國際企業(yè)人力資源管理概述(完整版)
【正文】 這些長處和弱點對你在企業(yè)的業(yè)績會有什么樣的影響？ ?問題 3；是否有教授或者咨詢師曾經(jīng)讓你處于尷尬境地，還讓你感到不自信？在這種情況下，你是怎樣回應(yīng)的？ ?問題 4：你是否曾經(jīng)得到過低于自己預(yù)期的成績？如果得到過，你是怎樣處理這件事情的？ ?問題 5：出于工作晉升的考慮，你打算繼續(xù)深造嗎？ （一）基本工資 （二）福利 （三）津貼 （四）獎金 （五）稅收 五、薪酬問題 六、培訓(xùn) （一）對來自母國的管理人員的培訓(xùn) 從母國挑選的海外管理人員一般在國內(nèi)工作較為出色，而且選用他們也具備相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢。 目前許多大型跨國公司采用課堂教育、環(huán)境模擬、文化研討會、外語培訓(xùn)等多種方式進行系統(tǒng)的文化敏感性培訓(xùn)，系統(tǒng)的文化敏感性雖然可以提高學(xué)員對東道國文化的敏感性和適應(yīng)能力，但并不能保證他們能夠在東道國有效應(yīng)付不同文化的各種沖擊。這類培訓(xùn)計劃往往邀請有經(jīng)驗的或在某個領(lǐng)域著名的專家授課，讓學(xué)員從別人的經(jīng)驗中得到借鑒，或了解某些領(lǐng)域的最新發(fā)展。因此，這些外派的管理人員可以去公司大學(xué)進行培訓(xùn)，培訓(xùn)計劃也可以根據(jù)受訓(xùn)人員需要靈活設(shè)計，如在出國前準(zhǔn)備階段，可請一位熟悉兩國文化的人擔(dān)任培訓(xùn)人員，了解所在區(qū)域的環(huán)境因素，并對當(dāng)?shù)靥赜械墓芾韱栴}進行探討，為受訓(xùn)人員到任后有效地建立工作關(guān)系打好基礎(chǔ)。對財會部門管理人員的培訓(xùn)側(cè)重于母國和東道國會計準(zhǔn)則的差異、會計電算化方法、財務(wù)報表分析和外匯風(fēng)險分析等。 ?由于東道國管理人員缺乏公司經(jīng)營業(yè)務(wù)和技術(shù)方面的知識，對他們除了進行一般性的培訓(xùn)以外，還有一些特別的培訓(xùn)，主要有以下兩種形式： 第一，東道國人員受雇于母國工作。 雖然對來自東道國的管理人員不需要進行昂貴的外語培訓(xùn)，也不需要著重解決文化適應(yīng)方面的問題。在日常工作中，經(jīng)理們都要花時間對員工進行指導(dǎo)及聽取反饋，采用靈活的培訓(xùn)形式，對員工進行培養(yǎng)，以幫助員工達成績效。 如何培養(yǎng)全球化的職業(yè)經(jīng)理人？ GE的做法是讓大家都來參與制定全球化工作程序，一個人可能在北京辦公室工作，但他所做的工作可能會與歐洲、美國的客戶，德國、法國的供應(yīng)商進行大量的接觸，讓他們學(xué)會身處異地，站在全球化的視角上，客觀、公正地出做出正確的決策。許多經(jīng)理都十分珍惜每年的培訓(xùn)機會，把一些工作中的問題帶去培訓(xùn)期間討論。 此外，對經(jīng)理人培訓(xùn)還有五個環(huán)節(jié)的培訓(xùn)：第一步是制定工作目標(biāo)；第二步是完成計劃；第三步是如何幫助別人共同解決問題；第四步是對員工如何實施管理；第五步是如何進行員工的激勵訓(xùn)練。企業(yè)的能力發(fā)展主要之一是人才的培養(yǎng)發(fā)展，并且滲入企業(yè)文化、企業(yè)經(jīng)營發(fā)展所必需具備的核心能力，另關(guān)注員工個人成長與發(fā)展，共同促進業(yè)務(wù)與組織的成長。 ?英特爾：“一帶一”的手法 英特爾公司對于人才培養(yǎng)的獨到之處在于他們制造的。 GE的文化中，鼓勵員工做出承諾，并實現(xiàn)自己的承諾， GE也希望為他們提供機會，使他們成為世界上最好的領(lǐng)導(dǎo)人?！被萜盏慕?jīng)理更多地提供資源支持及協(xié)調(diào)統(tǒng)籌，幫助員工達成高績效是他們的重要工作職責(zé)。 名企高層培訓(xùn)計劃 ?惠普：向日葵計劃 在惠普，員工們當(dāng)上部門負(fù)責(zé)人后，惠普為了幫助年輕的經(jīng)理人員成長，有一個系統(tǒng)的培訓(xùn)方案－向日葵計劃，這是一個超常規(guī)發(fā)展的計劃，幫助中層的經(jīng)理人員從全局把握職位要求，改善工作方式。這些人員通常被送到跨國公司總部接受政策灌輸和學(xué)習(xí)公司特殊的經(jīng)營方法、管理程序，并在一些特別的職能部門里如財務(wù)、營銷或生產(chǎn)部門里進行在職培訓(xùn)。培訓(xùn)對象多數(shù)是生產(chǎn)部門和質(zhì)量控制部門的
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