20xx粵教語文必修二第9課議論散文兩篇(完整版)
【正文】 是能把隱藏在它內部的事物加以 掩蓋 ， 給心兒 造成懸念 ；而玻璃門是透明的 做不到這些 。 關鍵是 聯(lián)想 常見的事物里能生新意。 (3)當一個過程終結之后 ， 再想讓它 重現(xiàn)是不可能的 。 D． 第四段對開門方式的描寫 ， 作者精選了五個各具特色的生活場景 ， 生動細致地表現(xiàn)出不同社會層面的人的不同心態(tài) ， 緊扣文章主題 ， 具有典型意義和強烈的現(xiàn)實意義 。 請分別說明以下三句話在文中的意思。 排比對比：到處是陽光，不像射破屋里陰深的 那樣明亮；到處是給太陽曬得懶洋 洋的風，不像攪動屋里沉悶的那樣 有生氣。 對最后一段開窗關窗的含義，歷來眾說紛紜 說法一：作者想表達一種既向開窗讓心靈自由，又害怕外界紛亂的矛盾心情。”正和凱羅（ GottfriedKeller） 《 晚歌 》 （ Abendlied）起句所謂：“雙瞳如小窗（ Fensterlein），佳景收歷歷。 對比：門許我們追求，表示欲望；窗子許我們占領，表示享受。 “鑲嵌”逼真生動地揭示了春天和窗子的關系。 為什么說“屋子外的春天太 賤 了”？ 作者說門窗的 根本區(qū)別 “決不僅是有沒有人進來出去”，作者又說“門是 人 的進出口，窗可以說是 天 的進出口”，那么門窗究竟有什么不同的意義呢？ 如何理解“窗可以算 房屋的眼睛 ”？ 窗 錢鐘書 “ 太賤了”是指陽光太多；風懶洋洋的，沒有生氣；鳥語瑣碎而單薄。 對課文的語言作初步的感受和了解。接著在第二段對比了門和窗對于人的不同意義，自然引出“窗打通了大自然和人的隔膜” 這一中心論點。 。 示例：“一個外來者，打門請進，有所要求，有所詢問，他至多是個客人，一切要等主人來決定。poux），但是理想的愛人（ id233。（ 窗大通了人與自然的隔膜 ） 門是住屋子者的 需要 ，窗多少是一種 奢侈 。 《 歸去來辭 》 有兩句道：“倚南窗以寄傲，審容膝之易安。”請根據文意寫出 “開門”和“關門”的含意 。 B． 作者筆下的門 ， 有的實實在在 ， 有的則賦予象征意義：實在的 “ 門 ” ， 是讀者最熟悉的 ， 拉近了作者與讀者的距離；象征意義的 “ 門 ” ， 蘊涵深刻的
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