【摘要】習(xí)俗加強(qiáng)集權(quán)強(qiáng)兵求富積極作用措施廢井田,開(kāi)阡陌重農(nóng)抑商,獎(jiǎng)勵(lì)耕織統(tǒng)一度量衡廢除奴隸制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),確立封建經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)保護(hù)了個(gè)體生產(chǎn),促進(jìn)了封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展便利賦稅征收;為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)提供便利禁止父子及成年兄弟同居一室,推行一夫一妻小家庭政策
2024-11-17 04:37
【摘要】第八單元日本明治維新人教版選修一課程標(biāo)準(zhǔn):日本明治維新?知道明治維新的歷史條件?概述明治維新的主要過(guò)程和基本內(nèi)容,理解近代化道路的多樣性.?分析明治維新在日本近代化過(guò)程中的歷史地位第1課從鎖國(guó)走向開(kāi)國(guó)的日本一.開(kāi)國(guó)前的(鎖國(guó)狀態(tài)下的)日本二.日本開(kāi)國(guó)(過(guò)程)
2024-11-17 11:30
【摘要】歷史選修四(配人教版)第六單元第3課中國(guó)地質(zhì)力學(xué)的奠基人李四光第3課中國(guó)地質(zhì)力學(xué)的奠基人李四光教材研讀學(xué)案課堂探究講義課程標(biāo)準(zhǔn)速效提能演練第3課課程標(biāo)準(zhǔn)了解李四光的主要事跡,認(rèn)識(shí)他對(duì)社會(huì)發(fā)展所做的貢獻(xiàn)。教材研讀學(xué)案一、留學(xué)歸來(lái)報(bào)效祖國(guó)1.留
2024-11-12 17:04
【摘要】名稱法國(guó)里昂工人起義英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)德國(guó)西里西亞紡織工人起義時(shí)間1831年、1834年1836-1848年1844年綱領(lǐng)口號(hào)不能勞動(dòng)而生,毋寧戰(zhàn)斗而死“人民憲章”和爭(zhēng)取普選權(quán)反對(duì)資本主義剝削和舊的政治統(tǒng)治意義:①標(biāo)志著無(wú)產(chǎn)階級(jí)已作為獨(dú)立的政治力量登上歷史舞
2024-11-17 04:31
【摘要】越南戰(zhàn)爭(zhēng)概況越南戰(zhàn)爭(zhēng)初期各國(guó)的謀略?越戰(zhàn)初期美國(guó)的謀略?越戰(zhàn)初期蘇聯(lián)的謀略?越戰(zhàn)初期中國(guó)的謀略越戰(zhàn)初期美國(guó)的謀略美國(guó)卷入越南戰(zhàn)爭(zhēng)的背景——美國(guó)充當(dāng)“全球警察”?二戰(zhàn)之后,在兩極制的世界背景下,美國(guó)的遏制政策便應(yīng)運(yùn)而生。其主要特征是美國(guó)充當(dāng)了“全球警察”。?華盛頓認(rèn)為:凡是蘇聯(lián)和中國(guó)在試圖利
2024-11-18 14:49
【摘要】海灣戰(zhàn)爭(zhēng)閱讀教材并結(jié)合材料概括伊拉克入侵科威特的原因??jī)梢翍?zhàn)爭(zhēng)后,伊拉克陷于經(jīng)濟(jì)困境,要求科威特減免其債務(wù),并指控科威特超產(chǎn)石油和偷采邊境石油,導(dǎo)致伊石油收入銳減,要求科威特賠款和道歉;同時(shí)還向科威特提出重劃邊界和租用布比延島與沃爾拜島99年的要求。均遭科威特堅(jiān)決拒絕。
2024-11-17 19:35
【摘要】選修3第五單元烽火連綿的局部戰(zhàn)爭(zhēng)兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)印巴戰(zhàn)爭(zhēng)2020年5月17日,朝韓鐵路中斷56年之后首次通車(chē),盧武鉉的發(fā)言人說(shuō):“這是一個(gè)特殊的日子,朝韓列車(chē)通車(chē)標(biāo)志著一個(gè)全新和平時(shí)代的開(kāi)始,一個(gè)嶄新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的開(kāi)始?!毙侣勬溄拥?課克拉克在朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定上簽字基本要求
2024-11-19 18:09
【摘要】凡爾賽——華盛頓體系下的世界(1919——1939)第二單元第1課巴黎和會(huì)探究主要問(wèn)題:1.《凡爾賽和約》的主要內(nèi)容是什么?2.如何評(píng)價(jià)《凡爾賽和約》?一、凡爾賽宮里的勾結(jié)與爭(zhēng)奪1、目的:處理戰(zhàn)爭(zhēng)的遺留問(wèn)題2、時(shí)間及地點(diǎn):1919年1月18日,在巴黎凡爾賽宮
2024-11-18 14:52
【摘要】第2課曠日持久的戰(zhàn)爭(zhēng)探究主要問(wèn)題:1、第一次世界大戰(zhàn)為什么會(huì)演變?yōu)橐粓?chǎng)年持久戰(zhàn)?2、這次大戰(zhàn)有哪幾場(chǎng)重大戰(zhàn)役?一、一戰(zhàn)概況1、交戰(zhàn)雙方:同盟國(guó)和協(xié)約國(guó)歐洲5、戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)時(shí)間:2、主要戰(zhàn)場(chǎng):3、戰(zhàn)線:4、重大戰(zhàn)役:東、西、南三條(其中東、西線為主線)一、一戰(zhàn)概況為
2024-11-18 14:51
【摘要】曲折的中東和平進(jìn)程一、“六日戰(zhàn)爭(zhēng)”——第三次中東戰(zhàn)爭(zhēng)1、背景①埃及和敘利亞一度合并,威脅以色列;②巴勒斯坦解放組織成立,成為以色列的心腹之患;③美蘇超級(jí)大國(guó)的卷入。3、結(jié)果以色列占領(lǐng)埃及和敘利亞大片領(lǐng)土一、“六日戰(zhàn)爭(zhēng)”——第三次中東戰(zhàn)爭(zhēng)1、背景2、經(jīng)過(guò):1967年
【摘要】第二單元第四課一、國(guó)際聯(lián)盟的活動(dòng)及其評(píng)價(jià)1、主要活動(dòng):2、評(píng)價(jià):(1)成立初:①1924年締結(jié)了《日內(nèi)瓦議定書(shū)》②國(guó)際聯(lián)盟中的衛(wèi)生等機(jī)構(gòu)或組織,為各國(guó)的交往和聯(lián)系做了大量工作(2)30年代:英法控制下的國(guó)聯(lián)姑息、縱容日本、意大利和德國(guó)的侵略國(guó)際聯(lián)
2024-11-17 11:27
【摘要】歷史:第五單元第18課《近代科學(xué)體系的奠基人牛頓》課件PPT(岳麓版選修4)自然界和自然規(guī)律隱藏在黑暗中,上帝說(shuō):讓牛頓出生吧!于是,一切都變得光明。英國(guó)詩(shī)人波普曾經(jīng)這樣寫(xiě)道:第18課近代科學(xué)體系的奠基人牛頓劍橋大學(xué)校園第五單元杰出的科學(xué)家1.了解牛頓的成長(zhǎng)歷程、主要科學(xué)成
2025-06-18 18:56