激勵(lì)人的理論和策略講義(完整版)
【正文】 3/4 16 17 需求層次理論（續(xù)） ? 在某一階段上，人的多種需求并存，但只有一種需求占主導(dǎo)地位。 ? 需要什么樣的員工，就營造什么樣的環(huán)境。激勵(lì)人的理論和策略 主講人： 柯盛華 東風(fēng)汽車公司黨校 2023/3/4 1 (海量營銷管理培訓(xùn)資料下載 ) 2 ? 激勵(lì)是調(diào)動企業(yè)員工積極性的核心問題。 ? 用獎(jiǎng)勵(lì)政策作路標(biāo)，引導(dǎo)員工奔向組織目標(biāo)。 ? 在不同時(shí)期，需求結(jié)構(gòu)在動態(tài)變化，大致是逐步從低到高、從外部向內(nèi)部滿足。 ? 動機(jī)對人的活動起著發(fā)動、調(diào)節(jié)、維持和終止的作用。 ?保健因素為不滿意因素，沒有它會產(chǎn)生意見和消極行為。 2023/3/4 29 30 如何用期望理論指導(dǎo)實(shí)踐 ? 給職工殷切的期望，期望就是一種力量。 2023/3/4 33 34 關(guān)于目標(biāo)的分析 ? 目標(biāo)是人在活動中所預(yù)期和追求的客觀標(biāo)準(zhǔn)在主觀上的超前反映，它是人們?yōu)榱藵M足需要而產(chǎn)生的一種期望。 2023/3/4 41 42 強(qiáng)化理論 美國哈佛大學(xué)心理學(xué)教授斯金納 (B 2. 激勵(lì)要把握最佳時(shí)機(jī)。 在提薪、晉級、評獎(jiǎng)、評優(yōu)等涉及員工切 身利益熱點(diǎn)問題上務(wù)求做到公平。 基本對策是重用：給這些人才充分授權(quán)， 賦予更多的責(zé)任。對難以融入企業(yè)文化和管理模式的，干脆趁早辭退。 （ 2） 解雇辭退。 ? 物質(zhì)激勵(lì)：增加企業(yè)家、員工的工資、生活福利、保險(xiǎn)，發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)勵(lì)住房、生活用品、工資晉級。 2023/3/4 56 57 謝謝各位 歡迎垂詢 東風(fēng)公司黨校經(jīng)管副教授 湖北博理律師事務(wù)所律師 Tel: 8212853 13872762875 Email: 2023/3/4 57 58 靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。 2023年 3月 4日星期六 2時(shí) 4分 7秒 14:04:074 March 2023 1做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。 2023年 3月 下午 2時(shí) 4分 :04March 4, 2023 1少年十五二十時(shí)，步行奪得胡馬騎。 :04:0714:04:07March 4, 2023 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 3月 下午 2時(shí) 4分 :04March 4, 2023 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 下午 2時(shí) 4分 7秒 下午 2時(shí) 4分 14:04: 楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。 , March 4, 2023 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。 14:04:0714:04:0714:043/4/2023 2:04:07 PM 1以我獨(dú)沈久，愧君相見頻。 2023/3/4 54 55 ? 文化激勵(lì)：包括自我賞識、自我表揚(yáng)、自我祝賀。 ? 示范激勵(lì)：通過各級主管的行為示范、敬業(yè)精神來正面影響員工。 充分利用員工熱情，及時(shí)對他們進(jìn)行系統(tǒng)、有效的培訓(xùn)。對這類人才有不同的應(yīng)對方 向。 注重感化教育，西方管理中“胡羅卜加大棒” 的做法值得借鑒。 員工遇到困難，給予關(guān)懷，及時(shí)激勵(lì)。)指出： 人類為了達(dá)到某種目的，本身會采取行動作用于環(huán)境。 2023/3/4 34 35 目標(biāo)設(shè)置理論（洛克） 目標(biāo)難度 明確度 努力 績效 可接受性 責(zé)任心 組織支持 個(gè)人能力 內(nèi)酬 外酬 滿足感 2023/3/4 35 36 目標(biāo)與工作績效的關(guān)系 ? 明確而具體的目標(biāo)比籠統(tǒng)的目標(biāo)工作效果更好； ? 有一定難度 、 須經(jīng)過努力才能夠達(dá)到的目標(biāo) — 旦被接受 ， 會使員工的績效水平更高； ? 在目標(biāo)行為中 ， 如果能得到及時(shí)反饋 ， 通常員工會做得更好 。 ? 根據(jù)員工的個(gè)人需要設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)，絕不可錯(cuò)誤地認(rèn)為，所有員工都期望得到同樣的東西。 ? 保健因素不可忽視，但不可擴(kuò)大，否則會降低一個(gè)所做的工作得到的內(nèi)在滿足程度。
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