【正文】 述而不作的主張是一種文化保守主義，不符 合現(xiàn)代社會(huì)要求。 (3)弟子對孔子多稱 “夫子 ”(不論面稱還是背稱 )，少數(shù)時(shí)候稱字 (第十二課 )。 【 例題解析 】 將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 3 ． 在疑問句中作賓語的代詞一般也前置。 ② 予嘗求古仁人之心，或異二者之為， 何．哉？ (2) 作賓語，常放在謂語動(dòng)詞前，主要代處所和事物，可譯為 “ 哪里 ”“ 什么 ” 。例： ① 榮祿遇足下甚厚，足下 何以． ．待之？ ② 何以． ．戰(zhàn)？ 作為一位偉大的教育家，孔子對中國的教育有著杰出的貢獻(xiàn)，他 雖然 沒有在 《 論語 》 中提出系統(tǒng)完備的教育理論，但 《 論語 》 中所展示的教育學(xué)說和教育方法，在人類教育理論中，仍是最光彩的一頁。年少的貧困并未 泯滅他遠(yuǎn)大的志向，中年的挫折未曾動(dòng)搖他那不屈的斗志，晚年的離喪沒能阻擋他思想的升華！他三十而立辦教育，開私塾，使貧困人民得以走進(jìn)知識(shí)的殿堂，他“有教無類”的教學(xué)思想使中華民族的知識(shí)傳播突破了出身、階級(jí)的鴻溝，他“因材施教”的理念使知識(shí)插上了騰飛的翅膀，使知識(shí)走進(jìn)民間，面向大眾?！边@與我國現(xiàn)階段追求的縮小貧富差距，走共同富裕的社會(huì)主義道路又是何等地契合！二千五百多年的時(shí)光彈指一揮，孔子的思想?yún)s永立東方，并已走向世界！ 這就是我心目中的孔子，為中華民族的教育事業(yè)做出重大貢獻(xiàn)的偉人。頸聯(lián)寫琴聲蕩滌胸懷，使人心曠神怡，回味無窮。 話還沒說到那兒，你就出來發(fā)表意見了，這叫毛毛躁躁。所以在“言未及之”的時(shí)候喜歡跳出來說話是不好的。 其實(shí)何止是朋友，夫妻之間、父子之間，難道就沒有顧忌嗎？每一個(gè)成年人都有他生命中的光榮與隱痛，真正的好朋友不要輕易去觸及他的隱痛，這就需要你有眼色。 孔子對子貢說，向人進(jìn)諫時(shí)，要“忠告而善道之，不可則止，無自辱也” (《 論語 人在一生中不同的年齡階段，所交的朋友是不同的。我們經(jīng)?？吹?，高中生、大學(xué)生因?yàn)楦星閱栴}出事。 所以在這個(gè)時(shí)候，你要結(jié)交那種有平常心的朋友。你的心靈如果被所得堆滿，最后就會(huì)累于得。 。抱怨兒女顧不上自己，說我一把屎一把尿把你們拉扯大了，現(xiàn)在你們都去忙了，連回家來看看 都沒有時(shí)間；抱怨社會(huì)分配不合理，說我們當(dāng)年干革命的時(shí)候，一個(gè)月才拿幾十塊錢，你看看我孫女，現(xiàn)在一去外企就掙三四千塊，這對我們老干部公平嗎？ 如果老在說這些東西，那么原來的所得就變成生命的一種隱痛，一種負(fù)累。 那么到晚年應(yīng)該注意些什么呢？按照孔子的說法，叫“血?dú)饧人ィ渲诘谩薄? 過了這個(gè)坎兒，就到了中年。但是劃分一下，可以分成三個(gè)大的階段：少年、壯年、老年。就是不一定要做苦口良藥，不一定要當(dāng)頭棒喝，你完全可以娓娓道來。 在世界采訪史上，有一個(gè)著名的案例。 也就是說，話題已經(jīng)說到這了，你本來應(yīng)該自然而然地往下說，可你卻吞吞吐吐，遮遮掩掩，不跟大家說心里話。大家有大家的公共話題，一定要到眾望所歸，大家期待一個(gè)話題的時(shí)候，你再徐徐道來，這個(gè)時(shí)候才是合適的。全詩一氣呵成，直如行云流水，明快暢達(dá)。為我一揮手，如聽萬壑松。 這位慈祥的老人，不僅告訴他的學(xué)生以及他身后千千萬萬的華夏兒女，學(xué)習(xí)知識(shí)的目的，同時(shí)也交給了世人學(xué) 習(xí)的方法。他提出了 “有教無類 ”的觀點(diǎn)，將貴族享受的教育專利擴(kuò)大到平民；他提出了一系列的論述，豐富了教育理論；他弟子三千，七十二賢 …… 請以“走近孔子 ——感知偉人的教育思想”為主題，寫一篇文章。例： ① 豫州今欲 何．至？ ② 大王來 何．操？ (3) 作定語，可譯為 “ 什么 ”“ 哪 ” 。 (2)“何 ”一般用作疑問代詞和副詞，如果要考的話，作副詞的用法要注意。 試解： _____________________________________________ 考點(diǎn)鏈接 賓語前置 解析 “向 ”譯為 “從前 ”； “為 ”譯為 “因?yàn)?”； “不之殺 ”，賓語前置句，譯為 “不殺之 ”。 (5)弟子在孔子面前稱呼其他弟子時(shí)稱名 (第十一課 章，第十一課 ，第十三課 )。創(chuàng)新的前提是對前人成果的學(xué)習(xí)和吸收，離開這一點(diǎn)，就會(huì)成為不切實(shí)際的想入非非，不可能獲得成功?！笨鬃俞槍ψ酉倪@種偏向提醒他：“女為君子儒，無為小人儒。 (4)巧笑倩兮， ____________。比喻相互商量研究，學(xué)習(xí)長處，糾正缺點(diǎn)。之，指代聽到的內(nèi)容；乎，疑問語氣詞 虛詞用法 (1) 賜也 何．敢望回： __ __________________ _____ __________ (2) 天 何．言哉： ______ ______________ ____ ___ ___ __________ (3) 告 諸．往而知來者： ____________________ _____________ (4) 聞斯行 諸．： ____________________ __________ _________ 4． 答案 (1)使動(dòng)，使 …… 相差很遠(yuǎn) (2)形容詞用作動(dòng)詞，離開，保持距離 (3)使動(dòng)，促使 …… 上前；使動(dòng)，使 ……退縮 詞類活用 (1) 性相近也，習(xí)相 遠(yuǎn)．也： ___________________ ___________ (2) 又聞君子之 遠(yuǎn)．其子也： ___________________ __