【摘要】SUNYAT-SENUNIVERSITY倪星教授公共管理學(xué)公共管理學(xué)倪星教授中山大學(xué)政治與公共事務(wù)管理學(xué)院第一章公共管理學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展SUNYAT-SENUNIVERSITY倪星教授公共管理學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)?公共管理學(xué)的產(chǎn)生是公共管理實(shí)踐發(fā)展到一定階段的必然產(chǎn)物,從公共行政到公共管理的發(fā)展反
2025-01-14 18:22
【摘要】福州大學(xué)本科生大類課之一《管理學(xué)》版權(quán)所有:李梅芳《管理學(xué)》好好學(xué)習(xí)天天向上任課教師:李梅芳管理學(xué)博士電話:13850106238Email:《管理學(xué)》版權(quán)所有:李梅芳好好學(xué)習(xí)天天向上課程簡(jiǎn)介:教學(xué)內(nèi)容基礎(chǔ)篇第一講管理
2025-01-20 14:22
【摘要】第二部分:管理思想發(fā)展簡(jiǎn)史重點(diǎn):1、古典管理理論:泰羅、法約爾、韋伯的代表作,主要觀點(diǎn);22、行為科學(xué)管理理論:梅奧及其人際關(guān)系運(yùn)動(dòng)的主要觀點(diǎn);33、管理科學(xué)理論:管理理論叢林;一、古典管理思想簡(jiǎn)介?產(chǎn)生時(shí)期19世紀(jì)末-20世紀(jì)30年代?代表流派.
2025-02-28 16:56
【摘要】第一章緒論2第一章緒論第一節(jié)管理的職能與性質(zhì)第二節(jié)管理者的角色與技能3第三節(jié)管理學(xué)的對(duì)象與方法什么是管理學(xué)定義:管理者為了有效實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)、個(gè)人發(fā)展和社會(huì)責(zé)任,運(yùn)用管理職能進(jìn)行協(xié)調(diào)的過程。第一節(jié)管理的職能與性質(zhì)計(jì)劃創(chuàng)新組織
2025-03-05 16:44
【摘要】第3章飯店建筑與設(shè)計(jì)【知識(shí)目標(biāo)】1、了解飯店建筑選址的基本因素與理論、飯店造型的基本特點(diǎn),2、掌握飯店建筑結(jié)構(gòu)功能和設(shè)計(jì)的基本原則;【能力要求】學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)滿足顧客的需求和人性化的關(guān)懷的能力?!舅刭|(zhì)與情感培養(yǎng)】養(yǎng)成學(xué)生美與生活兼顧和融合的素質(zhì)。【教學(xué)重點(diǎn)】飯店功能設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)的基本手段?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】飯店選址及其理論【學(xué)時(shí)分配】講授4課時(shí);實(shí)踐2課時(shí)。
2025-04-13 02:39
【摘要】一、壟斷壟斷:即獨(dú)占是指少數(shù)幾個(gè)大資本主義聯(lián)合控制了一個(gè)或幾個(gè)經(jīng)濟(jì)部門的生產(chǎn)和流通,以獲得壟斷利潤(rùn)壟斷的形成資本的本質(zhì)特征資本積累的內(nèi)在矛盾規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益自由競(jìng)爭(zhēng)引起生產(chǎn)和資本的集中生產(chǎn)和資本集中發(fā)展到一定階段,就會(huì)形成壟斷壟斷的動(dòng)因二、壟斷組織特爾卡同類產(chǎn)品辛迪加
2025-01-21 02:16
【摘要】2022/1/41第3章組織及組織設(shè)計(jì)2022/1/42什么是組織?組織?是對(duì)人員的一種精心的安排,以實(shí)現(xiàn)某些特定的目的?定義的共同特征?每個(gè)組織都有一個(gè)明確的目的?每個(gè)組織都是由人員組成?所有的組織都發(fā)展出一些深思熟慮的結(jié)構(gòu)?現(xiàn)代組織采用:?靈活的工作安排?開放的溝通系統(tǒng)
2024-12-29 12:15
【摘要】第3章倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施與設(shè)備荊楚理工學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院CompanyLogo倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施與設(shè)備?倉(cāng)庫(kù)?堆場(chǎng)?自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù)?特種倉(cāng)庫(kù)?倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施規(guī)劃?倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備CompanyLogo第一節(jié)倉(cāng)庫(kù)?倉(cāng)庫(kù)(Warehouse)是保管、儲(chǔ)存物品的建筑物和場(chǎng)所的總稱,例如庫(kù)房、貨棚、貨場(chǎng)
2025-01-16 21:49
【摘要】社會(huì)保障相關(guān)關(guān)系社會(huì)保障學(xué)(4)學(xué)習(xí)要點(diǎn):?通過本章的學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)掌握社會(huì)保障與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展以及和收入分配、勞動(dòng)就業(yè)、公共政策、商業(yè)保險(xiǎn)等的關(guān)系,真正理解世界各國(guó)社會(huì)保障制度千差萬別的原因。有一群小朋友在外面玩而那個(gè)地方有兩條鐵軌,一條還在使用,一條已經(jīng)停用,只有一個(gè)小朋友選擇在停用的鐵軌上玩,其它的小朋友全都在仍在
2025-01-14 21:59
【摘要】戰(zhàn)略管理李垣教授西安交通大學(xué)管理學(xué)院?教科書?Miller,A.StrategicManagement,McGrawHill,1998??主要參考資料?(1)GaryHameland.Prahalad,Competingforthefuture.Harvar
2025-01-04 03:17
【摘要】第三章組織環(huán)境與社會(huì)責(zé)任學(xué)習(xí)目的與要求?掌握組織環(huán)境的概念和構(gòu)成?掌握組織環(huán)境的適應(yīng)與控制?了解什么是社會(huì)責(zé)任與管理倫理?明確組織的社會(huì)責(zé)任及其限度管理者:萬能還是象征的?管理萬能論:好的管理者能變草為金,化腐朽為神奇。?管理象征論:管理者對(duì)組織成果的影響十分有限,組織的成敗在很大程度上歸因于管理者無
2025-01-11 13:46
【摘要】管理學(xué)北京大學(xué)光華管理學(xué)院劉學(xué)劉學(xué)北京大學(xué)光華管理學(xué)院博士后1985年于沈陽(yáng)藥科大學(xué)化學(xué)制藥專業(yè)獲學(xué)士學(xué)位;1988年于北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院獲碩士學(xué)位;同年受聘于沈陽(yáng)藥科大學(xué)工商管理學(xué)院,先后被聘為講師、副教授、教授,并任副院長(zhǎng);1996年回北大攻讀博士學(xué)位;1999年獲得學(xué)位后,繼續(xù)在光華管理學(xué)院從事博士
2025-01-08 03:01