【摘要】海水的綜合利用一、鹽的開發(fā)和利用大連復州灣鹽場海南鶯歌海鹽場結晶池?1作為鹽田必須符合什么條件??2、你能想到的食鹽用處有哪些?海水提溴吹出流程圖提鎂實驗室海水提鎂工藝流程海水提鎂流程圖小結知識脈絡海水資源重水鎂溴鹽
2024-11-17 12:08
【摘要】化學多媒體教學物質的分離和提純授課者:程少軍湖北省京山一中請用一種試劑鑒別以下各組溶液。(1)苯、甲苯、CCl4(2)CH3CHO溶液、Na2S溶液、NaHCO3溶液、苯(2)CH3COOH溶液、HCOOH溶液、CH3CHO溶液、CH3CH2OH溶液
2024-11-11 21:02
【摘要】赤手淘金聯系實際聯系實際請問:海水通過日曬得到粗鹽,其中使用了什么分離方法?從生活中來請問:淘米使用了什么分離的方法?思考分離與提純有什么區(qū)別?分離是通過適當的方法,把混合物中的幾種物質分開,分別得到純凈的物質.提純是通過適當的方法把混合物
2025-08-15 22:34
【摘要】一、物質的檢驗1.(2010年武漢一中月考)以下離子檢驗的結論可靠的是()A.加入碳酸鈉溶液產生白色沉淀,再加鹽酸白色沉淀消失,說明有Ca2+B.通入Cl2后,溶液變?yōu)辄S色,加入淀粉溶液后溶液變藍,說明有I-C.往溶液中加入鹽酸,產生的氣體能使澄清石灰水變渾濁,說
2025-01-08 13:34
【摘要】注意:一貼、二低、三靠.實驗用品:蒸發(fā)皿、玻璃棒、酒精燈、鐵架臺(鐵圈)操作注意事項:1、蒸發(fā)皿中的液體不能超過其容積的2/3。3、當出現大量固體時,應停止加熱用余熱蒸干。2、
2024-11-12 01:51
【摘要】化學:1.3《化學反應熱的計算》課件(新人教版選修4)第三節(jié)化學反應熱的計算第一章化學反應與能量思考:為什么在熱化學反應方程式中通??刹槐砻鞣磻獥l件?強調:正逆反應的反應熱效應數值相等,符號相反。“+”不能省去。知識回顧已知石墨的燃燒熱:△H=1)寫出石墨的完全燃燒的熱化
2024-11-17 12:07
【摘要】第二章化學反應速率和化學平衡第二節(jié)影響化學反應速率的因素為什么有的碰撞可以發(fā)生反應,而有的不能發(fā)生反應?與哪些因素有關系?問題:有效碰撞1、什么是有效碰撞?能引起分子間的化學反應的碰撞結論:分子間的碰撞是發(fā)生化學反應的必要條件而有效碰撞是發(fā)生化學反應的
2024-11-19 16:29
【摘要】第一章化學反應與能量第一節(jié)化學反應與能量的變化人教版新課程選修4化學反應原理思考與交流1、你所知道的化學反應中有哪些是放熱反應?活潑金屬與水或酸的反應、酸堿中和反應、燃燒反應、多數化合反應2、你所知道的化學反應中有哪些是吸熱反應?多數的分解反應、氯化銨固體與氫氧化鋇晶體的反應、水煤氣的生成反應、炭與二氧化碳生成一氧
2024-11-17 05:44
【摘要】2020/12/23江西省鷹潭市第一中學桂耀榮1第二章物質的獲取第一節(jié)物質的分離和提純第2課時新課標人教版高中化學課件系列選修6實驗化學2020/12/23江西省鷹潭市第一中學桂耀榮2二、滲析利用半透膜能通過小分子和離子但不能透過膠體離子的性質從膠體中除掉作為雜質的小分子或離子的
2024-11-16 22:14
【摘要】2020/12/23江西省鷹潭市第一中學桂耀榮1江西省教育信息技術研究“十二五”規(guī)劃2020年度課題《基于網絡的高中化學課件庫的建設與應用研究》(課題編號:GDK-2020-G-72883)主持人:桂耀榮2020/12/23江西省鷹潭市第一中學桂耀榮2第二章物質的獲取第一節(jié)物質的分離和提純第4課
【摘要】2020/12/251第二章物質的獲取第一節(jié)物質的分離和提純第1課時新課標人教版高中化學課件系列選修6實驗化學2020/12/252精品課件分離和提純有什么不同?分離是通過適當的方法,把混合物中的幾種物質分開,每一組分都要保留下來,且如原來是固體,最后還是固體提純指保留混合
2024-11-18 07:25
【摘要】高中化學課件:第一章第二節(jié)《燃燒熱能源》(新人教版選修4)2、燃燒熱能源?首先回顧上一節(jié)課小結、練習與思考。–反應熱–化學反應中的能量變化–
2024-11-17 12:06