【摘要】猜謎語：名字叫做牛不會拉犁頭說它力氣小背著房子走通過一首兒歌學(xué)會改寫、擴(kuò)寫。蝸牛與黃鸝鳥啊門啊前一棵葡萄樹啊嫩啊嫩綠地剛發(fā)芽蝸牛背著那重重的殼呀一步一步的往上爬啊樹啊上兩只黃鸝鳥啊嘻啊嘻哈哈在笑它葡萄成熟還早得很呀
2024-11-17 00:26
【摘要】編織的歷史編織的方法材料的選擇創(chuàng)作與欣賞義務(wù)教育教科書《美術(shù)》（湘版）六年級上冊第4課很久很久以前，人們就開始用柳條、藤蔓來編織器物。因時代變遷，編織工藝與造型日趨完善、精美。手工籃筐也一直深受人們的喜愛。提倡環(huán)保的現(xiàn)在，手工籃筐更顯珍
2024-11-17 09:11
【摘要】老虎磨牙看看今天我們的朋友是誰呢？選擇以下打擊樂器最能表現(xiàn)出老虎的用鼓表現(xiàn)出老虎不同的動作神態(tài)例如：老虎走路、老虎打滾、老虎吼叫……由老師演奏表現(xiàn)老虎磨牙聆聽歌曲，發(fā)揮想象分段欣賞1、你認(rèn)為老虎在干什么呢？2、你為什么這么認(rèn)為呢？3、你聽到了哪些打擊樂器的演奏？小組討論：磨
2024-11-17 00:09
【摘要】黃鼠狼拜年黃鼠狼為什么給雞拜年你知道這個歇后語嗎？黃鼠狼給雞拜年——沒安好心沒有意識到危險，輕易相信了黃鼠狼的偽善，讓黃鼠狼進(jìn)屋。?小朋友當(dāng)你獨自在家的時候，如果有陌生人敲門，你會開門讓他進(jìn)來嗎？?小朋友們要記住了，當(dāng)獨自在家的時候千萬不要給陌生人開門，遇到什么事情都要及時聯(lián)系爸爸媽媽，請求幫助。
2024-12-13 10:03
【摘要】日本：一年三次兒童節(jié)3月3日女孩節(jié)5月5日男孩節(jié)11月15日“七五三”兒童節(jié)卡塔爾九月十五日兒童節(jié)也叫“糖果節(jié)”“六一”的歌甜“六一”的歌兒是（）的“六一”的鮮花是（）的“六一”的小朋友一個個都是
2024-12-12 16:43
【摘要】我是小音樂家現(xiàn)在讓我們來迎接第一個考驗吧！這些樂器你認(rèn)識嗎?吉他小提琴法國號挑戰(zhàn)二?2/4054︱３３3４３︱２２__________________-
2024-11-17 13:58
【摘要】丁丁的畫有什么問題嗎？×××××××丁丁說他是小畫家。什么東西一大把？彩色鉛筆一大把。丁丁
2024-12-13 15:50
【摘要】口哨與小狗音樂欣賞聽音樂選畫面12《口哨與小狗》，又譯《吹口哨的少年與小狗》。他是美國作曲家普萊亞（1870-1943）于1905年創(chuàng)作的一首通俗管弦樂小曲。它描繪了小主人吹著口哨，和心愛的小狗散步的情景。曲調(diào)輕松、活潑，形象逼真、可愛。再見謝謝欣賞
【摘要】《月圓曲》教學(xué)目標(biāo)：1、能用柔美的聲音演唱《月圓曲》，感受其溫馨、寧靜的意境，并能用自己的肢體語言參與表現(xiàn)歌曲。2、嘗試演唱歌曲中填充式的第二聲部并感受兩聲部合唱的聲音效果，培養(yǎng)互相傾聽的習(xí)慣，學(xué)會合作演唱歌曲。教學(xué)重點：學(xué)會唱歌曲《月圓曲》。教學(xué)難點：能準(zhǔn)確、和諧地唱出歌曲《月圓曲》中的二聲部。教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴、多媒體教
2024-11-19 13:57
【摘要】《詠鵝》音樂教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：歌曲《詠鵝》教學(xué)目標(biāo):知識與技能：1、了解反復(fù)跳躍記號的用法。2、明確休止符在歌曲中的用法。過程與方法：1、通過學(xué)習(xí)根據(jù)古詩詞的歌曲《詠鵝》體味中國古詩詞的韻味，感受樂器中描繪的鵝的音樂形象——悠閑自在。2、感受2/4的韻律美并運用到歌曲《詠鵝》的演唱中，用中速、稍慢的速度演唱歌曲。3
2024-11-19 07:13
【摘要】《螃蟹歌》教案設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會體驗歌曲中歡快詼諧的情緒，培養(yǎng)學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)民族歌曲的興趣。2、用聆聽、模仿來學(xué)習(xí)歌曲，能夠運用四川方言進(jìn)行演唱，感受歌曲的詼諧的情緒。3、運用良好的歌唱狀態(tài)，準(zhǔn)確的按著節(jié)奏演唱歌曲。教學(xué)難點：1、運用良好的歌唱狀態(tài)2、能夠背唱歌曲并且自由表演教學(xué)重點：1、運用四川方言
【摘要】中小學(xué)課件你走它也走,你動它也動.就在腳下面,怎么也抓不住.中小學(xué)課件中小學(xué)課件找一找,教室里面有哪些物體的影子?看一看,想一想:1、下面這些物體的影子像什么?２、為什么會產(chǎn)生影子?中小學(xué)課件
2024-12-12 16:44
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