【摘要】雖有佳肴《禮記》雖有嘉肴《禮記》Page2·《禮記》,又名《小戴禮記》,儒家經(jīng)典著作之一,是秦漢以前各種禮儀著作的選集。相傳為西漢戴圣編撰。·《禮記》和《周禮》《儀禮》合稱“三
2024-11-19 14:38
【摘要】請指出下列圖片的出處這些作品有何共同之處?《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》《拇指姑娘》作者相同安徒生體裁相同童話皇帝的新裝安徒生安徒生(1805-1875)全名:漢斯·克利斯坦·安徒生,19世紀(jì)丹麥文學(xué)巨匠,
2024-11-19 14:37
【摘要】父親的謎語人們都說母愛像涓涓細(xì)流,滋潤著兒女的成長;人們都說父愛像沉悶的火山,外表含蓄而深沉,內(nèi)心卻涌動著愛的激流。今天,讓我們隨著劉蕊的筆觸,去感受一位感情細(xì)膩、真摯、深沉的父親,去體味這種偉大而無私的父愛。父親的謎語劉蕊作者簡介?劉蕊,當(dāng)代作家,本
2024-11-17 16:03
【摘要】快速記憶?體裁——散文。?作者——沈復(fù),字(),清代文學(xué)家。?本文節(jié)選自《》。朗讀課文,積累字詞:藐小擬作丘壑凹凸土礫癩蝦蟆舌一吐項為之強鶴唳云端拔山倒樹____
2024-11-18 02:46
【摘要】大雁與鴨子童話是兒童文學(xué)的一種,它通過豐富的想象、幻想、夸張、擬人等藝術(shù)手法來塑造形象,反映社會生活,對兒童進(jìn)行思想教育。語言通俗易懂,情節(jié)曲折離奇,引人入勝。作者簡介?嚴(yán)文井,原名嚴(yán)文錦,湖北漢川人,當(dāng)代兒童文學(xué)作家、散文家。他的作品以童話寓言的影響最大。他的童話、寓言創(chuàng)作故事生動、構(gòu)思巧妙,具有很
【摘要】史鐵生2020年華語文學(xué)傳媒獎評價:史鐵生是當(dāng)代中國最令人敬佩的作家之一1951年出生于北京,1967年畢業(yè)于清華大學(xué)附屬中學(xué),1969年去延安一帶插隊。因雙腿癱瘓于1972年回到北京。后來又患腎病并發(fā)展到尿毒癥,需要靠透析維持生命。自稱是“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫作”。史鐵生創(chuàng)作的散文《我與地壇》鼓勵了無
2024-11-17 20:43
【摘要】上帝把夏天的藝術(shù)賜給瑞士,把春天的賜給西湖,秋和冬的全賜給了濟南。秋和冬是不好分開的,秋睡熟了一點便是冬,上帝不愿意把它忽然喚醒,所以作個整人情,連秋帶冬全給了濟南?!x自老舍的《濟南的秋天》濟南的冬天老舍,(1899-1966)原名舒慶春,字舍予
【摘要】我國的四大發(fā)明有哪些?指南針,紙,火藥,印刷術(shù)蔡倫通過努力改革了造紙術(shù),造出了又便宜質(zhì)量又好的紙,這是中國人的驕傲,是中國人的自豪。祖先發(fā)明了造紙術(shù)讀課文思考:。?30紙星期日,小麗看完電影回到家里,
2024-11-18 02:45
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測雨后6。(重點),學(xué)會多親近自然,熱愛自然。(難點)通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀:讀課文,想一想雨后的廣場是一片什么景象。二思:小哥
2024-11-17 20:50
【摘要】小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上頭——楊萬里《小池》說“說”是議論文的一種文體,可以直接說明事物或論述道理,也可以借人借事或借物的記敘來論述道理。《愛蓮說》就是說說愛好蓮花的問題。周敦頤周敦頤(1017-1073),宋代道洲(現(xiàn)在湖南省道縣)人,字茂叔,哲學(xué)家。
2024-11-17 18:28
【摘要】?幸福的本能北京太平洋海底世界位于玉淵潭公園西側(cè),在中央電視臺的發(fā)射塔下面。門票的價格是:學(xué)生票和兒童票每張40元,成人票每張60元。這一天,我?guī)е⒆觼硗??!俺扇似笨梢詢?yōu)惠些嗎?”在排隊買票的時候,不時聽到有人這么問售票員。“不可以?!贝翱诶锸抢浔穆曇簟S谑?,錢塞進(jìn)去,票送出來
2024-11-17 02:32
【摘要】《不會叫的狗》學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主人。教師是學(xué)習(xí)活動的組織者和引導(dǎo)者。在本課教學(xué)中,教師應(yīng)依托于文本,努力的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種體驗式的教學(xué)情境,讓學(xué)生在問題的引導(dǎo)下,自主的走進(jìn)文本,讀出興趣,體味情趣,從而悟出道理,張揚個性,體現(xiàn)課標(biāo)中“鼓勵學(xué)生有創(chuàng)意閱讀”的精神。[設(shè)計理念][教學(xué)內(nèi)容]?本
2024-11-17 10:26