【摘要】第2課時一、基礎知識(15分,每小題3分)1.下列各項中加點字的注音,完全正確的一項是()A.攬茝.(chǎi)嫉.妒(jí)謠諑.(zhuó)規(guī)矩.(ju)B.修姱.(kuā)羈.(jī)
2024-11-16 22:41
【摘要】第2課時一、基礎知識(12分,每小題3分)1.下面加點字的注音有錯誤的一項是()A.凋.謝(diāo)潭柘.寺(zhè)屋椽.(chuán)落蕊.(ruǐ)B.細膩
【摘要】第二單元4蜀道難目標導航文本助讀基礎導練預習導讀,體會感情基調(diào),把握全詩的行文脈絡。,用心感受詩歌的意境美和聲韻美。、流轉(zhuǎn)自然的語言,體會其詩作的藝術(shù)風格。民的情懷。目標導航文本助讀基礎導練預習導讀李白(701—762),字太白,號青蓮居士。唐朝詩人,
2024-11-17 08:23
【摘要】11師說目標導航文本助讀基礎導練預習導讀、虛詞的用法,掌握文中重要的文言現(xiàn)象。、反復論證增強說服力的寫法。、從師的重要性,并端正學習態(tài)度。,培養(yǎng)尊師重教的思想,樹立謙虛好學的風尚。目標導航文本助讀基礎導練預習導讀韓愈(768—824),字退之,唐代河陽(今河南孟州,
2024-11-16 22:47
【摘要】3老人與海目標導航文本助讀基礎導練預習導讀。,分析作品中人物的形象特點及象征意義。,揣摩小說語言和行文的特點。,樹立積極向上的人生觀和價值觀。目標導航文本助讀基礎導練預習導讀海明威(1899—1961),美國現(xiàn)代作家。1954年諾貝爾
【摘要】10過秦論目標導航文本助讀基礎導練預習導讀、虛詞和文言句式等文言知識。。、運用鋪排語言、逐層推進的行文方式。、憂國憂民的思想意識,了解“以史為鑒”“古為今用”的意義。目標導航文本助讀基礎導練預習導讀賈誼(前200—前168),西漢初期杰出的政論家、
2024-11-17 13:26
【摘要】第三單元8寡人之于國也目標導航文本助讀基礎導練預習導讀、虛詞和文言句式等文言知識。、重視民心向背的積極思想。、氣勢充沛的論辯藝術(shù)。,并能作出恰當?shù)脑u論。目標導航文本助讀基礎導練預習導讀孟子(約前372—前289),名軻,字子輿,戰(zhàn)國鄒
【摘要】5杜甫詩三首目標導航文本助讀基礎導練預習導讀,積累詩中的文言詞語。,品味詩歌意境并體悟詩歌的情韻。,感受詩人憂國憂民的愛國情操。,理解詩人的現(xiàn)實主義風格。目標導航文本助讀基礎導練預習導讀杜甫(712—770),原籍襄陽(今屬湖北),遷居鞏縣
【摘要】7李商隱詩兩首目標導航文本助讀基礎導練預習導讀。、情感和表現(xiàn)方法。、語言華美、情深意濃的特點。,激發(fā)憂國憂民的情懷。目標導航文本助讀基礎導練預習導讀李商隱(813—858),晚唐時期著名的詩人,字義山,號玉谿生。懷州河內(nèi)
【摘要】語文必修③·人教版新課標導學第一單元3.老人與海學習目標1.了解海明威其人以及他的寫作風格。2.分析內(nèi)心獨白對人物形象塑造的作用。3.理解桑地亞哥這個人物所具有的哲理性和象征意義。第一單元第一課時整體感知1課前預習2課內(nèi)動腦課前預
【摘要】語文必修③·人教版新課標導學第四單元13.宇宙的邊疆卡爾·薩根學習目標1.聯(lián)系實際,了解解說詞的特點。2.鑒賞文本中生動形象的語言和議論抒情的句子。3.探究文章的順序、結(jié)構(gòu)、說明方法和語言特色等內(nèi)容。第四單元第一課時整體感知1課
【摘要】語文必修③·人教版新課標導學第一單元1.林黛玉進賈府學習目標1.分析理解林黛玉和賈寶玉的形象特點。2.初步了解賈府人物和作者敘述視角的轉(zhuǎn)換。3.整體把握賈府的環(huán)境特點及環(huán)境描寫的作用。第一單元第一課時整體感知1課前預習2課內(nèi)動腦課前