【摘要】宋雨薇制作孔雀東南飛背景材料?《孔雀東南飛》原題為是我國(guó)文學(xué)史最長(zhǎng)的一首敘事詩(shī),最早鑒于南朝徐陵編的《玉臺(tái)新詠》,它與北朝民歌《木蘭詩(shī)》并稱為樂(lè)府雙璧?樂(lè)府,是漢武帝時(shí)設(shè)立的一個(gè)官署。它的職責(zé)是采集民間歌謠或文人的詩(shī)來(lái)配
2024-11-18 07:42
【摘要】齊桓晉文之事《孟子》漢壽三中:海天翔在兩千多年前,中國(guó)的思想領(lǐng)域曾經(jīng)歷過(guò)一個(gè)輝煌的時(shí)代,產(chǎn)生過(guò)馳騁其想像、自由其意識(shí)、生發(fā)其學(xué)說(shuō)、論辯其觀念的諸子百家。孟子,以其思想的博大、政治的精通、現(xiàn)實(shí)精神的堅(jiān)強(qiáng)和滔滔的雄辯口才,雄居“亞圣”之位,使儒學(xué)得以發(fā)展,“孔孟之道”不僅成為儒學(xué)的代名詞,而且在某種意義上,成為中國(guó)文化精
【摘要】貝多芬田園交響樂(lè)制作者:高連紅學(xué)習(xí)目標(biāo):?閱讀文本,了解文本內(nèi)容,初步感受音樂(lè)藝術(shù)的魅力,從而獲得藝術(shù)美的陶冶。?在反復(fù)誦讀的基礎(chǔ)上,感悟文本的豐富內(nèi)涵,體會(huì)文本語(yǔ)言的藝術(shù)表現(xiàn)力,提高自己的藝術(shù)鑒賞能力。?學(xué)會(huì)借鑒文本對(duì)于音樂(lè)的感受表達(dá)。作者介紹:?jiǎn)讨?桑,19世紀(jì)法國(guó)女作家。她以婦女問(wèn)題為主要題材進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,她
2024-11-17 18:33
【摘要】進(jìn)入制作:沙縣一中語(yǔ)文組葉建宏(1)理解《京口北固亭懷古》一詞運(yùn)用典故,借古喻今的寫(xiě)作特點(diǎn)。(2)體會(huì)辛棄疾抗敵救國(guó)的雄圖壯志和為國(guó)效勞的愛(ài)國(guó)熱情。鐵板銅琶繼東坡高唱大江東去美芹悲黍冀
2024-11-17 13:03
【摘要】沁園春·長(zhǎng)沙·能力訓(xùn)練1.選出下列加粗字的注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)[]A.青荇x@ng百舸g7咆哮xi4oB.趾zh!爪漣漪y9發(fā)酵xi4oC.休憩q@遏8阻羅綺q!D.屏b!ng息不羈j9白樺hu42.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是[
2024-11-29 03:54
【摘要】《沁園春·長(zhǎng)沙》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、把握意象,體會(huì)作者表達(dá)情感。2、朗讀、鑒賞課文。3、積累掌握文中字詞。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】學(xué)習(xí)目標(biāo)中的1、2【學(xué)習(xí)方法】:朗讀、自主、合作、探究【知識(shí)鏈接】(一)走近作者毛澤東不僅是一位偉大人政治家、革命家,
2024-12-09 07:03
【摘要】——毛澤東寫(xiě)作背景:1936年2月,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前,在陜北的清澗縣,毛澤東同志登上海拔千米、白雪覆蓋的塬上視察地形,觀賞風(fēng)光。面對(duì)蒼茫大地,胸中豪情激蕩,過(guò)后寫(xiě)下了這首詞。1945年8月,抗戰(zhàn)勝利后,毛澤東同志親赴重慶與國(guó)民黨談判。其間,柳亞子先生請(qǐng)他寫(xiě)詩(shī),毛澤東同志就把這首《沁園春?雪
2024-11-19 07:11
【摘要】沁園春長(zhǎng)沙·自測(cè)反饋1.對(duì)下面的句子分析有誤的一項(xiàng)是曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?[]A.回顧往昔,以問(wèn)句收束,即是激勵(lì),更是前瞻,氣勢(shì)雄闊而豪邁。B.虛實(shí)相映,激人想象,以游水搏浪之實(shí)來(lái)寫(xiě)人生奮斗之虛,頗有雙關(guān)之妙。C.強(qiáng)大的反動(dòng)勢(shì)力試圖阻止革命航船的前進(jìn),但它終將螳臂當(dāng)車(chē),可笑不自量。D.結(jié)尾的定格造像給
2024-11-29 12:15
【摘要】課件制作:邱建林主講:邱建林代課教師:15096426404第二單元從地球圈層看地理環(huán)境第二節(jié)大氣圈與天氣、氣候(上)一、大氣圈的組成與結(jié)構(gòu)二、大氣的受熱過(guò)程三、大氣的運(yùn)動(dòng)第二節(jié)大氣圈與天氣、氣候四、全球的氣壓帶與風(fēng)帶五、常見(jiàn)的天氣系統(tǒng)地球的外
2024-11-17 07:44
【摘要】交通運(yùn)輸布局——區(qū)位因素課標(biāo)要求:①舉例說(shuō)明生產(chǎn)活動(dòng)中地域聯(lián)系的重要性和主要方式。②結(jié)合實(shí)例,分析交通運(yùn)輸方式和布局的變化對(duì)聚落空間形態(tài)和商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)布局的影響。[探究活動(dòng)1]閱讀課文“交通運(yùn)輸線”,并完成下面的填充。?交通運(yùn)輸線各區(qū)位因素中長(zhǎng)期以來(lái),_______因素是最重要
2024-11-17 07:43
【摘要】二零零六年十二月1.檢查預(yù)習(xí):字音、字形2.武侯祠3.對(duì)聯(lián)4.諸葛亮5.重點(diǎn)問(wèn)題6.重點(diǎn)句子7.遺愛(ài)8.作業(yè)借宿()星宿()一宿()遒勁()干勁(
2024-11-17 13:04
【摘要】留取丹心照汗青——文天祥千秋祭●卞毓方?教學(xué)目標(biāo):?1、通過(guò)傳記的學(xué)習(xí),了解傳主的人生經(jīng)歷,體會(huì)傳主的精神。是第一單元“正確認(rèn)識(shí)自我”的深化。這些傳主為我們“正確認(rèn)識(shí)自我”和“發(fā)展自我”樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。?2、熟悉傳記的寫(xiě)法,學(xué)會(huì)寫(xiě)傳記文。人
2024-11-18 07:43