質(zhì)量守恒定律ppt課件(完整版)
【正文】 A、 30g B、 58g C、 2g D、無法確定 C 28 6： 不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（ ） A. 潮濕的衣服在陽光下曬干 B. 蠟燭燃燒越來越短 C. 鐵絲燒后質(zhì)量增加 D. 高錳酸鉀受熱后質(zhì)量減小 A 29 隨堂練習 : 如右圖所示，每兩個甲分子反應(yīng)后生成兩個乙分子和一個丙分子，已知甲、乙、丙分別為不同種類的純凈物，則乙物質(zhì)的化學式為（ ） A、 A2 B B、 AB2 C、 AB D、 A4B2 A ? + 甲 乙 丙 A原子 B原子 30 判斷題： 1:氯酸鉀受熱分解后 ,剩余固體比原反應(yīng)物 輕，這不符合質(zhì)量守恒定律 。點燃蠟燭，天平會發(fā)生什么變化？ 38 2. 取一根用砂紙打磨干凈的長鎂條和一個石棉網(wǎng)，將它們一起放在托盤天平上稱量，記錄所盛的質(zhì)量。 2MgO O MgO? 鎂 氧 氣 點 燃 氧 化 鎂( ) ( ) ( )39 分組實驗： 實驗 5— 1 實驗 5— 2 實驗現(xiàn)象 反應(yīng)前總質(zhì)量（ g） 反應(yīng)后總質(zhì)量（ g） 分析 劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光 指針右偏 m1 m1 m2 m2 m1 ≠ m2 ，反應(yīng)前后總質(zhì)量不相等？？？ m1 ≠m2 ，反應(yīng)前后總質(zhì)量不相等？？？ 質(zhì)量守恒定律是針對所有化學反應(yīng)來講的嗎？ 產(chǎn)生大量氣泡 指針右偏 40 2 如果在燃著鎂條上方罩上罩，使生成物全部收集起來稱量，會出現(xiàn)什么實驗結(jié)果？ 1 上述兩個實驗為什么會出現(xiàn)這樣的實驗結(jié)果？ 討論 41 板書 Na2CO3+HCl Mg+O2 MgO 點燃 適用范圍：適用于 一切化學反應(yīng) 。 ( ) Χ 3：煤球燃燒后質(zhì)量減輕，這不符合質(zhì)量守恒定律 ( ) 31 練習： 則生成氧化鎂 的質(zhì)量為____克 24克鎂與 16克氧氣恰好完全反應(yīng) ， 40 2. 6克碳與一定量的氧氣恰好完全反應(yīng)， 生成二氧化碳 22克，有 ______克氧氣 參加了反應(yīng)。 答： (1)鎂條燃燒后生成物的質(zhì)量增加，是由于鎂條在空氣中燃燒時與空氣中的氧氣發(fā)生了化學反應(yīng)，生成了白色固體物質(zhì)氧化鎂： Mg+O2 點燃 MgO 顯然，依據(jù)質(zhì)量 守恒定律生成物氧化鎂的質(zhì)量應(yīng)等于反應(yīng) 物鎂條與氧氣的質(zhì)量之和。 13 五氧化二磷 氧氣 磷 14 一、質(zhì)
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