【摘要】漁父《楚辭》問題探討:1、本文塑造了屈原怎樣一個形象?顯示了屈原怎樣的人格?屈原是一個潔身自好,不隨波逐流,不茍合,不妥協(xié),與眾不同,特立獨行的形象;他是一個始終不渝地堅持理想、不惜舍生取義的生活中的強者;顯示了屈原寧為玉碎,不為瓦全的偉大人格。作者在塑造屈原形象時,除了主要寫他的語言,
2024-11-19 13:50
【摘要】第一篇:莊子《逍遙游》 莊子《逍遙游》原文及翻譯 北冥有魚,其名為鯤,鯤之大,不知其幾千里也?;鵀轼B,其名而鵬,鵬之背,不 知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙於南冥;南冥...
2024-10-10 19:19
【摘要】第一篇:莊子·逍遙游 北方的大海里有一條魚,它的名字叫做鯤。鯤的體積,真不知道大到幾千里;變化成為鳥,它的名字就叫鵬。鵬的脊背,真不知道長到幾千里;當它奮起而飛的時候,那展開的雙翅就像天邊的云。這只...
2024-10-10 19:16
【摘要】精品資源歡迎下載《逍遙游》教案教學目的1、學習本文,理清思路,把握文意。2、體會《莊子》散文中寓言特色,了解莊子的人生哲學,并能對之作簡單辨析。教學設(shè)想1、教學重點:教學目的1。第一段:世間萬物皆有所待(不自由)——第二段:世間萬物皆有所待,又有“小大之辨(亦不自由)——
2025-05-02 23:31
【摘要】逍遙游莊子其人?莊子名周,戰(zhàn)國中期的思想家,宋國蒙地人。與梁惠王、齊宣王同時,大體與孟子同時而稍后。他出身于一個沒落的貴族家庭,做過蒙地的漆園吏。家境貧窮。據(jù)傳,楚威王聞其賢,以厚禮聘之為相,遭其拒絕。他一生大都從事于講學、著述,但從游者不多。在諸子百家中,他繼承并發(fā)展了老子的思想,成
2025-06-26 22:46
【摘要】逍遙游《莊子》課文學習重點①理解本文以寓言故事設(shè)喻來說明道理的方法。②了解莊子想像奇特、意境開闊、富于浪漫色彩的寫作風格。③理解莊子追求絕對自由的人生觀。④積累文中重要的文言實詞和虛詞及文言句式。莊子,名周,約生于公元前369年,死于公元前286年,戰(zhàn)國時宋國人著名的思想家,道家學
2025-01-15 15:40
【摘要】一個關(guān)于“愛”的故事邊城沈從文愛愛情親情友情鄉(xiāng)情【情節(jié)梗概】在湘西風光秀麗、人情質(zhì)樸的邊遠小城,生活著靠擺渡為生的祖孫二人。外公年逾七十,仍很健壯;孫女翠翠十五歲,情竇初開。他們熱情助人,純樸善良。
2024-11-17 10:44
【摘要】我生也有涯,而知也無涯。莊子的故事1、莊周化蝶莊子名周(約公元前369年-約前286年)2、鼓盆而歌這是一個讓人類頭疼了幾千年的問題。莊子有一天睡覺,夢見自己變成了蝴蝶,雙翼飄舉
2024-11-17 18:11
【摘要】高三語文《逍遙游》說課稿 一、設(shè)計思想 《逍遙游》是《莊子》的首篇,也是莊子的代表作,它比較集中地表現(xiàn)了莊子的人生觀——“無待”之境,這種絕對自由的人生觀對后世文人產(chǎn)生了極大的...
2025-04-05 12:18
【摘要】⒈在《逍遙游》中描繪鯤鵬體形碩大無比,變化神奇莫測,奮飛時雙翼遮天蔽日,激起的水花達三千里,奮飛直上九萬里的高空。即使是如此在作者看來也并非逍遙,因為它依然有所恃的句子是:摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。⒉《莊子·逍遙游》中以“朝菌”和“蟪蛄”為例來說明“小年”一詞的兩句是:
2025-07-26 11:18
【摘要】面對生存1、Hamlet:Tobeornottobe?Thisisaquestion.哈姆雷特說:生存還是毀滅?這是一個問題。2、孟子說:“生,我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也?!?、司馬遷為了完成傳世之作《史記》忍辱負重,選擇了生存。4、毛澤東說:“生
2024-11-19 13:51
【摘要】周曉楓周曉楓,女,1969年生于北京,1992年畢業(yè)于山東大學中文系,曾做過數(shù)年兒童文學編輯。后調(diào)入北京出版社,現(xiàn)任《十月》雜志副主編。出版有散文集《上帝的隱語》、《鳥群》、《收藏——時光的魔法書》、《斑紋——獸皮上的地圖》等。曾獲馮牧文學獎等獎項。周曉楓認為,散文應(yīng)該是“
2024-11-17 20:12