【摘要】 曉出凈慈寺送林子方3 曉出凈慈寺送林子方 宋楊萬(wàn)里 畢竟西湖六月中, 風(fēng)光不與四時(shí)同。 接天蓮葉無(wú)窮碧, 映日荷花別樣紅。 注詞釋義 〔1...
2024-10-03 10:36
【摘要】第一篇:《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(蘇教版)五年級(jí)下冊(cè) 【教學(xué)目標(biāo)】 1.理解詩(shī)意,體會(huì)“無(wú)窮碧”和“別樣紅”的豐富內(nèi)涵。體會(huì)表達(dá)的情感,感受意境...
2024-11-15 12:11
【摘要】 蘇教版五年級(jí)下冊(cè)?曉出凈慈寺送林子方?語(yǔ)文教案 蘇教版五年級(jí)下冊(cè)?曉出凈慈寺送林子方?語(yǔ)文教案 教材簡(jiǎn)析 ?曉出凈慈寺送林子方?是人教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語(yǔ)...
2024-10-03 10:39
【摘要】1 ?曉出凈慈寺送林子方?教學(xué)設(shè)計(jì)1 一、美文導(dǎo)入 1、出示關(guān)于西湖的三段美文?!舱n件2:出示三段話〕 2、請(qǐng)同學(xué)們自由地讀一讀,美美地讀一讀。 3、誰(shuí)來(lái)美美地讀一讀。 4、教師精練地...
2025-09-14 04:46
【摘要】29曉出凈慈寺送林子方凈慈寺作者介紹:楊萬(wàn)里(1127—1206)吉州吉水(今江西吉水)人,字廷秀,號(hào)誠(chéng)齋。紹興二十四年進(jìn)士。孝宗時(shí)官至太子侍讀。光宗召為秘書(shū)監(jiān)。工詩(shī)。為“南宋四大家”之一。初學(xué)“江西詩(shī)派”,后學(xué)王安石及晚唐詩(shī),終自成一家。一生作詩(shī)萬(wàn)余首。亦能文。著有《誠(chéng)齋集》。曉出凈慈寺
2024-12-11 09:06
【摘要】1 ?曉出凈慈寺送林子方?教學(xué)反思1 這首詩(shī)很奇怪,它是一首送別詩(shī),從題目中 可以解讀出,它的中心詞是送可是,看破這二十八個(gè)字,卻難以找 到一點(diǎn)送別時(shí)的氣息,究竟是怎么一回事課前也瀏覽了網(wǎng)...
2025-09-14 04:38
【摘要】第一篇:蘇教版五下《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版五下《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利地朗讀并背誦古詩(shī)。 2、結(jié)合圖畫(huà)和注釋,了解古詩(shī)的大意。 3、想象詩(shī)歌描...
2024-11-15 22:57
【摘要】蘇幕遮周邦彥作者簡(jiǎn)介周邦彥(1056年-1121年),中國(guó)宋朝詞人,婉約派之大宗。字美成,號(hào)清真居士,錢塘(今浙江杭州)人。有《清真集》,又名《片玉集》。周詞語(yǔ)言富麗精工,音調(diào)和諧,講究格律,被稱為“詞
2024-11-17 09:03
【摘要】第一篇:《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計(jì) 古詩(shī)《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計(jì) 09級(jí)初等教育2班60號(hào)黃向怡 【教學(xué)內(nèi)容】 古詩(shī)《曉出凈慈寺送林子方》 【教學(xué)年級(jí)】 五年級(jí)下冊(cè)【教材分析】 ...
【摘要】第一篇:《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計(jì) 《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利地朗讀并背誦古詩(shī)。 2、結(jié)合圖畫(huà)和注釋,了解古詩(shī)的大意。 3、想象詩(shī)歌描寫(xiě)的畫(huà)面,感受意境,...
【摘要】1 《曉出凈慈寺送林子方》課堂觀察與思考 師:千年之前,楊萬(wàn)里在凈慈寺送別自己的 好友林子方,眼前是這一望無(wú)際、滿目碧綠的蓮葉以及映日別樣紅 的荷花,他的心情是怎樣的呢你從哪看出來(lái)的。 ...
2025-08-06 15:51
【摘要】1 古詩(shī)誦讀《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、正確流利地誦讀古詩(shī)。 2、結(jié)合插圖和注釋,了解詩(shī)歌大意。 3、想象詩(shī)歌描寫(xiě)的畫(huà)面,感受意境,體會(huì)作者的情感。 教學(xué)重點(diǎn):正確流...
2025-08-06 00:25