團(tuán)隊建設(shè)與管理13稿(完整版)
【正文】 團(tuán)隊精神，團(tuán)隊協(xié)作？ 為什么我們每個人的智商都超過 120，但是我們走到一起的智商卻不足 80？ 三個臭皮匠頂一個諸葛亮，那么三個諸葛亮又頂一個什么呢？ 團(tuán)隊究竟是什么？怎樣才能創(chuàng)建高效的團(tuán)隊？ 古老的寓言故事 在非洲的草原上如果見到羚羊在奔跑，那一定是獅子來了； 如果見到獅子在躲避，那就是象群發(fā)怒了； 如果見到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀景象，那是什么來了？ 螞蟻軍團(tuán) ！ 有一種說法這樣講： 歐美人打橋牌，打的是協(xié)同配合； 日本人下圍棋，想的是整體布局； 中國人搓麻將，擺的是各自為陣； （頂住上家 卡死下家 看住對家 你就是大贏家） 武漢人斗地主，玩的是勾心斗角！ 什么是團(tuán)隊 ? 團(tuán)隊 (TEAM):是指一種為了實現(xiàn)某一目標(biāo)而由相互協(xié)作的個體所組成的正式群體。 在組建團(tuán)隊的過程中，英明的管理者就會讓團(tuán)隊成員之間的能力互補，年齡和經(jīng)驗互補，甚至性格和行為方式也要互補。 在團(tuán)隊中，不宜設(shè)置一些諸如行政類的管理機構(gòu)，而應(yīng)該讓最有能力的人擔(dān)當(dāng)管理的角色。 星辰隕落日，夕陽映血紅。 激勵講求 增量： 給糖哲學(xué) “馬蠅效應(yīng)” 林肯與薩蒙 36 激勵的五個結(jié)合： 先我后他，兩個主體的結(jié)合 先心后智，兩個任務(wù)的結(jié)合 先激后勵，兩個階段的結(jié)合 先正后負(fù)，兩個方面的結(jié)合 先分后合，兩個重點的結(jié)合 感情投資，功效無窮 —— “劉備與趙子龍” 激勵要 及時 37 高效團(tuán)隊管理 ： 恰當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)（ 4） —— 培養(yǎng)相互信任精神 ?表明你既為自己也為別人的利益工作 ?尊重；用語言和行動來支持自己的團(tuán)隊 ?表明指導(dǎo)你決策的基本價值觀是一貫的 ?開誠布公； 公平 ?成功歸于下屬 ?傾聽、保密 ?表現(xiàn)出你的才能 吳儀：“在下屬真正需要幫助時，要伸手拉一把。 一個制度再好， 執(zhí)行力度 有問題，還是推行不了 —— 這是管理問題的根源所在 ?。?！ 。 ?以提高專任教師學(xué)歷層次為平臺。那么，大學(xué)要素之最何？實踐與理論都毫無歧義的指向教師。 ? 第二、要有二個以上相對穩(wěn)定的有可持續(xù)發(fā)展的研究方向。 科研團(tuán)隊常見問題： ? 有相當(dāng)一部分學(xué)科還沒有形成真正的學(xué)科團(tuán)隊； ? 還沒有較高層次帶頭人； ? 沒有相對穩(wěn)定的研究方向； ? 有少部分團(tuán)隊帶頭人甚至不知道應(yīng)該怎樣進(jìn)行學(xué)科建設(shè)，還有個別名義上的帶頭人多年來不開展學(xué)科建設(shè)工作。關(guān)鍵時候越級管理獨攬大權(quán)。不僅后繼無人，而且片面依靠個別的人才，導(dǎo)致其他人積極性嚴(yán)重受挫，要不魏延怎么要造反呢。 , March 23, 2023 ? 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 2023年 3月 23日星期四 12時 44分 45秒 00:44:4523 March 2023 ? 1做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。 。勝人者有力，自勝者強。 2023年 3月 23日星期四 上午 12時 44分 45秒 00:44: ? 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 2023年 3月 23日星期四 12時 44分 45秒 00:44:4523 March 2023 ? 1空山新雨后，天氣晚來秋。 , March 23, 2023 ? 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。 :44:4500:44Mar2323Mar23 ? 1故人江海別，幾度隔山川。 唐僧與劉備的團(tuán)隊差異 唐僧的團(tuán)隊 1. 組織目標(biāo)十分明確：取經(jīng) 唐僧的團(tuán)隊 ?2. 人才搭配使用合理 唐僧沒什么本事，但能把握大局，而且執(zhí)著；孫悟空忠心耿耿，能征善戰(zhàn)，適合打頭陣；沙僧老實巴交，最適合搞基礎(chǔ)工作；八戒看似一無是處，但能討領(lǐng)導(dǎo)歡心，能調(diào)節(jié)氣氛，這種人有時也不可少，何況他能在日常生活中照顧領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)鍵時候也能搭把手；白龍馬稍欠一點，其實潛力還是蠻大的，可惜除了馱唐僧外只發(fā)揮了一次作用。劉備是一個有不少優(yōu)點的總裁，但決不是一個能征善戰(zhàn)的經(jīng)理?？陀^原因：未明確團(tuán)隊成員的責(zé)、權(quán)、利以及考核等，管理體制和運行機制都存在不少問題。從而形成科研的規(guī)模和產(chǎn)出效益。 ? (二 )明晰思路、完善機制 學(xué)校師資隊伍建設(shè)以教師隊伍能力 建設(shè)為核心，切實促進(jìn)教師隊伍 科研能力、學(xué)術(shù)水平和教學(xué)水平 的不斷提高。 ?以完善學(xué)院招引政策和教師管理機制為基礎(chǔ)。 用人不疑與用人要疑；疑人要用，建立制度 40 高效團(tuán)隊管
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