【摘要】第14課避免革命的改革穿越時(shí)空沙皇亞歷山大二世同學(xué)們,這位歷史人物是俄羅斯的一位沙皇,他在位時(shí),為了挽救統(tǒng)治危機(jī),進(jìn)行了一次自上而下的改革,俄國(guó)從此走上了發(fā)展資本主義的道路。感悟歷史本課導(dǎo)航跨越障礙如何評(píng)價(jià)亞歷山大二世的改革?俄國(guó)l861年改革是沙皇自上而下實(shí)行的資產(chǎn)
2024-12-03 03:48
【摘要】第7課瘋狂的戰(zhàn)車一.課前預(yù)習(xí)(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)?!敖椌刚摺?,認(rèn)識(shí)“綏靖政策”的危害。。,增強(qiáng)識(shí)圖能力。、日本發(fā)動(dòng)太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)的主要史實(shí)。(二)學(xué)法指導(dǎo),從兩次世界大戰(zhàn)的發(fā)生、經(jīng)過、結(jié)果進(jìn)行分析,通過比較來加深學(xué)習(xí)。、進(jìn)攻蘇聯(lián),日本偷襲珍珠港時(shí)可結(jié)合相應(yīng)的示意圖
2025-11-09 21:08
【摘要】第9課古老印度的抗?fàn)幦S歷史同步訓(xùn)練維度A基礎(chǔ)知識(shí)一、選擇題1、16~18世紀(jì),統(tǒng)治印度的封建王朝是:()A、莫臥兒王朝B、雅利安王國(guó)C、摩揭陀王國(guó)D、章西邦國(guó)2、1857年印度爆發(fā)了全民族大起義,它反對(duì)的殖民國(guó)家是:()A、英國(guó)B、法國(guó)C、德國(guó)D、西班
2024-12-01 00:35
【摘要】第24課文學(xué)藝術(shù)的大師教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:了解和掌握托爾斯泰的主要作品和藝術(shù)特色、梵高的藝術(shù)風(fēng)格和代表作品、貝多芬在音樂上的成就。過程與方法:通過對(duì)托爾斯泰、凡高作品的介紹,提高對(duì)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的認(rèn)識(shí),提高對(duì)藝術(shù)美的鑒賞能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過學(xué)習(xí)和了解著名文學(xué)家所創(chuàng)作的文學(xué)作品,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,這些文學(xué)名著極大地豐
2024-12-09 08:22
【摘要】北師大版九年級(jí)歷史下冊(cè)第六課邪惡的軸心教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:了解德國(guó)法西斯專政建立的原因及制造“國(guó)會(huì)縱火案”鎮(zhèn)壓共產(chǎn)黨,迫害猶太人的情況;了解意大利入侵埃塞俄比亞的原因;西方大國(guó)對(duì)意大利入侵埃的態(tài)度;了解德意武裝干涉西班牙內(nèi)戰(zhàn)給西班牙人民帶來的災(zāi)難;了解日本制造南京大屠殺的暴行過程與方法:1.通過分析埃塞俄比亞、
2024-12-14 22:56
【摘要】北師大版九年級(jí)歷史下冊(cè)第八課正義的勝利教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:了解世界反法西斯聯(lián)盟建立的必然性和重大歷史意義;掌握斯大林格勒戰(zhàn)役;中途島戰(zhàn)役;歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)的開辟;雅爾塔會(huì)議及其主要協(xié)議;蘇軍攻克柏林;德國(guó)投降;第二次大戰(zhàn)在歐洲結(jié)束,日本投降;第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束。過程與方法:通過斯大林格勒戰(zhàn)役意義的分析,培養(yǎng)學(xué)生閱讀史料,深
2025-11-09 21:09
【摘要】第20課第一次燃遍全球的戰(zhàn)火基礎(chǔ)鞏固題1.第一次世界大戰(zhàn)中,不屬于同盟國(guó)作戰(zhàn)國(guó)家的是()A.土耳其B.奧匈帝國(guó)C.意大利D.德國(guó)2.第一次世界大戰(zhàn)是一場(chǎng)帝國(guó)主義掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)。下列歐洲的參戰(zhàn)國(guó)中,唯一一個(gè)國(guó)家的參戰(zhàn)具有民族解放性質(zhì),這個(gè)國(guó)家是()A.塞爾維亞B.奧匈帝國(guó)
2024-12-03 03:49
【摘要】引領(lǐng)時(shí)代的思考——?dú)W洲啟蒙運(yùn)動(dòng)第22課一、沖出思想的牢籠閱讀教材第一目1、思考:14-19世紀(jì)歐洲四次思想解放運(yùn)動(dòng)分別是什么?2、歐洲四次思想解放運(yùn)動(dòng)的代表人物及觀點(diǎn)。
2024-11-27 23:05
【摘要】第12課了解身邊的“歷史”——學(xué)習(xí)與探究之一北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)上冊(cè)講義一、活動(dòng)目標(biāo)★學(xué)習(xí)收集文字、圖片、音像及實(shí)物資料的方法,熟悉搜尋歷史資料的多種途徑,培養(yǎng)收集、整理、比較歷史資料的能力?!?/span>
2024-11-30 00:22
【摘要】第5課為爭(zhēng)取“民主”“共和”而戰(zhàn)主備:張慶文一、助學(xué)目標(biāo):1、簡(jiǎn)單了解法國(guó)大革命爆發(fā)的原因,培養(yǎng)學(xué)生通過分析解決問題的能力。2、知道法國(guó)大革命爆發(fā)的標(biāo)志;簡(jiǎn)單了解法國(guó)大革命的發(fā)展進(jìn)程。3、初步了解法國(guó)大革命的歷史影響,培養(yǎng)學(xué)生正確評(píng)價(jià)歷史事件的能力。4、知道《人權(quán)宣言》的基本內(nèi)容。二、助學(xué)重點(diǎn):《人權(quán)宣言》的基本內(nèi)
2025-11-10 08:13
【摘要】第7課與哥倫布同舟遠(yuǎn)航——學(xué)習(xí)與探究之一教材內(nèi)容:本冊(cè)教材活動(dòng)導(dǎo)向與七、八年級(jí)有較大不同。以往活動(dòng)課也要求學(xué)生著眼于歷史情境的再現(xiàn),學(xué)會(huì)通過扮演歷史人物去感悟歷史,學(xué)會(huì)資料的收集方法;九年級(jí)的歷史活動(dòng)課更多地注重培養(yǎng)學(xué)生整合材料的能力、多角度、多層次的比較分析能力、探究性學(xué)習(xí)的合作意識(shí)。本課“與哥倫布同舟
【摘要】珠寶一。教學(xué)目標(biāo):1.熟讀課文,把握小說的故事情節(jié)2.理解文中以小見大的寫法領(lǐng)悟小說中所揭示的社會(huì)現(xiàn)象二.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):理解文中以小見大的寫法難點(diǎn):領(lǐng)悟小說中所揭示的社會(huì)現(xiàn)象三。解決辦法:教師設(shè)問引導(dǎo),學(xué)生對(duì)比自讀四.教具準(zhǔn)備:略五。課時(shí)安排:兩課時(shí)六。
2024-12-08 17:47