【正文】 作者： 處理編號： 日期： 輸入?yún)?shù)說明： 輸出參數(shù)說明： 處理說明： 局部數(shù)據(jù)元素： 備注： 什么是耦合？什么是內(nèi)聚？ 答案 在軟件設計中應該保持模塊的獨立性原則。 1 請為下面的程序設計符合判定覆蓋的測試用例。 if c15 z=30 else z=3。 if (A=1)amp。 } printf(“d% \n”,T) ； ?? ?? { T=0。 else T=T+4。X=1 Y=75。一個用例擴展另一個 用例 的功能，例如，在圖書館信息管理系統(tǒng)中，讀者還書時，系統(tǒng)檢查所還圖書是否有預訂記錄，如果有則執(zhí)行“通知”用例。分析階段的主要模型是數(shù)據(jù)流程圖，設計階段的主要模型是軟件模塊結(jié)構(gòu)圖，數(shù)據(jù)流程圖和軟件模塊結(jié)構(gòu)圖之間需要進行轉(zhuǎn)換。 2 請給出軟件工程七條基本原理中的任意三條基本原理。用戶從他們完成任務的角度對軟件提出了用戶需求，這些需 求通常是凌亂的、非系統(tǒng)化的、有冗余的，開發(fā)人員不能據(jù)此編寫程序。最后收取發(fā)票后，財務人員填寫發(fā)票記錄。 I P O 1老 人 信 息 錄 入接 待 員D S 1老 人 信 息D S 4老 人 護 理 方 案老 人 信 息查 詢老 人信 息財 務家 屬護 士管 理 員I P O 2評 審 護 理 級 別I P O 3分 配 床 位I P O 4確 定 護 理 方 案I P O 5計 費I P O 7查 詢I P O 6護 理D S 2床 位 分 配 記 錄D S 3收 費 標 準D S 5老 人 繳 費 記 錄D S 6護 理 日 志評 審指 令老 人 信 息護 理 信 息老 人信 息護 理 方 案護 理 日 志護 理 方 案老 人 信 息老 人 信 息床 位記 錄床 位記 錄收 費 標 準計 費護 理信 息交 費 記 錄護 理方 案護理日志交 費 記 錄 學校教師工資管理系統(tǒng)的需求描述如下：教師每月末將本月的工作量輸入到系統(tǒng)中，學院負責人對教師輸入的工作量進行審核，財務部門對審核后的工作量計算本月工資，本月工資 =基本工資＋各種補貼＋工作量獎金－稅收－保險一公積金金。學生可以查看教師批閱的作業(yè)， 修改作業(yè)中的錯誤，教師仍然可以查看學生修改作業(yè)的情況，并給予批閱。s entertainment channel. The producer of Rising Star, Enlight Media, says the program will have a phenomenal effect given CCTV39。s business channel and an original teenager talent show Shaonian Zhongguo－ qiang (Strong Young Chinese) on CCTV1. This year CCTV also licensed EEMedia, the producer of the popular Super Girl talent shows, to produce the talk show Hi! 2020, hosted by Taiwan pop star Harlem Yu and one of China39。s most watched programs of 2020. The State Administration of Press, Publication, Radio, Film and Television announced earlier this year that, starting in 2020, only one music talent show can be aired nationwide during prime time each season, and there can be only one program based on foreign formats each year. However, domestic media report that such policies don39。s TV business. Unlike topranking provincial satellite channels such as Hunan TV, which have a large base of young fans thanks to a series of phenomenally popular entertainment and reality shows, CCTV productions are usually more conservative and serious, and thus have a much older audience base. If we were to run this program on Hunan, we may attract twice as many viewers, says Zhang. But since we didn39。 教 師D S 1作 業(yè) 題I P O 2留 作 業(yè)學 生I P O 1輸 入 作 業(yè)題I P O 5查 看 作 業(yè)I P O 7修 改 作 業(yè)I P O 3查 看 批 閱I P O 4做 作 業(yè)I P O 9統(tǒng) 計D S 2學 生 名 單D S 4完 成 作 業(yè)D S 3學 生 作 業(yè)I P O 6批 閱 作 業(yè)D S 4D S 3批 閱 的 作 業(yè)修 改 的 作 業(yè)作 業(yè)布 置作 業(yè)作 業(yè) 題作 業(yè) 題學 生 名 單學 生作 業(yè)學 生 作 業(yè)完 成 作 業(yè)做 作 業(yè)查看批閱修 改作 業(yè)修 改 信 息批 閱 信 息作 業(yè) 完成 信 息統(tǒng) 計批 閱完 成作 業(yè)修 改作 業(yè)批 閱信 息做 作 業(yè) 請您刪除一下內(nèi)容， O(∩ _∩ )O謝謝！?。?2020年中央電大期末復習考試小抄大全，電大期末考試必備小抄，電大考試必過小抄 請您刪除一下內(nèi)容， O(∩_∩)O謝謝?。。?2020 年中央電大期末復習考試小抄大全，電大期末考試必備小抄，電大考試必過小抄 The battle for young viewers CCTV is embracing Inter culture and working with independent producers on TV shows to woo audiences under 35. Han Bing bin reports. After charming audiences with his warm smile for 14 years, China Central Television host Li Jiaming recently found himself targeted by a group of young izens unhappy with his style. The plaints came after Li hosted the premiere of Rising Star on Oct 31. It is a singing petition show that originated in Israel. Many young izens found his hosting style slow and boring and mocked it as CCTV evening gala style. They even initiated an online campaign to replace him. The 40yearold host39。銀行系統(tǒng)每月從本系統(tǒng)讀入每位教師的實發(fā)工資，并向每位教師的銀行卡帳戶打入月工資。 I P O 1維 修 申 請D S 2審 計 條 款車 間 主 任D S 1申 請 記 錄I P O 2審 計I P O 3總 經(jīng) 理 審 核D S 3審 計 結(jié) 果D S 4審 核 結(jié) 果I P O 4查 詢 結(jié) 果I P O 6結(jié) 算I P O 7驗 收I P O 5發(fā) 票 管 理D S 5付 費 標 準D S 8驗 收 結(jié) 果D S 9驗 收 標 準總 經(jīng) 理車 間 主 任財 務 人 員D S 6發(fā) 票 管 理D S 7付 費 記 錄申 請申 請記 錄查 詢 指 令申 請記 錄審 計 條 款審 計結(jié) 果審 計 結(jié) 果審 計通 過審 核審 核 結(jié) 果審 核通 過驗 收付 費標 準驗 收結(jié) 果驗 收標 準驗 收通 過付 費記 錄發(fā) 票 信 息結(jié) 算發(fā) 票信 息 某個學生成績管理系統(tǒng)的部分功能如下： (1)基本信息管理：教務管理人員輸入或修改學期教學計劃、學生名單和教師名單； (2)學生選課：學生根據(jù)教學執(zhí)行計劃進行選課； (3)分配任課教師：教務管理人員為符合開課條件的課程分配教 師 ； (4)教師查詢并 打印 課表 ； (5)成績管理：每門課程的教師在考試評分結(jié)束后將考試成績 錄入，學生 可 查詢。開發(fā)人員根據(jù)功能需求進行軟件設計和編碼。 2某學校開發(fā)了學生網(wǎng)上選課的系統(tǒng)，學生在網(wǎng)上查找到希望選修的課程，并查看是否