11就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說(完整版)
【正文】 時(shí)敷衍塞責(zé)，放蕩游冶，考試突擊講義。 “ 光陰虛度，學(xué)問毫無，是自誤也?！? “ 故品行不可以不謹(jǐn)嚴(yán)，此余所希望于諸君者二也。他深知當(dāng)時(shí)社會(huì)的污濁與北大的沉疴， 因此，在演講中，他 開門見山，有針對(duì)性地提出 了三點(diǎn)要求。 （這篇演講辭 寫作的年代 ，正是 文言文向白話文過渡、新舊兩種文體并行的時(shí)期，當(dāng)時(shí)的許多文章都帶有 文白混雜 的特點(diǎn)。 聯(lián)系實(shí)際 ，邏輯嚴(yán)謹(jǐn) 。因做官心熱，對(duì)于教員，則不問其學(xué)問之淺深，惟問其官階之大小。 這三點(diǎn)可以說每一點(diǎn)都事關(guān)北大的前途和命運(yùn)， 也是青年學(xué)子們普遍關(guān)心的。是誤人也。 本文 圍繞著 如何做一個(gè)優(yōu)秀的北大學(xué)子 而展開 ，而且通篇都圍繞著這一中心選擇材料和組織結(jié)構(gòu)。因做官心熱，對(duì)于教員，則不問其學(xué)問之淺深，惟問其官階之大小。ng zǐ l236。 他有巨大的人格感召力。北大學(xué)生向來自視很高，但見了蔡校長(zhǎng)都非常恭敬。 yě s232。官階大者，特別歡迎，蓋為將來畢業(yè)有人提攜也。 簡(jiǎn)短的 開場(chǎng)白 引出話題， 正文 展開話題， 結(jié)尾 總結(jié)話題，層次分明，脈絡(luò)清楚，給人一氣呵成之感。 背景 性質(zhì) 危害 “ 宗旨不可以不正大” 結(jié)論 ‖ 具體分析 抱定宗旨 “ 方今風(fēng)俗日偷，道德淪喪，北京社會(huì)，尤為惡劣，敗德毀行之事，觸目皆是，非根基深固，鮮不為流俗所染 。這樣，在內(nèi)容上 首先就 抓住了聽眾的心理和興奮點(diǎn) ，引起聽眾的 興趣。官階大者，特別歡迎，蓋為將來畢業(yè)有人提攜也。 揉和 而成 , 簡(jiǎn)潔凝練 中 透出文言文特有的 古樸
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