【摘要】從領(lǐng)導(dǎo)者到商業(yè)領(lǐng)袖--重塑領(lǐng)導(dǎo)者目錄1.序言篇2.領(lǐng)悟篇3.心態(tài)篇4.關(guān)系篇5.觀念篇6.獎懲篇8.結(jié)束語領(lǐng)導(dǎo)之門?有情來下種?因地果還生?無情既無種?無性亦無生1、序言篇?問題的提出?什么是重塑
2025-01-12 18:58
【摘要】第3課美蘇爭霸課程標(biāo)準(zhǔn)了解七十年代美蘇等國由緊張對抗到謀求對話的背景和過程,指出從中得到的啟示。探究的主要問題1、美蘇對峙局面是如何形成的?2、美蘇關(guān)系從對峙走向緩和的主要表現(xiàn)是什么?赫魯曉夫?qū)γ绹浾哒f:?我們都是世界上最強(qiáng)大的國家,如果我們?yōu)楹推铰?lián)合起來,那么就不會有戰(zhàn)爭那時,如果有某個瘋子想挑起戰(zhàn)爭,我們只
2025-11-09 14:49
【摘要】1789年7月14日清晨,手持武器的巴黎市民開始進(jìn)攻巴士底監(jiān)獄。因為巴士底獄被認(rèn)為是專制王權(quán)的象征,摧毀它是推翻專制統(tǒng)治最具有象征意味的行動。監(jiān)獄里當(dāng)時只關(guān)押著7個人,馬吉·德·勞奈和他手下114名士兵駐守在此,但是市民們卻為此激戰(zhàn)了一天,犧牲了98個人。最后,守軍投降。7月15日早晨,路易十六聽到了大
2025-11-09 12:49
【摘要】第九章領(lǐng)導(dǎo)者與組織行為?領(lǐng)導(dǎo)和管理?領(lǐng)導(dǎo)者和管理者?領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論?領(lǐng)導(dǎo)行為理論?領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論#領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵?“影響人們自愿努力以達(dá)到群體目標(biāo)所采取的行動?!薄┝_(Taylor)?“對組織內(nèi)群體或個人施加影響的活動過程?!?/span>
2025-05-14 00:01
【摘要】企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者第一章導(dǎo)論第一節(jié)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者㈠企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者及其組成如圖所示:經(jīng)營層管理層執(zhí)行層圖企業(yè)的管理層次圖㈡企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的經(jīng)營權(quán)和社會責(zé)任國有企業(yè)享有以下的經(jīng)營自主權(quán):⒈生產(chǎn)經(jīng)營決策權(quán)。⒉產(chǎn)品、勞務(wù)定價權(quán)。⒊產(chǎn)品銷售權(quán)。⒋物資采購權(quán)。⒌進(jìn)出口權(quán)。⒍投資決策權(quán)。⒎留用處置權(quán)。⒏資產(chǎn)處置權(quán)
2025-01-18 11:18
【摘要】材料一俄國當(dāng)前形勢的特點(diǎn)是從革命第一階段向革命第二階段過渡??——“四月提綱”材料二??因此中央委員會認(rèn)為,武裝起義是不可避免的,并且業(yè)已成熟。中央委員會建議各級黨組織以此為指針,并從這一觀點(diǎn)出發(fā)討論和解決一切實(shí)際問題?!抖韲鐣裰鞴h(布)中央委員會關(guān)于武裝起義(1917年10月
2025-11-08 04:30
【摘要】第3課統(tǒng)一多民族國家的捍衛(wèi)者康熙帝課標(biāo)要求:評述康熙帝在鞏固統(tǒng)一的多民族國家中的作用?;疽罅私饪滴醯蹫槎嗝褡鍑异柟探y(tǒng)一所采取的主要措施發(fā)展要求評述康熙帝在鞏固統(tǒng)一的多民族國家中的作用。說明“少年皇帝”一目為課外閱讀內(nèi)容。學(xué)習(xí)要求康熙是誰?——你所了解的康熙
2025-11-09 14:45
【摘要】(599—649年)課標(biāo)要求:1、列舉“貞觀之治”的主要表現(xiàn);2、探討唐太宗在推動中國封建社會發(fā)展中的歷史作用。一、玄武門之變:二、“貞觀之治”的出現(xiàn):三、晚年的反?。ㄗ詫W(xué)):玄武門玄武門之變唐長安城圖在雙方的較量中,太子建成和齊王元吉略占優(yōu)勢,因
2025-11-09 14:46
【摘要】第2課促進(jìn)民族大融合山西大同云岡石窟山西大同云岡石窟云岡石窟位于山西省大同市西郊武周山北崖,石窟依山開鑿,東西綿延1000米,現(xiàn)存主要洞窟45個,大小窟龕252個,石雕造像51000余軀,是我國規(guī)模最大的古代石窟群之一。據(jù)文獻(xiàn)記載,北魏和平年間(公元460年至465年)由一個著名的和尚曇曜主持,在京城(平城,今大同市)西
2025-11-08 04:38
【摘要】第1課改革迫在眉睫課程標(biāo)準(zhǔn):了解北魏孝文帝改革的背景東漢北方南方魏蜀吳西晉東晉十六國北朝南朝隋朝魏晉南北朝的歷史發(fā)展線索南北朝政權(quán)更替東魏北
2025-11-08 11:31
【摘要】習(xí)俗加強(qiáng)集權(quán)強(qiáng)兵求富積極作用措施廢井田,開阡陌重農(nóng)抑商,獎勵耕織統(tǒng)一度量衡廢除奴隸制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),確立封建經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)保護(hù)了個體生產(chǎn),促進(jìn)了封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展便利賦稅征收;為經(jīng)濟(jì)活動提供便利禁止父子及成年兄弟同居一室,推行一夫一妻小家庭政策
2025-11-08 04:37
【摘要】第八單元日本明治維新人教版選修一課程標(biāo)準(zhǔn):日本明治維新?知道明治維新的歷史條件?概述明治維新的主要過程和基本內(nèi)容,理解近代化道路的多樣性.?分析明治維新在日本近代化過程中的歷史地位第1課從鎖國走向開國的日本一.開國前的(鎖國狀態(tài)下的)日本二.日本開國(過程)
2025-11-08 11:30