【正文】 創(chuàng)新思維 創(chuàng)新能力 ? 如果學(xué)生被課業(yè)所吸引，這門課業(yè)就會引導(dǎo)他前進，他會自然而然的提出問題，他再也不用花費力氣控制心思專注于課業(yè)。 案例，毛澤東一生在思想中包容萬物，在游泳中仰泳居多，體現(xiàn)他包容天地的胸懷。 案例， 1984年，在東京國際馬拉松邀請賽中，名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意外地奪得了世界冠軍。 一個能思維的人，其行動取決于對長遠的考慮，或者取決于多年之后才能達到的結(jié)果。 ? 1519年 9月 20日，麥哲倫率船隊開始了遠航，從而最終第一次證明了大地球形說。 創(chuàng)新能力 案例 2 ? 一位副連長在突然聽到了炮彈劃過空氣的尖嘯 ,他在電光火石的一瞬間看到路邊有條排水溝便往路邊的排水溝滾下去 ,而跟在他后面的一個士兵卻是臥倒在地上 ,結(jié)果炸死了 ,因為平時的訓(xùn)練是聽到炮響就臥倒的 ,一位副連長在聽到炮彈向自已飛來的時侯還能做出迅速的判斷 .能看到旁邊有排水溝 ,于是他活了下來 .而后面的新兵顯然在那短短的一二秒鐘內(nèi)因為害怕而使自已的大腦處于停止思考的狀態(tài) ,只會本能的臥倒在地上聽天由命 .所以他犧牲了。 創(chuàng)新能力 創(chuàng)新思維的特點 ? 創(chuàng)新思維過程中所涉及的事物不是感覺到的或直接感知的，它并沒看見、聽到、觸摸和品嘗那些事物。 2/24/2023 7 創(chuàng)新思維 創(chuàng)新能力 一、什么是創(chuàng)新思維 思維是人腦在實踐基礎(chǔ)上對于客觀事物間接的、概括的反映。 創(chuàng)新能力 ? 創(chuàng)新是這個時代最鮮明的特征 ? 創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，也是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。“國民之魂，文以化之；國家之神，文以鑄之。人作為萬物之靈，他的大腦與動物腦相比，一個顯著的區(qū)別就是人腦具有自覺意識與理性思維，可以能動地攝取信息、貯存信息、加工信息，客觀深入地反映事物的本質(zhì)屬性與發(fā)展規(guī)律。 創(chuàng)新能力 創(chuàng)新思維的特點 ? 連續(xù)性。 ? 例如，寫一篇小說，小說中的偶然事件和一系列事件都要具有連續(xù)性，首尾一貫，被一條連續(xù)的線索串起來。 ? 任何想法脫離了對實踐的推動作用，都是沒有價值的。 2/24/2023 17 創(chuàng)新思維 例如 ，一位青年人為了將來的生計而去接受專業(yè)教育，并積累與之相關(guān)的內(nèi)容。 10年后，山田本一在他的自傳中這樣說：每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細地看一遍，并把沿途比較醒目的標志畫下來，比如第一個標志是銀行；第二個標志是一棵大樹；第三個標志是一座紅房子…… 這樣一直畫到終點。 2/24/2023 24 創(chuàng)新思維 教材就會抓住他的心思，鼓舞他的心智，給予其思維行進的動力。 創(chuàng)新能力 案例 ? 當大量課業(yè)或支離破碎的事實沖塞學(xué)生頭腦，使得學(xué)生沒有時間和機會去衡量所學(xué)內(nèi)容的意義時，也會出現(xiàn)思想混亂的現(xiàn)象。 創(chuàng)新能力 這就要求我們要學(xué)會深度 思維 深度思維的人要花費時間集聚力量以便有效的處理他們面臨的問題。凡是同職業(yè)有關(guān)聯(lián)的知識，不只是被搜集起來，雜亂無章的堆放在哪里；而是按照需要把他們加以分類，以便有效的使用他們。 創(chuàng)新能力 案例 一 個手藝笨拙的人能夠制造出一個箱子來，可是，箱子的楔頭結(jié)合處不能準確的吻合，箱子各邊凹凸不平。所以我們在一個時刻思維時，就只能朝一個方向思考，這是思維和運用的相互結(jié)合。”有人落水，常規(guī)的思維模式是“救人離水”，而司馬光面對緊急險情，運用了逆向思維，果斷地用石頭把缸砸破，“讓水離人”，救了小伙伴性命。 2/24/2023 39 創(chuàng)新思維 不打破常規(guī)就容易思維定勢，就是迷信經(jīng)驗，思維固守于已有的經(jīng)驗，完全憑經(jīng)驗辦事。逆向思維帶來了可觀的經(jīng)濟效益。這是一個由逆向思維而誕生的創(chuàng)造發(fā)明的典型例子。只有知識，沒有思想，就不可能有創(chuàng)新。 創(chuàng)新能力 逆 向 思 考 或者說，寶貝放對了地方，如果不懂得去開發(fā)利用，也會變成廢物。 不為浮云遮望眼，只緣身在最高層。 應(yīng)該說，這種方法適用于一般情況，但遇到鴨梨型器皿這種特殊情況，這種常規(guī)方法就沒有用武之地了。 1（ 里 ） ＋ 1（ 里 ） ＝ 1（ 公里 ） 2（ 月 ） ＋ 1（ 月 ） ＝ 1（ 季度 ） 3（ 天 ） ＋ 4（ 天 ） ＝ 1（ 周 ） 5（ 月 ） ＋ 7（ 月 ） ＝ 1（ 年 ） 6（ 小時 ） ＋ 18（ 小時 ） ＝ 1（ 天 ） 2/24/2023 51 創(chuàng)新思維 而打開了思維空間，許多不可能的事，也許就會變得可能了。東西就是那幾件，關(guān)鍵在于你的思維變化，是否善于進行綜合思考。 當思維選擇空間已經(jīng)拓展，條件已經(jīng)具備時，縮短思維時間和提高思維速度就成為關(guān)鍵因素。 因為現(xiàn)實生活中是不存在最優(yōu)、最佳選擇的。 無論是怎樣的選擇，都不會是最佳、最優(yōu)的選擇。 思維創(chuàng)新，既要善于選擇，還應(yīng)學(xué)會放棄。 這樣，才能應(yīng)對創(chuàng)新的復(fù)雜局面，牢牢把握住創(chuàng)新的主動權(quán)。 創(chuàng)新能力 創(chuàng)業(yè)的一般過程 推動新企業(yè)向前發(fā)展 企業(yè)的成長管理 新企業(yè)的創(chuàng)立 創(chuàng)業(yè)機會識別 2/24/2023 63 創(chuàng)新思維 這一過程中，創(chuàng)業(yè)者對創(chuàng)業(yè)機會的戰(zhàn)略定位也越來越明確，這一過程稱為機會的識別過程，一些研究也稱之為機會開發(fā)過程，或者機會規(guī)劃過程。 2/24/2023 69 創(chuàng)新思維 許多創(chuàng)業(yè)者都會犯這樣的錯誤，認為自己的創(chuàng)意或者技術(shù)是獨一無二的，因此就不存在競爭，進而忽略了競爭分析的重要性。 2/24/2023 72 創(chuàng)新思維 2/24/2023 74 創(chuàng)新思維 因此，商業(yè)計劃書對于確定創(chuàng)業(yè)資源狀況、獲得所需資源和管理新企業(yè)是必不可少的。 創(chuàng)新能力 ? （ 1）新企業(yè)的戰(zhàn)略管理 ? 企業(yè)戰(zhàn)略作為企業(yè)行動的綱領(lǐng)，是企業(yè)發(fā)展的方向性定位。 領(lǐng)兵打仗，貴在不重復(fù)使用自己或他人的舊戰(zhàn)法，應(yīng)根據(jù)具體情況，不斷調(diào)整戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。在不同的階段，企業(yè)的工作重心有所不同。”喬贏在他的《永不言?。何姨魬?zhàn)了麥當勞》一書中寫道。 ? 1997年東南亞率先爆發(fā)了金融危機，隨后國內(nèi)外有一大批企業(yè)因此破產(chǎn)或倒閉。 創(chuàng)新能力 案例 紅高粱快餐興亡反思 ? 1995年 4月，喬贏創(chuàng)辦了第一家紅高粱快餐店，在鄭州繁華的二七廣場亮相，經(jīng)營的產(chǎn)品，是中原人愛吃的羊肉燴面。 這個案例也啟示我們：只有打破權(quán)威型、習(xí)慣型、經(jīng)驗型思維定勢，不斷調(diào)整和改進戰(zhàn)略的方式和方法，才能更有成效。是選擇持續(xù)技術(shù)開發(fā)占據(jù)技術(shù)前沿，還是選擇市場開發(fā)爭取市場份額，這種選擇本質(zhì)上決定著企業(yè)發(fā)展的成敗。 創(chuàng)新能力 ? （ 3）確定并獲取創(chuàng)業(yè)所需的各種資源 ? 對創(chuàng)業(yè)需要的各種資源進行客觀的分析和整合，原則就是以最低的成本和最少的控制來獲取所需的資源。 2/24/2023 75 創(chuàng)新思維 良好的創(chuàng)業(yè)團隊是創(chuàng)建新企業(yè)的基本前提。競爭者暫時沒有出現(xiàn)，不代表以后也不會出現(xiàn)。 ? 一般來說，市場機會評估有如下步驟： 1．對市場的了解與把握。 創(chuàng)新能力 ? 階段 1：機會的搜尋。 創(chuàng)新能力 ? 在每一階段中，新創(chuàng)企業(yè)的發(fā)展都要經(jīng)歷不同的環(huán)境。 創(chuàng)新能力 五、創(chuàng)業(yè)思維在的創(chuàng)業(yè)過程中的實踐 2/24/2023 61 創(chuàng)新思維 只有善于放棄，才能有效整合資源，集中精力和力量，保證重點，推動目標的順利實現(xiàn) 2/24/2023 59 創(chuàng)新思維 就騎驢而言，不論是孫子騎、爺爺騎、還是爺孫倆一塊騎，只要根據(jù)爺孫倆身體狀況和驢承受能力，達到既省時、省力又走得快的滿意目標就可以了。 最優(yōu)、最佳 是相對于一定的標準和依據(jù)而言的，根據(jù)這個標準只要達到 滿意程度就可以了。 丹麥哲學(xué)家：布里丹效應(yīng) 從前有一頭可愛的小毛驢，在兩堆同樣肥美的草堆間進行選擇，看到左邊的草很茂盛、品種好，便跑到左邊；到了左邊，又覺得右邊的草顏色更綠，于是又跑到右邊。中醫(yī)治病，特別強調(diào) “整體恒動” 和 “辨證論治”， 講究 “望、聞、問、切” 的綜合把握。 創(chuàng)新能力 孫子曰： 聲不過五，五聲之變，不可勝聽也； 色不過五，五色之變，不可勝觀也； 味不過五，五味之變，不可勝嘗也； 戰(zhàn)勢不過奇正，奇正之變，不可勝窮也。” 商人回信說： “我向你借的是 2023元，不是 2500元，到時候就還給你。 2/24/2023 49 創(chuàng)新思維 思維長期局限在一個狹小的環(huán)境中，是很容易僵化的。 著名管理學(xué)家杜拉克說過： 寶貝放錯了地方就變成廢物。如果只滿足于在熟悉的環(huán)境或固定模式中進行選擇，把思維限制在一個很小的空間和有限的范圍內(nèi)，就很可能使解決新問題的最好方式漏掉，其結(jié)果只能是一個低級的選擇，實質(zhì)是小選擇、假選擇或形式