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大學(xué)班級(jí)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(完整版(完整版)

  

【正文】 高校班級(jí)這種組織建制在高校新生教育中起著重要的作用,要把新生班級(jí)建設(shè)作為高校新生教育的重要陣地。因?yàn)閷W(xué)校肩負(fù)著為祖 國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重任。更不用說在校外還有 以后的工作環(huán)境中的表現(xiàn)了。作為學(xué)校最基本的單位班級(jí) ,其班風(fēng)直接影響著學(xué)校的風(fēng)氣。 鼓勵(lì)各個(gè)寢室制定各自的衛(wèi)生、作休時(shí)間、節(jié)約用電用水等相關(guān)制度。我們始終以加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力為中心,要求班級(jí)同學(xué)思想積極、進(jìn)步,開闊思路,勇于創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。建立溫馨的班級(jí)小檔案,在特殊的日子給特殊的同學(xué)送祝福。認(rèn)真抓好每一 個(gè)同學(xué)的成績(jī),爭(zhēng)取消滅不及格。 利用班級(jí)記分制度,形成良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。大學(xué)班級(jí)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 大學(xué)班級(jí)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 大學(xué)班級(jí)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 班級(jí)是同學(xué)們另一個(gè)溫暖的大家庭,是學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)子、提高同學(xué)們科學(xué)文化涵養(yǎng)與思想政治修養(yǎng)的重要陣營(yíng)。一學(xué)年后,以上評(píng)分綜合排名前三者予以獎(jiǎng)勵(lì)。 開展豐富的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的興趣和熱情。 班主任積極參加班級(jí)活動(dòng),如團(tuán)日活動(dòng)、主題班會(huì)等。這對(duì)我們系各班能在各項(xiàng)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)起到了非常大的作用。寢室成員之間應(yīng)該相互尊重、相互關(guān)愛,努力形成良好的寢室風(fēng)貌,注重搞好積極向上的能反映當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌的寢室文化建設(shè)。而班風(fēng)中最直接最明顯的要數(shù)學(xué)風(fēng)。所以說良好的個(gè)人習(xí)慣可以造就眾多文明現(xiàn)象。學(xué)校要從多方面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性 ,為學(xué)生發(fā)展提供方便。本文本著系統(tǒng)化、體驗(yàn)式的原則設(shè)計(jì)了運(yùn)用于大學(xué)新生班級(jí)建設(shè)中團(tuán)體輔導(dǎo)的一些方案,試圖給高校在進(jìn)行新生教育時(shí)提供一個(gè)可供參考的視角和實(shí)踐模式。 二、方案設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ) 一)社會(huì)學(xué)習(xí)理論 社會(huì)學(xué)習(xí)理論( soiallearning theor)是 20 世紀(jì) 60 年代由班圖拉和沃爾斯特等人提出與發(fā)展起來的,以刺激 反應(yīng)的觀點(diǎn)為基礎(chǔ)并通過實(shí)驗(yàn)的方法來擴(kuò)大探討社會(huì)環(huán)境(如他人、群體、文化規(guī)范或風(fēng)俗習(xí)慣等)如何影響人產(chǎn)生某些習(xí)得行為的一種理論。這種目標(biāo)若能滿足需要和減除緊張,就具有正誘發(fā)力,引起個(gè)體取向;否則就具有負(fù)誘發(fā)力,引起拒斥。參照群體可以分為很多種,它的主要作用有兩種: 規(guī)范作用和比較評(píng)價(jià)作用,這兩種作用往往是統(tǒng)一的,有時(shí)同一群體可同時(shí)起這兩種作用。 (二)活動(dòng)目標(biāo) 本方案中所提及的團(tuán)體輔導(dǎo)的總體目標(biāo)是推動(dòng)大學(xué)新生迅速在新環(huán)境中打破隔閡,熟悉大學(xué)校園的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,通過行之有效和形式新穎的活動(dòng)促進(jìn)新生班級(jí)組織的構(gòu)建,在此過程中促使同班新生之間的交流與合作,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與精神,樹立良好的班風(fēng),提高班集體的凝聚力,進(jìn)而為形成優(yōu)秀的班級(jí)文化打下基礎(chǔ)。在本活動(dòng)方案中,單元活動(dòng)的結(jié)果分享也是重要的環(huán)節(jié),在活 動(dòng)中指導(dǎo)者要注意留出一定的時(shí)間來引導(dǎo)學(xué)生對(duì)活動(dòng)結(jié)果進(jìn)行分享。 4、審查批準(zhǔn)數(shù)額較大的班費(fèi)支出。 3、及時(shí)獲得各學(xué)科的教師筆記、課件以及積極搜集考試復(fù)習(xí)資料,復(fù)印和分發(fā)筆記,資料等;負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)成績(jī)查詢,做好重修、補(bǔ)考等事項(xiàng)的通知工作。 安全信息委員: 付偉 1、搞好班級(jí)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng),注意班級(jí)好人好事等動(dòng)態(tài),組織同學(xué)向???,校報(bào)等投稿。 4.開展活動(dòng)時(shí),負(fù)責(zé)出海報(bào),掛橫幅,組織拉拉隊(duì),并作好相適應(yīng)的宣傳工作。出操時(shí),站在隊(duì)列前領(lǐng)操,要使本班早操快、靜、齊,對(duì)無故缺操的同學(xué)要作記載并及時(shí)幫助改正。 1、開展一次動(dòng)員班會(huì),讓同學(xué)們重新燃起希望之火; 2、讓每個(gè)人都為自己制定一個(gè)每周 每天的詳細(xì)作習(xí)時(shí)間表,并按此堅(jiān)持實(shí)行下去; 3、對(duì)于平時(shí)曠課,經(jīng)常在宿舍打游戲的同學(xué)及時(shí)與他們溝通,督促他們學(xué)習(xí)或一起和他們上自習(xí)。新學(xué)期伊始,有部分同學(xué)出現(xiàn)了倦 怠現(xiàn)象。 數(shù)學(xué)學(xué)院 1201bs201X 年 10 月 17 日 第五篇: 大學(xué)班級(jí)制度建設(shè) 班委換屆選舉制度 第一條 班委會(huì)由班長(zhǎng)、團(tuán)支部書記、組織委員、宣傳委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員、文藝委員、生活委員共 8 人共同組成。 第三條 上課鈴響或活動(dòng)開 始未到者為遲到;下課鈴響前或活動(dòng)未宣布結(jié)束而離開為早退;無故不參加學(xué)習(xí)及集體活動(dòng)者為曠課。 第八條 全月出滿勤,給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),遲到、早退、曠課予以扣分。 第三條 由同學(xué)、班委和輔導(dǎo)員進(jìn)行多次檢查考評(píng)。 堅(jiān)持民主集中制,實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo),分工協(xié)作的方法,敢于管理,團(tuán)結(jié)奮斗,努力工作,共同進(jìn)步,經(jīng)常開展批 評(píng)與自我批評(píng)。 第四條 班費(fèi)的保管統(tǒng)一由生活委員負(fù)責(zé)存入本人銀行帳戶或者可以生活委員的名義單獨(dú)開戶儲(chǔ)存,產(chǎn)生的利息應(yīng)計(jì)入班費(fèi)。全班同學(xué)都有權(quán)申請(qǐng)使用班費(fèi),只要用途符合班費(fèi)使用規(guī)定,經(jīng)班委會(huì)討論可以劃撥。 “班級(jí)日志”制度: 為了鼓勵(lì)本班同學(xué)及時(shí)思考感悟?qū)W習(xí)生活中的點(diǎn)滴,我班特推出“班級(jí)日志”,記錄每個(gè)人對(duì)班級(jí)的建議、自己生活中的感悟心得以及成長(zhǎng)足跡。 第六條 班費(fèi)損失的責(zé)任追究: ,由于個(gè)人失誤致使班費(fèi)損失的,視情節(jié)負(fù)部分或者全部責(zé)任。 班委會(huì)的目標(biāo): 集體領(lǐng)導(dǎo),職責(zé)明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先。 第四條 家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定實(shí)行班級(jí)民主評(píng)議和學(xué)院調(diào)查評(píng)定相結(jié)合,由學(xué)生本人提出申請(qǐng),填寫《申請(qǐng)表》,并提供民政部門確認(rèn)的貧困證明或?qū)W生及家庭情況調(diào)查表。 第九條 因同學(xué)無故不按時(shí)出勤導(dǎo)致班級(jí)榮譽(yù)、利益嚴(yán)重?fù)p失的,由該同學(xué)向班會(huì)做出檢討。 第四條 凡屬考勤范圍的時(shí)間內(nèi),一般不準(zhǔn)請(qǐng)假、會(huì)客、不準(zhǔn)離校。 第二條 班委會(huì)成員的產(chǎn)生采取“遞交申請(qǐng) 班會(huì)組織 競(jìng)聘人演講無記名投票”的形式,票數(shù)從高到低排列,選出前八名擔(dān)任班委,其中班長(zhǎng)和團(tuán)支書由輔導(dǎo)員任命。學(xué)習(xí)委員的考勤工作一定要公正無私,嚴(yán)格執(zhí)行。 《綜合素質(zhì)目標(biāo) 》 1 組織同學(xué)集體外游,體念大自然氣息,鍛煉大家的生活能力。 聯(lián)合班委做好出勤散漫同學(xué)的思想工作。指導(dǎo)本單位的群眾學(xué)習(xí)科技文化知識(shí),組織開展豐富多彩的文化體育活動(dòng)等 2 整理團(tuán)員的模范事跡,提出表彰或獎(jiǎng) . 2 協(xié)助宣傳委員對(duì)團(tuán)員進(jìn)行思想教育和紀(jì)律教育,搜集建議; 3 野外鍛煉時(shí),配合班委搞好組織活動(dòng) 心理健康委員 : 江娟 1 及時(shí)了解學(xué)生心理健康的基本 情況。 3、做好宣傳資料的收集、 整理和上報(bào)及保管工作。 5、帶頭搞好學(xué)習(xí),營(yíng)造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍。 副班長(zhǎng) : 黃睿 1、配合學(xué)院工作,協(xié)助班長(zhǎng)抓好學(xué)習(xí)紀(jì)律,負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)風(fēng)氣整治
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