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正文內(nèi)容

工業(yè)工程基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材(ppt67頁(yè))(完整版)

  

【正文】 - IE的核心是降低成本,提高質(zhì)量和生產(chǎn)率。9☆ 人性關(guān)系論 ( 1932年,艾爾頓 馬自羅)欲望的層次 內(nèi)容成長(zhǎng)欲自我實(shí)現(xiàn)欲達(dá)到人所能夠達(dá)到的最終境界的欲望(真、善、美、個(gè)性、完善、正義、自我充實(shí)等)基本欲望自尊心,為他人所認(rèn)可的承認(rèn)欲自尊心 對(duì)自信、能力、熟練、完成、自主、自由的欲望為他人所認(rèn)可的承認(rèn)欲 對(duì)名聲、關(guān)注、評(píng)判、地位、理解的欲望對(duì)愛(ài)情、所屬集團(tuán)的欲望充滿愛(ài)的人際關(guān)系,在自己所屬的集團(tuán)中占據(jù)著與他人擁有愛(ài)情關(guān)系的一席之地。馬克萊爾)不能單憑外部的編制、威逼利誘的手段驅(qū)使人按組織的要求去努力。13☆ 激發(fā)動(dòng)機(jī),衛(wèi)生因素( 1960年,弗來(lái)特里克 n 合并一些過(guò)于細(xì)分或重復(fù)的工作。 表示貯存。)n 搬運(yùn)分析(考慮重量、距離、消耗時(shí)間、運(yùn)輸方法和工具等因素。n 將一個(gè)龐大的制造現(xiàn)場(chǎng)微縮,便于分析、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。 通過(guò)聯(lián)合操作分析,合理調(diào)配,取消空閑等待時(shí)間,達(dá)到縮短周期的目的。n 零部件的安裝或加工操作盡量彩腳踏板式,以腳代手。 ⑵ 工作抽樣。 標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間 =正常時(shí)間 ( 1+寬放率)47n 時(shí)間研究是一種作業(yè)測(cè)定技術(shù),目的在于決定一位合格、適當(dāng)、訓(xùn)練有素的操作者,在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下,對(duì)一特定的工作的正常速度操作所需的時(shí)間。n ⑶ 決定工作日程及工作計(jì)劃。57MODAPTS法的學(xué)習(xí)法n STEP1 理解 21個(gè) MODn STEP2 記住基本的法則 a、結(jié)束動(dòng)作 不需要注意的動(dòng)作( G0、 P0、 G1)。64n ⑴ 部品放在一伸手就能拿到的地方( 30~50cm內(nèi))。 一月 21一月 21Thursday, January 28, 2023n 雨中黃葉樹(shù),燈下白頭人。 2023/1/28 17:20:5717:20:5728 January 2023n 1做前,能夠環(huán)視四周;做時(shí),你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。 。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。 28 一月 20235:20:57 下午 17:20:57一月 21n 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過(guò)于提升自我。 2023/1/28 17:20:5717:20:5728 January 2023n 1空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。 一月 21一月 21Thursday, January 28, 2023n 很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒(méi)有。 一月 2117:20:5717:20Jan2128Jan21n 1故人江海別,幾度隔山川。n ⑵ 盡量保證兩手同時(shí)作業(yè)。 b、雙手動(dòng)作 有可能與不可能之分。n ⑸ 決定設(shè)備的使用效率,用以生產(chǎn)線的平衡55時(shí)間研究的工具秒表觀測(cè)板時(shí)間研究表格其它工具(如,測(cè)距離、速度的工具,計(jì)算器等)56MODAPTS法的特征 (易懂、易記、實(shí)用)n 將手指的動(dòng)作作為 1個(gè)動(dòng)作單位,其他的動(dòng)作取它的整數(shù)信數(shù)。決定觀測(cè)時(shí)間單元觀測(cè)時(shí)間 = Σ(觀測(cè)時(shí)間值) 觀測(cè)次數(shù)49 第四步:評(píng)定正常時(shí)間 第五步:確定寬放時(shí)間 ⑴ 私事寬放一般以正常時(shí)間的 5%計(jì) ⑵ 疲勞寬放 ⑶ 程序?qū)挿? ⑷ 特別寬放 ⑸ 政策寬放(通常 )正常時(shí)間 =單元觀測(cè)時(shí)間 研究人員評(píng)比值 正常評(píng)比式中, 研究人員評(píng)比值 正常評(píng)比 稱(chēng)為評(píng)比系數(shù)。44n 比較各種工作方法的效果。n 人體彎腰、轉(zhuǎn)身、走動(dòng),爬高等動(dòng)作應(yīng)盡可能減少。n 分析方法: ⑴ 目視動(dòng)作分析(目視觀測(cè)尋找改進(jìn)) ⑵ 動(dòng)素分析 ⑶ 影片分析40符號(hào) 名稱(chēng) 縮寫(xiě)字母 符號(hào) 名稱(chēng) 縮寫(xiě)字母伸手 TE 選擇 St握取 G 計(jì)劃 Pn移物 TL 定位 P裝配 A 預(yù)定位 PP使用 U 持住 H拆卸 DA 休息 R放手 RL 遲延 UD檢查 I 故延 AD尋找 Sh 發(fā)現(xiàn) F動(dòng) 素41動(dòng)素性質(zhì)劃分動(dòng)素同心圓42動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則n 雙手的動(dòng)作應(yīng)同時(shí)而對(duì)稱(chēng)。 流程程序圖以便于對(duì)整個(gè)制造程序作詳細(xì)的研究和分析,特別是分析其搬運(yùn)距離和暫存、貯存等 “ 隱藏成本 ” 的浪費(fèi)。)n 貯存分析(保證材料、零件及時(shí)供應(yīng),防止積壓。22分析提問(wèn)技術(shù)( 6W或 5W1H)n What—完成了什么?n Where—何處做?n When—何時(shí)做?n Who—由誰(shuí)做?n How—如何做?n
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