【摘要】第13課等待戈多導(dǎo)語1953年,有一出十分怪誕的戲劇在巴黎的巴比倫劇場(chǎng)上演,欣賞者和反對(duì)者之間發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵,在觀眾和評(píng)論家中間引起轟動(dòng)。這出劇就是愛爾蘭人薩繆爾?貝克特的《等待戈多》。出乎一般人預(yù)料的是,《等待戈多》贏得了挑剔而又獵奇的巴黎觀眾,連演了300多場(chǎng)。以至于
2024-11-18 02:07
【摘要】感知作者莎士比亞1564年4月23日出生,默默無聞。1616年4月23日去世,舉世聞名。在整整52年的生涯中,他為世人留下了37個(gè)劇本,一卷十四行詩和兩部敘事長(zhǎng)詩。馬克思稱他是“人類最偉大的戲劇天才”。英國文藝復(fù)興時(shí)期最杰出的藝術(shù)大師。
【摘要】階段一階段二階段三階段四階段五6在畫布里搏斗的人生本課話題——直面挫折鏈接——生活中的素材尼克·胡哲出生時(shí)罹患海豹肢癥,天生沒有四肢,曾經(jīng)三次嘗試自殺,10歲時(shí)第一次意識(shí)到“人要為自己的快樂負(fù)責(zé)”。21歲時(shí)大學(xué)畢業(yè),拿下會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)規(guī)劃雙學(xué)位,
【摘要】第14課鴻門宴大風(fēng)歌大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方。垓下歌力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!項(xiàng)羽劉邦作者簡(jiǎn)介司馬遷字子長(zhǎng),西漢著名史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。出生于史學(xué)世家,繼父職任漢
2024-11-17 03:05
【摘要】第15課鴻門宴忠則《出師》,孝則《陳情》。讀《出師表》不下淚者,其人必不忠;讀《陳情表》不下淚者,其人必不孝;讀《祭十二郎文》不下淚者,其人必不友;(以上蘇軾語)讀《報(bào)任安書》不下淚者,其人必不為人。(后人續(xù))教學(xué)目標(biāo)1.通
2024-11-17 20:23
【摘要】導(dǎo)入新課?《百年孤獨(dú)》開頭的第一句話:“多年以后,當(dāng)奧萊連諾上校面對(duì)行刑隊(duì)的時(shí)候,一定會(huì)想起他父親帶他去看冰塊的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午?!痹诓柡账沟囊粋€(gè)短篇小說的結(jié)尾中,也有一個(gè)類似的場(chǎng)景,一個(gè)人面對(duì)行刑隊(duì)的排槍。博爾赫斯和加西亞·馬爾克斯不同,他沒有寫曲別針一樣的時(shí)間,他很簡(jiǎn)潔:“四倍的槍彈打死了他?!?0年代末,作家余華,當(dāng)年
2024-11-19 14:08
【摘要】第二單元待人之道競(jìng)爭(zhēng)與合作課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)第2課時(shí)合作,進(jìn)步的基石競(jìng)爭(zhēng)中合作,合作中競(jìng)爭(zhēng)課后訓(xùn)練課前預(yù)習(xí)完成某件事情或達(dá)到某個(gè)目標(biāo)。它是人際交往的重要內(nèi)容,也是人類生存發(fā)展的
2024-11-17 02:11
【摘要】莎士比亞教學(xué)目的一讀懂課文的字面意義和深層含義,體會(huì)課文通過尖銳的戲劇沖突、曲折的故事情節(jié)刻畫典型人物的寫作特點(diǎn)。二用心品味課文豐富多彩而又個(gè)性化的藝術(shù)語言。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、了解莎士比亞及其作品,理解作品的主題。2、把握哈姆萊特復(fù)雜的人物性格;品味詩一般的語言。3、理
【摘要】2020/12/24陳情表李密臣密言:臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇,生孩六月,慈父見背,行年四歲,舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九
2024-11-17 03:04
【摘要】導(dǎo)入新課生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候才美麗,才有意義?!獜埪勌焐?,只要你充分利用,它便是長(zhǎng)久的。——塞內(nèi)加生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢的人才能通過。——米歇潘?《泰坦尼克號(hào)》影片中人們爭(zhēng)先恐后的目的是什么??從影片中,可見生命對(duì)于自己的重要性。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中類似的例子很多,當(dāng)人遇到危險(xiǎn)時(shí)
2024-11-19 16:18
【摘要】導(dǎo)入新課?90多年前,有一位滿頭銀絲的老者在我們耳畔低聲詢問:‘你是什么人,讀者,百年后讀著我的詩???’這位老者,距離我們已近百年的時(shí)間,但是這種穿越時(shí)空的問候卻依然讓我們感受到他那真摯得直指人心的力量。這位親切的老者就是——誰呢?就是我們今天要學(xué)習(xí)的這篇小說的的作者:泰戈?duì)枴?Σ紶柸藢W(xué)習(xí)目標(biāo)?,領(lǐng)會(huì)中心意思,有一定的速
【摘要】導(dǎo)入新課?20世紀(jì)的歐洲文壇上,有三位作家被公認(rèn)是出類拔萃的中短篇小說家,他們是俄國的契訶夫、法國的莫里哀和奧地利的茨威格。而作品譯文的語種之多,銷售量之大,則以茨威格為最。?有人評(píng)價(jià)茨威格的文學(xué)成就:一個(gè)試圖揭示人類心靈奧秘,深入挖掘并精確展示復(fù)雜人性的魔術(shù)大師。(“靈魂的獵手”)一個(gè)把理智與激情、愛與憎、嚴(yán)格的邏輯性與
2024-11-17 16:52