后的相關資料、圖片 設問：結合圖片及課本資料，請你簡要分析塔里木河萎縮和生態(tài)環(huán)境惡化的原因。并引出主題： PRED四者的矛
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