人教版歷史選修4新土耳其的締造者凱末爾1(完整版)
【正文】 障背后的亞洲民族。英法享有治外法權(quán)，并對(duì)奧斯曼帝 國(guó)實(shí)行財(cái)政監(jiān)督。 ” ——?jiǎng)P末爾 問題：青少年時(shí)代的凱末爾選擇了什么職業(yè)？樹立了什么樣的理想？決心通過什么樣的方式來實(shí)現(xiàn)他的理想？凱末爾為什么能將個(gè)人的職業(yè)選擇與祖國(guó)命運(yùn)聯(lián)系在一起？ （二）軍界嶄露頭角 閱讀教材 P70第四段： 問題：凱末爾的人生命運(yùn)出現(xiàn)重大轉(zhuǎn)機(jī)的事件是什么？ 背景：一戰(zhàn)爆發(fā)后，土耳其加入同盟國(guó)作戰(zhàn) 影響： （ 1） 充分顯示凱末爾的軍事才能 （ 2）保衛(wèi)了帝國(guó)首都伊斯坦布爾，為奧斯曼帝國(guó)贏得惟一勝利 （ 3）給凱末爾帶來了榮譽(yù)與晉升， “伊斯坦布爾大救星” ——達(dá)達(dá)尼爾海峽戰(zhàn)役 追蹤問題 1：指出這場(chǎng)戰(zhàn)役的背景是什么？為什么說這場(chǎng) 戰(zhàn)役的勝利改變了凱末爾的人生命運(yùn)？ 追蹤問題 2：這場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利改變了凱末爾的人生命運(yùn)，對(duì)于土耳其在整個(gè)一戰(zhàn)中的命運(yùn)有沒有改變呢？ 《 色佛爾條約 》 的簽訂 （ 1920年） 奧斯曼帝國(guó)在歐洲部分的領(lǐng)土，除伊斯坦布爾以外，大部分歸希臘 和意大利；黑海海峽交給國(guó)際共管。 材料二： 就我們這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的哲學(xué)觀來說，我們的眼光要轉(zhuǎn)向西方。 ——土耳其政府公報(bào) 接受檢閱的土耳其國(guó)防部隊(duì)從國(guó)旗及首 任總統(tǒng)凱末爾畫像前經(jīng)過 土 耳 其 議 會(huì) 土耳其獨(dú)立紀(jì)念碑 2020年 5月 13日，約 150萬土耳其示威者聚集在第三大 城市伊茲密爾市，擁護(hù)國(guó)父凱末爾留下的世俗體制。他使土耳其在 20世紀(jì) 30年代一舉成為世界上工業(yè)增長(zhǎng)速度最快的國(guó)家之一，走上了民族復(fù)興和現(xiàn)代化的道路?！? “這個(gè)民族（土耳其） 從未失去過獨(dú)立 …… 要么獨(dú)立要么死亡 ——?jiǎng)P末爾 （ 1）根據(jù)三則材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概要指出這三位偉人對(duì)本國(guó) 的主要貢獻(xiàn)分別是什么？指出這三位偉人歷史活動(dòng)的共同背 景是什么？ （ 2）根據(jù)三則材料，指出他們領(lǐng)導(dǎo)本國(guó)運(yùn)動(dòng)的方式有何不同之處？斗爭(zhēng)對(duì)象的不同？造成這種不同的根本原因是什么？ （ 3）從他們身上，你覺得有哪些精神值得你學(xué)習(xí)？ 歷史貢獻(xiàn)：孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，推翻封建君主專制； 甘地領(lǐng)導(dǎo)非暴力不合作運(yùn)動(dòng)，沉重打擊英國(guó)殖民統(tǒng)治，為印
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1