【摘要】導(dǎo)入:我國東晉末年,封建國家分裂,政權(quán)交替,戰(zhàn)爭頻繁。東晉王朝極端腐敗,對外一味投降,安于江左一隅之地。統(tǒng)治集團內(nèi)部互相傾軋,軍閥連年混戰(zhàn),賦稅徭役繁重,加深了對人民的剝削和壓榨。元代詩人張養(yǎng)浩在《潼關(guān)懷古》一詩中發(fā)出了這樣的慨嘆:興,百姓苦;亡,百姓苦!可以說,和平
2024-11-17 02:55
【摘要】魯迅,浙江紹興人,原名:周樹人。字豫才。我國偉大文學家、思想家、革命家。他是中國現(xiàn)代文學的奠基人。主要作品:小說集《吶喊》《彷徨》散文集《朝花夕拾》《野草》雜文集《二心集》南腔北調(diào)》《雪》一文選自散文集《野草》。
2024-12-07 14:40
【摘要】山居秋暝王維古代詩歌基本知識介紹?詩歌發(fā)展的概況:《詩經(jīng)》《楚辭》漢魏五、七言古體詩唐詩宋詞元曲明傳奇清(集大成)現(xiàn)代詩(自由體、律詩)解剖本詩形式學習近體詩形式特點山居秋暝王維空山新雨后,
2024-11-17 16:03
【摘要】鄭愁予(臺灣)鄭愁予,原名鄭文韜。1933年出生于山東濟南。童年隨父輾轉(zhuǎn)大江南北,1949年隨家人去臺灣,1951年開始發(fā)表作品,1968年赴美,在愛荷華大學國際寫作班進修學習,獲藝術(shù)碩士學位。此后一直保持沉默、很少發(fā)表作品。1973年左右再度出山,“寶刀未老”,勤耕不輟,代表作有《錯誤》《水手刀》等,
2024-12-08 11:30
【摘要】《天上的街市》《靜夜》郭沫若簡介、名:郭開貞時:(1892—1978)地:四川樂山人作:詩集《女神》、《星空》;話劇《屈原》評:詩人、劇作家、歷史學家、考古學家、古文學家、
2024-12-13 16:21
【摘要】學習目標:1、抓住特征說明事物。2、體會修飾和限制詞語的作用。3、掌握本文中運用的說明方法。作者簡介:?竺可楨中國卓越的科學家和教育家,當代著名的地理學家和氣象學家,中國近代地理學的奠基人,擔任13年浙江大學校長,被尊為中國高校四大校長之一。
2024-11-17 02:54
【摘要】我的夢想史鐵生?知識與能力目標:?1、朗讀課文,復(fù)述內(nèi)容,跟作者一起對體育內(nèi)涵做深刻認識。?2、解讀課文,深刻體會作者情感。?過程與方法目標:?誦讀課文,了解作者追求夢想的心路歷程,培養(yǎng)自主探究能力。?、態(tài)度與價值觀目標:?深刻體會一個殘疾人對體育的深情向往,對體育內(nèi)涵的深刻理解,對人生的獨到感悟。
【摘要】羅布泊,消逝的仙湖資料簡介羅布泊位于塔里木盆地東面,原是新疆最大的湖泊,也是中國第二大內(nèi)陸咸水湖,因地處塔里木盆地東部“絲綢之路”要沖而著稱于世。羅布泊蒙古語中有“匯入多水之湖”之意。吳剛:當代報告文學作家,寫有《善待家園——中國地質(zhì)災(zāi)害憂思錄》。本文是一篇
2024-11-25 22:29
【摘要】力與美的象征人類自我完善的偉大創(chuàng)造最出色的球員邁克爾.喬丹1、了解作者,掌握生字詞,積累四字成語。2、理解文章的內(nèi)容。3、賞析文中富有哲理性的句子。生于1963年。1984年NBA選秀大會第
2024-11-25 22:30
【摘要】紀昌學射自主學習,合作交流:1、默讀2—3自然段,劃出飛衛(wèi)教的句子和紀昌學的句子,并寫寫從紀昌學習的過程中你體會到什么?2、小組內(nèi)交流。飛衛(wèi)對紀昌說:“你要想學會射箭,首先應(yīng)該下功夫練眼力。眼睛要牢牢地盯
【摘要】穆桂英掛帥選段葉君健誰看戲?在什么地方看戲?看什么戲?誰演的戲??首都勞動人民在露天劇場觀看梅蘭芳演的《穆桂英掛帥》。梅蘭芳(1984年—1961年)京劇表演藝術(shù)家。出身京劇世家。8歲學藝,11歲登臺。代表劇目有《貴妃醉酒》《天女散花》《打漁殺家》《霸王
2024-12-07 23:20
【摘要】布封永生的鳥啊,你不會死去!饑餓的世代無法將你蹂躪;今夜,我偶爾聽到的歌曲,曾使古代的帝王和村夫喜悅;或許這同樣的歌聲也曾激蕩,露絲憂郁的心,使他不禁落淚,站在異邦的谷田里想著家……[英]濟慈《夜鶯頌》一:聽讀課文,掃除閱讀中的字詞障礙。
2024-12-12 17:22