馬說(shuō)課件人教版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(完整版)
【正文】 是一些文人志士對(duì)事對(duì)物有感而發(fā)，宣泄心中郁悶， 托物寓意 的一種體裁。 怎么 正確的方法 能力 拿著 面對(duì) 用鞭子打 難道 通“才”，才能 馬 說(shuō) 千里馬對(duì)伯樂(lè)的依賴(lài)關(guān)系。ｎ ｙ 233。 ｚｈ ǐ ｒ ǔ ｐｉ 225。作者簡(jiǎn)介 韓愈 （ 768——824） 字退之 ， 河陽(yáng)（現(xiàn)在河南孟州）人， 唐 代思想家、文學(xué)家（散文家、 詩(shī)人） ，散文尤其著名，有 “ 文起八代之衰 ”的美譽(yù)， 與柳宗元同為“古文運(yùn)動(dòng)”倡導(dǎo)者，是“唐宋八大家”之首 。ｎ ｃ 225。 ｃ 232。 千里馬被埋沒(méi)的原因。 “ 馬說(shuō) ” 即談馬、論馬。 解釋下面句子中加線詞的意義和用法 策 之不以其道 執(zhí) 策 而臨之 其 真無(wú)馬邪？ 其 真不知馬也。 馬之千里者，一食或盡粟一石 。 吃 有才能的人。 中考試題選 。 ？ 難道真的沒(méi)有千里馬嗎？其實(shí)是他不識(shí)千里馬啊！ 作者借千里馬被埋沒(méi)，抒發(fā)了自己懷才不遇的憤懣， 表達(dá)了對(duì)封建統(tǒng)治者埋沒(méi)人才的強(qiáng)烈不滿(mǎn) 。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見(jiàn)，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無(wú)馬！”嗚呼！其真無(wú)馬耶？其真不知馬也。 吃（一頓） S23
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