20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下21生活中的小數(shù)3(完整版)
【正文】 一幢大樓高 問：這里的兩個(gè) ？ 3．小結(jié)：雖然在我們的身邊有許多的小數(shù)，但是由于單位不同所以它們的含義也就不同。 【教具、學(xué)具準(zhǔn)備 】 課件、圖片 【教學(xué)設(shè)計(jì)】 一、導(dǎo)入 1．交流課前收集爸爸、媽媽和自己的身 高的數(shù)據(jù)。 【情感、態(tài)度與價(jià)值觀】 通過教學(xué)活動(dòng)，體會(huì)到小數(shù)產(chǎn)生于日常生活、生產(chǎn)實(shí)踐的實(shí)際需要，在相互探討的過程中解決實(shí)際問題?！? 二、情景引入 1．在小組內(nèi)交流課前收集的一些生活中常見的小數(shù)。 出示：打一小學(xué)四年級(jí)各班期終練習(xí)成績： 班級(jí) 四（ 1） 四（ 2） 四（ 3） 四（ 4） 四（ 5） 四（ 6） 四（ 7） 四 （ 8） 平均分 師：每次練習(xí)后，老師都會(huì)計(jì)算各班平均分，想一想，為什么算平均分通常要保留小數(shù)部分？（更精確）
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