魯教版地理選修6工農(nóng)業(yè)污染的防治1-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)工農(nóng)業(yè)污染與防治暢想綠色第一篇綠色夢想這里的一切都是綠色！綠色城市、綠色工業(yè)、綠色思維、綠色生活、綠色社區(qū)、綠色建筑、綠色追求、綠色能源、綠色營銷、綠色產(chǎn)品、綠色稅收、綠色GDP…….這是一次綠色的革命！這是一次綠色的行動！這是一塊綠色的樂土！這將是對城市水危機、水

2024-11-19 18:03

魯教版地理選修6工農(nóng)業(yè)污染的防治4-資料下載頁

【摘要】工農(nóng)業(yè)污染的防治第2課時課件第三單元資源利用和生態(tài)保護農(nóng)業(yè)污染范圍特點合理使用化肥農(nóng)藥長期、過量使用化肥，不僅改變土壤物理狀況，使土壤失去______，而且還會土壤，并造成水

2024-11-18 07:44

魯教版地理選修6工農(nóng)業(yè)污染的防治2-資料下載頁

【摘要】南極大陸被視為清新潔凈的“冰雪大陸”?？墒强茖W家卻從常年棲息在哪里的企鵝體內(nèi)檢測出殘存的人造殺蟲劑---滴滴涕(DDT)！問題：設想一下，滴滴涕是如何漂洋過海侵入南極企鵝健康肌體的？面對日益嚴重的工農(nóng)業(yè)污染，你認為人類應采取哪些有效防治措施？工農(nóng)業(yè)污染的防治第2課時課件第三單元資源利用和生態(tài)保護?二、

2024-11-18 07:44

地理魯教版選修6第三單元第一節(jié)環(huán)境污染-資料下載頁

【摘要】第三單元環(huán)境污染與防治第一節(jié)環(huán)境污染一、環(huán)境污染及其類型1、環(huán)境污染的概念2、環(huán)境污染產(chǎn)生的原因是指人類活動所引起的環(huán)境質(zhì)量下降，從而有害于人類及其他生物正常生存和發(fā)展的現(xiàn)象。（1）當進入環(huán)境的廢棄物濃度或數(shù)量超出環(huán)境自凈能力。（2）廢棄物有害于人類及其他生物的正常生存和發(fā)展時，就造

2025-01-13 16:08

魯教版地理必修1地理環(huán)境的差異性3-資料下載頁

【摘要】第三單元從圈層作用看地理環(huán)境內(nèi)在規(guī)律第一節(jié)地理環(huán)境的差異性誘思導學基礎梳理一、地理環(huán)境的地域差異1．概念、表現(xiàn)和成因(1)概念：地球表面不同①的地理環(huán)境是不同的，叫地域差異。(2)表現(xiàn)：地理環(huán)境各②

2024-11-17 07:44

魯教版地理選修6公眾參與word教案-資料下載頁

【摘要】第四單元環(huán)境管理與全球行動公眾參與教案[來目標分析理解個人在環(huán)境保護中應具備的態(tài)度、責任和行為準則這條“標準”旨在使學生樹立環(huán)境保護的觀念。其設計落腳點在學生的態(tài)度、責任和行為準則上。在了解了各種環(huán)境問題的產(chǎn)生和危害之后，通過本條“標準”的學習，學生就應該內(nèi)省自身應該在環(huán)境保護中應持有的態(tài)度，應擔負的責任以及應采取的行動

2024-12-05 05:47

人教版高中地理選修六12當代環(huán)境問題的產(chǎn)生及特點-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)當代環(huán)境問題的產(chǎn)生及其特點環(huán)境：是指相對并相關于某項中心事物的周圍事物。環(huán)境問題：由于人類活動作用于人們周圍的環(huán)境所引起的環(huán)境質(zhì)量變化，以及這種變化反過來對人類的生產(chǎn)、生活和健康的影響問題。當人類違反環(huán)境發(fā)展的客觀規(guī)律，向環(huán)境索取資源的

2024-11-18 01:10

魯教版地理選修5剖析自然災害3-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)剖析自然災害知識與能力：結合實例，簡述自然災害的主要特點。過程與方法：探究自然災害的規(guī)律，學會全面地分析某一具體地點的自然災害。情感態(tài)度、價值觀：認識自然災害的本質(zhì)，走可持續(xù)發(fā)展的道路。地震的晃動使表土下沉，淺層的地下水受擠壓會沿地裂縫上升至地表，形成噴沙冒水現(xiàn)象。大地震能使局部地形改觀，或隆起，

2024-11-18 07:45

魯教版地理選修6工農(nóng)業(yè)污染的防治-資料下載頁

【摘要】第三單元環(huán)境污染與防治工農(nóng)業(yè)污染的防治教案[教學目標]，理解工業(yè)污染、治理和預防的相互關系。明確工業(yè)污染防治的主要措施。濟的概念、意義和基本原則，了解循環(huán)經(jīng)濟的最佳模式——生態(tài)工業(yè)園區(qū)。，以及農(nóng)業(yè)污染的防治途徑。，選擇突出的問題，研究預防和治理的措施。[參考課時]2課時。[教學建議]

2024-11-19 19:32

魯教版地理選修6環(huán)境污染與防治同步測試1-資料下載頁

【摘要】第三單元環(huán)境污染與防治單元測試一、單項選擇題(共50分，下列各題的四個備選項中，只有一個是正確的，多選、不選或錯選，該題不得分，選對一題得2分)（）A．雖然環(huán)境有自凈能力，但人類把廢棄物直接排放到自然環(huán)境中后，仍會對環(huán)境造成危害，經(jīng)一系列物理、化學和生物過程所凈

2024-11-16 15:25

魯教版地理選修3長盛不衰的“朝陽產(chǎn)業(yè)”1-資料下載頁

【摘要】長盛不衰的“朝陽產(chǎn)業(yè)”——旅游業(yè)圖中場景反映的是一種什么活動?旅游(tourism)：人們以審美、娛樂和社會交往等為主要目的，暫時離開常住地所經(jīng)歷的一種活動。你有過旅游的經(jīng)歷嗎？1，你是什么時候外出旅游的?為什么選擇這個時候?那個旅游地點是你

2024-11-18 07:45

魯教版地理選修5生物災害-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)生物災害?知識與能力：1.認識幾種有害昆蟲及其對農(nóng)作物的危害。2.了解鼠類的類型。?過程與方法：1．列舉我國蝗蟲災害的危害。2．列舉鼠類對農(nóng)田、草地、森林的危害及其對人體健康的危害。?情感態(tài)度、價值觀：通過學習，樹立保護生態(tài)環(huán)境的科學觀念。2020年塞內(nèi)加爾

2024-11-17 18:53

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