【正文】 計件工資； 浮動工資； 承包式； 2023/3/23 57 班組勞動保護(hù)與安全建設(shè) （一） 勞動保護(hù)的方針： 安全第一 ， 預(yù)防為主 勞動保護(hù)的內(nèi)容： 明確職責(zé) ， 安全教育 ， 安全檢查 ，工傷事故現(xiàn)場分析及處理 ， 用好管好勞保用品 ， 做好女工保護(hù)和職業(yè)病防治 ， 運用現(xiàn)代安全管理技術(shù)； 2023/3/23 58 班組勞動保護(hù)與安全建設(shè) （二） 班組勞動保護(hù)方法 ——“五個堅持 ” （ 1） 、 堅持 “ 管生產(chǎn)必須同時管安全 ” （ 2） 、 堅持行政管理與群眾監(jiān)督相結(jié)合 （ 專管成線 、 群管成網(wǎng) 、 專群結(jié)合 ） （ 3） 、 堅持班組勞動保護(hù) 、 安全生產(chǎn)責(zé)任制與班組經(jīng)濟(jì)責(zé)任制掛鉤 （ 4） 、 堅持處罰與教育 、 關(guān)心相結(jié)合 （ 5） 、 堅持班組安全管理與班組安全競賽活動相結(jié)合 2023/3/23 59 班組勞動保護(hù)與安全建設(shè) （三） 班組安全建設(shè)的目標(biāo)： 貫徹落實 “ 安全第一 ， 預(yù)防為主 ” 的方針 ， 在保障職工安全與健康的前提下 ， 組織生產(chǎn)勞動； 班組安全建設(shè)的要求： ① 、 完善班組安全制度； ② 、 制定安全規(guī)范； ③ 、 加強安全學(xué)習(xí)與訓(xùn)練； ④ 、 推廣現(xiàn)代安全管理方法 （ 運用系統(tǒng)安全檢查表 、 事故因果分析和安全評價等現(xiàn)代科學(xué)管理方法作為事故的預(yù)測手段 ） ⑤ 、 加強群眾安全監(jiān)督 。 2023/3/23 48 班組技術(shù)管理 （二） 班組技術(shù)管理內(nèi)容： 以提高工序生產(chǎn)能力和工序生產(chǎn)質(zhì)量為目的 ， 開展有關(guān)班組技術(shù)活動的組織 、 執(zhí)行 、 交流 、 建議等方面的管理工作 。 2023/3/23 41 班組工具設(shè)備管理 （一） 班組工具管理的任務(wù)： 貫徹企業(yè)工具管理制度；控制工具消耗和儲備定額；編制和檢查工具計劃；工具的使用 、 維護(hù)和保養(yǎng)；參與工具的訂購 、 翻新 、 發(fā)放 、 編制使用說明書等 。 2023/3/23 29 班組管理基礎(chǔ)工作 ——班組規(guī)章制度之二 班組規(guī)章制度的內(nèi)容： 崗位責(zé)任制 （ 定崗 、 定員 、 定責(zé)的工作制度 ）具體包括有： ?交接班制度； ?巡回檢查制度； ?質(zhì)量負(fù)責(zé)制度； ?崗位練兵制度； ?安全文明生產(chǎn)制度等 。 2023/3/23 24 班組管理基礎(chǔ)工作 ——定額工作之二 班組定額工作的內(nèi)容： ? 勞動定額 —— 單位產(chǎn)品勞動消耗的標(biāo)準(zhǔn) 。 2023/3/23 6 班組管理工作（二） 班組的概念（二） 班組的組建原則： ? 生產(chǎn)工藝化原則； ? 對象專業(yè)化原則； ? 混合原則 。 2023/3/23 4 班組管理工作 （一）、班組的概念 （二）、班組的管理 2023/3/23 5 班組管理工作（一） 班組的概念 （一） ? 班組的定義 —— 班組就是企業(yè)根據(jù)勞動分工 、 協(xié)作和管理的需要 ， 按照工藝原則或不同產(chǎn)品 （ 勞務(wù)或經(jīng)營活動 ） ， 把有關(guān)人員按一定的管理制度組織在一起而劃分的基本作業(yè)單位 。 2023/3/23 23 班組管理基礎(chǔ)工作 ——定額工作之一 班組定額工作的概念： —— 在一定的生產(chǎn)技術(shù)條件和時間內(nèi)制定的有關(guān)人力 、 物力 、 財力利用及消耗所應(yīng)遵守或達(dá)到的數(shù)量標(biāo)準(zhǔn) 。 2023/3/23 27 班組管理基礎(chǔ)工作 ——原始記錄工作之三 班組原始記錄的項目和要求： ? 班組原始記錄的項目包括 —— 記錄對象 、 時間 、 內(nèi)容 、 格式 、 方法 、 傳遞 、 路線等 。 2023/3/23 36 班組生產(chǎn)管理 （一） 班組生產(chǎn)管理的任務(wù) —— 對班組的生產(chǎn) 、 勞動過程及各項生產(chǎn)活動進(jìn)行計劃 、 組織 、 準(zhǔn)備和控制 ， 充分發(fā)揮班組成員和設(shè)備能力 ， 合理利用資源 、 按需 、 均衡 、 準(zhǔn)時 、 安全 、 文明生產(chǎn) ， 按質(zhì) 、按量 、 按品種 、 按期完成生產(chǎn)任務(wù) ， 以盡可能少的人力 、 物資和資金投入 ， 取得最佳經(jīng)濟(jì)效果 。 先培訓(xùn)后上崗 ， 創(chuàng)造良好的環(huán)境 ， 制定使用和維護(hù)設(shè)備的規(guī)章制度； （ 2） 、 檢查評比 （ 每周一次班組自檢 ， 每旬一次車間檢查 ， 每月一次企業(yè)檢查 。 上述指標(biāo)可以分為三類： （ 1） 、 單項指標(biāo)核算（ 及直接用實物量和工時量記錄 ， 簡單明了 ） ；（ 2） 、 價值綜合核算 （ 即以貨幣為計算單位 ， 經(jīng)濟(jì)概念較強 ） ； （ 3） 、 自計盈虧的投入產(chǎn)出核算 （ 反映生產(chǎn)經(jīng)營收入在補償支出后獲得的內(nèi)部利潤 ， 評價觀念強 ） ； 2023/3/23 51 班組經(jīng)濟(jì)合算 （二） 班組經(jīng)濟(jì)核算的方法： 統(tǒng)計指標(biāo)核算法 節(jié)約核算法 班組產(chǎn)品成本核算法（需要較好的 基礎(chǔ)工作條件） 2023/3/23 52 班組經(jīng)濟(jì)合算 （三） 班組經(jīng)濟(jì)核算的組織形式： 以生產(chǎn)班組為核算單位（生產(chǎn)周期短，消耗指標(biāo)能很快統(tǒng)計出來） 以輪班為核算單位 ? 以流水線為核算單位 ? 按生產(chǎn)設(shè)備和聯(lián)動機(jī)組劃分核算單位 ? 以個人為核算單位 ———— 但班組都需要進(jìn)行匯總形成班組的核算資料 2023/3/23 53 班組經(jīng)濟(jì)責(zé)任制 （一） 班組經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的目標(biāo)： —— 以提高經(jīng)濟(jì)效益為前提 ， 全面完成生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)任務(wù)； 2023/3/23 54 班組經(jīng)濟(jì)責(zé)任制 （二） 班組經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的基本特征 —— 責(zé) 、 權(quán) 、 利相結(jié)合 責(zé)：核心 權(quán)：條件 利：動力和保證 2023/3/23 55 班組經(jīng)濟(jì)責(zé)任制 （三） 班組經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的內(nèi)容 —— 分為班組 集體經(jīng)濟(jì)責(zé)任制 和班組 崗位經(jīng)濟(jì) 責(zé)任制 兩個層次 （ 含班組長崗位責(zé)任制 ） 。 2023/3/23 62 班組民主管理與宣傳教育工作 （三） 班組思想政治工作的特點： 針對性 、 及時性 、 群眾性 、 民主性 、 一體性 （ 班組思想政治工作和生產(chǎn)活動的統(tǒng)一性 ） 班組思想政治工作的內(nèi)容： （ 1） 、 更新觀念； （ 2） 、 基本路線和基本國情教育；（ 3） 、 愛國主義教育； （ 4） 、 社會主義教育； （ 5） 、 集體主義教育；