提升領導力與執(zhí)行力培訓課件(完整版)
【正文】 ，斯佩里的實驗 一、打開空間，提升洞察力 斯隆送杜拉克三句話 杜拉克送斯隆一句話 外謀內斷 外多內少 外輔內主 外先內后 外放內收 外下內上 一、打開空間，提升洞察力 對領導者的四條建議 人與事盡量同時考慮 管理與激勵同時考慮 制造差異與共同愿景 借助外腦與內腦主導 理論要點：四個轉換 二、縮短時間，提升決斷力 1. 領導者要有決斷力 經(jīng)理應該救誰 如今快魚吃慢魚 突發(fā)事件與危機管理 經(jīng)理人要避免布里丹選擇 經(jīng)理人要避免情緒化 二、縮短時間，提升決斷力 2. 什么是布里丹選擇 “布里丹選擇 ” 是最優(yōu)選擇 “ 布里丹選擇 ” 是最亂選擇 “ 布里丹選擇 ” 是最慢選擇 二、縮短時間，提升決斷力 最亂選擇的表現(xiàn)： 思維亂 情緒亂 標準亂 最慢選擇的表現(xiàn) 反應慢 決策慢 執(zhí)行慢 二、縮短時間，提升決斷力 3. 排優(yōu)先序是基本功 決策難在選擇，選擇難在標準 標準難在排序，排序難在理智 佩林擺理論的啟示 排優(yōu)先序是領導者的基本功 二、縮短時間，提升決斷力 “ 情商 ” * 自知之明很重要 自我管理是關鍵 識別他人見悟性 協(xié)調關系是重點 小布什的智商是 91？ 對戈爾曼二八律的批判 二、縮短時間，提升決斷力 情商在領導工作中的其他表現(xiàn)： 對人對事的敏感性 對人對事的適應性 親和力和團隊精神 凝聚力和倫理道德 二、縮短時間，提升決斷力 5. 領導者要提高 “ 膽商 ” * 要敢于承擔風險 ,敢于負責任 膽略、氣魄、意志和勇氣 “ 將者、智、信、仁、勇、嚴也 ” 領導者的特質論給我們的啟示 二、縮短時間，提升決斷力 “膽商 ” 在領導工作中的表現(xiàn)： 歡迎變革 遇事不慌 抓住機遇 推動變革 創(chuàng)新精神 競爭意識 敢于放棄 當機立斷 二、縮短時間，提升決斷力 “膽商”在執(zhí)行過程中體現(xiàn)為： 一旦決策，立即執(zhí)行 目標堅定，持之以恒 遇到困阻，不為所動 嚴格管理，嚴格執(zhí)行 二、縮短時間，提升決斷力 6. 領導者要提高 “ 智商 ” * 要科學理性地判斷形勢 理論思維與戰(zhàn)略思維 創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力 學習的四個涵義 二、縮短時間，提升決斷力 智商在領導工作中的表現(xiàn)： 精通技術 熟悉業(yè)務 能力突出 勝任工作 理性思維 眼界開闊 善于學習 勤于思考 二、縮短時間，提升決斷力 學習的四個涵義 : 學會生存 ,適應環(huán)境 學會溝通 ,適應人際關系 學會學習 ,適應信息化 學會技能 ,適應職業(yè)生涯 四個學習與提高三商的關系 二、縮短時間，提升決斷力 對領導者的三條建議： 善于排優(yōu)先序 善于調控情緒 善于學習和創(chuàng)新 理論要點：三個提高 二、縮短時間，提升決斷力 對領導者用人的建議： 高智商的人：技術人才 高情商的人：營銷人才 高智商高情商的人：管理人才 高智商高情商高膽商的人：領導人才 三、 關注結果，提升執(zhí)行力 1. 領導者追求什么 “愚公移山”的思考 “中華鱘過壩”的思考
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1