【摘要】蘇軾莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任生。料峭春風吹酒醒,微冷,山頭斜照卻迎?;厥紫騺硎捝?,歸
2024-11-17 04:38
【摘要】人造衛(wèi)星宇宙航行探究二:隨著軌道半徑的增大,人造衛(wèi)星的線速度發(fā)生怎樣的變化呢?探究三:隨著軌道半徑的增大,人造衛(wèi)星的角速度、向心加速度、周期發(fā)生怎樣的變化呢?探究一:當物體的速度達到一定值的時候,物體就不再落回地面,成為一顆人造衛(wèi)星
2024-11-06 23:09
【摘要】_______是物體慣性大小的量度。??。物體運動狀態(tài)的改變就是指速度發(fā)生了變化,即物體產(chǎn)生加速度。力是改變物體運動狀態(tài)的原因,即:力是產(chǎn)生加速度的原因.質(zhì)量復習鞏固:1aFam????????????4、實驗結(jié)論:牛頓第二
2024-11-18 14:26
【摘要】第五章曲線運動第五節(jié)圓周運動在物理學中,把質(zhì)點的運動軌跡是圓或圓弧的一部分的運動叫做圓周運動。思考與討論自行車的輪盤,飛輪,后輪中的質(zhì)點都在做圓周運動。哪些點運動得更快些?思考兩物體均做圓周運動,怎樣比較它們運動的快慢?比較物體在一段時間內(nèi)通過的圓弧的長短
2024-11-17 04:43
【摘要】§第六章萬有引力與航天邵來全問題:拋出的石頭會落地,為什么衛(wèi)星、月亮沒有落下來?怎樣才能使得一個物體繞地球做圓周運動?牛頓人造衛(wèi)星原理圖牛頓的設(shè)想人造衛(wèi)星:平拋物體的初速度越大,落地點越遠,當初速度足夠大時,物體就不再落回地面,它將圍繞地球運動,成為
2024-09-29 19:05
【摘要】談中國詩錢鐘書作者簡介作者簡介:錢鐘書現(xiàn)代文學研究家、作家,字默存,號槐聚,曾用筆名中書君。代表作是長篇小說《圍城》。錢鐘書學貫中西,極具博學與才學。?錢鐘書(1910—1998),出生于詩書世家,自幼受到良好傳統(tǒng)教育,報考清華大學時,數(shù)學僅得15分,但因國文、英文成績
2024-11-18 14:36
【摘要】第一節(jié)功教學目的:1、正確認識功的含義,知道力和物體在力的方向上發(fā)生位移是做功的兩個不可缺少的的因素。2、正確應用公式W=FSCOSα計算力的功。3、知道功是標量,正確理解正功和負功的實質(zhì),能正確判斷正功和負功。4、知道多個力對物體所做的總功等于這幾個力的合力對物體做的功。教學重點:正
2024-11-18 14:23
【摘要】太陽與行星間的引力復習一、地心說和日心說二、開普勒行星運動定律第一定律:所有行星繞太陽的軌道都是橢圓,太陽處在橢圓的一個焦點上。第二定律:對任意一個行星來說,它與太陽的連線在相等的時間內(nèi)掃過相等的面積第三定律:所有行星的橢圓軌道的半長軸的三次方跟它的公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等。即kT
2024-11-18 14:24
【摘要】離騷(節(jié)選)屈原學習要點;精神和人格節(jié)操;、象征為主的表現(xiàn)手法及所與作者理想的關(guān)系;1-23-45-78-910-12135課堂練習6譯詩9234567810111213一二12離騷(節(jié)選)屈原長太息以掩
2024-11-17 13:03
【摘要】4、力的合成人教版高中物理必修二第三章相互作用說課力的合成三、教與學重點、難點分析四、教學設(shè)計與教學流程二、教學的三維目標一、從新舊教材對比看教學理念的改變一、從新舊教材對比看教學理念的改變原來的教材:。。。。。??梢钥闯觯汉狭的大小和
2024-11-18 14:28
【摘要】1、摩擦力知識回顧?摩擦力的產(chǎn)生:1)表面粗糙(μ)2)直接接觸(接觸力)3)彈性形變(相互擠壓)4)相對運動或相對運動趨勢(兩接觸面間)?摩擦力的分類:靜摩擦力、滑動摩擦力彈力(FN)2、靜摩擦力?大?。?<f≤fmax(敵變我變,變化有限)
【摘要】?知識與技能?1.理解力的分解的概念.?2.知道力的分解是力的合成的逆運算.?3.會用作圖法求分力,會用直角三角形的知識計算分力.?過程與方法?1.能根據(jù)一個力產(chǎn)生的實際效果來確定兩個分力的方向,從而依據(jù)平行四邊形定則分解力.?2.能利用三角形定則求分力或合力.?3.能清楚矢量、標量概念及熟悉矢量相加的法
2024-11-18 14:27