【正文】 的實質(zhì)審查 C．貨物狀況 D。信用證金額 D．匯票條款（ ABCD） 26．信用證性質(zhì)、付款期限、流通方式等，可將信用證分為（ ） A．循環(huán)信用證 B。承兌交單（ AB） 19．在國際貿(mào)易實踐中，買方違約的補救方法（ ） 20 A．實際履行 B。在跨國銀行監(jiān)管實行國際合作 D．交換銀行監(jiān)管方 面的信息（ ACDE） 9．國際稅收中的來源地收入包括（ ） B．經(jīng)營所得來源地收入 B。特惠待遇（ AB） 6． 方向日方轉(zhuǎn)讓生產(chǎn)某種除草機的專利技術(shù)使用權(quán)，并允許日方在日本境內(nèi)享有該專利產(chǎn)品的獨占生產(chǎn)的經(jīng)銷權(quán)，這意味著，在技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同有效期內(nèi)（ ） A． 中方不得在中國使用該技術(shù) B。版權(quán)獨立原則 D。不是一個獨立的法律實體 D。經(jīng)濟合作開發(fā)組織（ B） 61．導(dǎo)致以美元為中心的布雷頓森林貨幣制度解體的國際協(xié)議是（ ） A．牙買加協(xié)議 B。秘書處 18 C。貨物到達目 的地（ C） 55． WTO 金融服務(wù)貿(mào)易規(guī)則不適用于（ ） A．中央銀行的貨幣職能服務(wù) B。交郵局發(fā)出（ C） 52．《聯(lián)合國國 際貨物買賣合同公約》在風(fēng)險轉(zhuǎn)移方面采?。? ）原則 A．以合同訂立時間確定風(fēng)險轉(zhuǎn)移 B?？梢赃m用該公約，但不得通過合同改變其內(nèi)容 D。水漬險 ４７。貨物對人身造成傷亡引起的產(chǎn)品責(zé)任（Ｂ） 45．我國加入《承認及執(zhí)行外國仲裁裁決公約》時（ ） Ａ。ＦＯＢ、ＣＩＦ、ＣＦＲ Ｂ。ＦＯＢ、ＣＩＦ、ＣＦＲ Ｂ。五一節(jié)險最大，其次是水漬險，再效是平安險 Ｄ。（ B） 22．中外雙方依據(jù)合同建立新的企業(yè)，并依據(jù)合同分配收益和承擔(dān)責(zé)任，應(yīng)屬于（ ） A．中外經(jīng)營合資企業(yè) B．中外合作經(jīng)營企業(yè) C．中外合作經(jīng)營 D．中外合作開發(fā)（ B） 23．〈華沙公約〉規(guī)定的有關(guān)賠償?shù)脑V訟時效是（ ） A．半年 B。國際避稅（ C） 19．首次提出專利定義的保護期限的多邊國際協(xié)議是（ ） A．〈巴黎公約〉 B。戰(zhàn)爭險 C。一 C 。支票（ C） 9．在對中國領(lǐng)域的海洋石油開發(fā)合作方面，中國的基本政策是（ ） A．由國家向外國企業(yè)授予特許權(quán)開發(fā) B。不完全過失責(zé)任制（ D） 6．《服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定》不適用于（ ） A．私人提供的服務(wù) B?？瞻滋釂? D。（ 供方；受讓方；受讓方；供方） 31 定期租船合同：指出租人在 內(nèi)把船舶出租給承租人供其按約定的用途使用的 。（ 商標所有人；商標轉(zhuǎn)讓權(quán)） 25 專利權(quán)商標權(quán)的獨立性原則：這是 規(guī)定 的重要原則，是指各國授予商標和專利的權(quán)利相互獨立， 。它是一國對非居民來源于本國的所得進行征稅的權(quán)力。 。 （法律規(guī)范） 保障措施： 是 CATT 允許的進口國。 教學(xué)任務(wù)方面的因素；學(xué)習(xí)者方面的因素；教學(xué)管理方面的因素；經(jīng)費和技術(shù)方 面的因素；媒體的教學(xué)性能。其基本結(jié)構(gòu)包含呈現(xiàn)問題情境，收集信息進行實驗，主動解釋問題和分析探究模式與類型等 4 個階段。 內(nèi)部心理與外顯行為相結(jié)合的目標的編寫。 在起點狀態(tài)到終點目標之間，學(xué)生必定有知 識技能尚未掌握，而掌握這些知識技能又是達到終點目標的前提條件，這些介于起點到終點之間的教學(xué)目標，稱為使能目標。 標準的需要；比較的需要；排列的需要；表達的需要；預(yù)期的需要；處理突發(fā)事件的需要。 教學(xué)設(shè)計的前提包括哪幾方面？ 教學(xué)設(shè)計必須是以幫助每個學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)為目的；教學(xué)設(shè)計必須運用系統(tǒng)方法；系統(tǒng)設(shè)計的教學(xué)應(yīng)有助于學(xué)習(xí)者自身的發(fā)展；教學(xué)設(shè)計必須基于人的如何學(xué)習(xí)知識；教學(xué)設(shè)計層次的選擇、評價和修改是教學(xué)設(shè)計或不可或缺的重要內(nèi)容。 一般材料和消耗物品應(yīng)憑負責(zé)人簽字的領(lǐng)料單領(lǐng)用。 。 ，內(nèi)容和方法。 校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)試在校園范圍內(nèi)，把多媒體技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)緊密結(jié)合的現(xiàn)代教育應(yīng)用系統(tǒng)。要根據(jù)顯示環(huán)境來決定投影器的類型。展示功能將光學(xué)實物投影器、反射式投影器、選射式投影器、幻燈機、 X 光片顯像儀等儀器的特點綜合為一體，可完全代替?zhèn)鹘y(tǒng)的投影儀，幻燈機等平面、立體展示設(shè)備。 布爾邏輯操作符、“＋－”號的使用、使用逗號、括號、引號、使用空格、使用通配符。 。 對每一學(xué)生行，從左向右數(shù)，使數(shù)過的問題個數(shù)等于該學(xué)生的得分，然后劃豎線，即豎線左邊的問題數(shù)等于該學(xué)生的得分數(shù)。 特點：綜合性、多樣性、形象性、與藝術(shù)性。 。 ？ 使用傳聲器應(yīng)該注意的事項：阻抗匹配、連接線、工作距離與近講效應(yīng)、聲源與話筒之間的位置、傳聲器的使用要求。 （ 4）流程圖型是流程圖建立在問題模型的基礎(chǔ)上，通常先確定過程和分解過程的按序列排列的步驟。 10．試述 教學(xué)媒體的基本理論。缺點是完全由教師主宰課堂，忽視學(xué)生的學(xué)習(xí)主體作用，不利于具有創(chuàng)新思維和 創(chuàng)新能力的創(chuàng)造型人才的成長，難以全部適應(yīng)現(xiàn)代社會對人才的 4 需求。 6．談?wù)劷虒W(xué)活動過程有哪幾個要素？并簡述各要素在教學(xué)活動中的意義。 接受神經(jīng)沖動的模式、特征的選擇性知覺、短時記憶貯存、長時記憶貯存、提取、反應(yīng)組織、作業(yè)反饋、強化。 1 《現(xiàn)代教育技術(shù)》形成性考核冊答案 第一章 一 簡答題 １．試說出與教育技術(shù)學(xué)的形成與發(fā)展密切相關(guān)的３個主要方面． 答：１視聽教學(xué)運動推進了各類學(xué)習(xí)資源在教學(xué)中的應(yīng)用． ２個別化教學(xué)促進了以學(xué)習(xí)者為中心的個性化教學(xué)技術(shù)的形成． ３教學(xué)系統(tǒng)方法的發(fā)展促進了教育技術(shù)理論核心－－教學(xué)設(shè)計學(xué)科的誕生． ２．試說出視聽傳播理論對教育技術(shù)觀念的３條主要貢獻． 答：１它明確提出對學(xué)習(xí)過程的研究，從而修正了視聽教學(xué)”物．感觀．具體化”的研究取向． ２它明確界定了視聽傳播理論的理論基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)理論．傳播論和早期的系統(tǒng)觀念． ３把 對學(xué)習(xí)者的首次納入教育技術(shù)領(lǐng)域的范疇內(nèi)． ３．簡述１９９４年美國教育傳播與技術(shù)協(xié)會（ＡＥＣＴ）發(fā)表的教育技術(shù)定義的內(nèi)容． 答：教學(xué)技術(shù)是關(guān)于學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)資源的設(shè)計．開發(fā)．利用。 3．皮亞杰提出，外界刺激與主體反應(yīng)的 關(guān)系不是簡單的 S→ R，而是 S→ AT→ R。 要素：教學(xué)內(nèi)容、教師、學(xué)生和教學(xué)資源。以學(xué)生為中心的教學(xué)結(jié)構(gòu)有利于學(xué)生的主動搜索，主動發(fā)現(xiàn)，有利于創(chuàng)造型人才的培養(yǎng)。 麥克盧漢的觀點、克拉克的觀點、貝茨的觀點、布魯納的觀點、戴爾“經(jīng)驗之塔”的觀點。 第三章視聽媒體教學(xué)基礎(chǔ) ？ 人們是運用兩只耳朵同時聽聲音的，當某一聲源至兩只耳朵的距離不同時，此時兩只耳朵雖然聽到的是同一聲波，但卻存在著時間差和強度差，它們成為聽覺系統(tǒng)判斷低頻聲源方向的 5 重要客觀依據(jù)。 。 設(shè)計過程：確定內(nèi)容和時間長度， 編寫稿本和確定錄音方法，組織錄音，編輯加工，編目儲存。功能：表現(xiàn)不同時空動態(tài)事務(wù)、抽象內(nèi)容、微觀事務(wù)、宏觀事務(wù)、演示實驗、案例討論及部分替代教師授課等。最后把每行的豎線依次在行間用橫線連接起來，即得到一條階梯狀的曲線，成為 S 曲線。 教室網(wǎng)教學(xué)環(huán)境 因物網(wǎng)教學(xué)環(huán)境 校園網(wǎng)教學(xué)環(huán)境 外聯(lián)網(wǎng)教學(xué)環(huán)境 天地網(wǎng)絡(luò)教育環(huán)境的組合 。 第五章組合媒體教學(xué)基礎(chǔ) 分析 4 種語言實驗室的教學(xué)特點。 。 。校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)即具有把資源以相互共享的方式連接起來之功能，又具有獨立進行教學(xué)、管理和信息服務(wù)的寬帶多媒體計算機系統(tǒng)的特點。 原則：科學(xué)性原則、目的性原則、計劃性原則、服務(wù)性原則。 大型、精密、貴重設(shè)施應(yīng)指定專門技術(shù)人員，并經(jīng)過培訓(xùn)考核合格后才能上機操作。對空白錄音帶、錄像帶、刻錄光盤和計算機閃存等應(yīng)專項管理，領(lǐng)出和交回要登記和銷賬。 試述迪克－凱瑞的系統(tǒng)教學(xué)設(shè)計模式。 教學(xué)設(shè)計主要考慮的 7個方面的教學(xué)問題。 1試述學(xué)習(xí)準備分析所包括的 3 方面內(nèi)容。 首先應(yīng)明確陳述內(nèi)在的心理變化，列舉若干反映這些內(nèi)在變化的行為樣例。 有意義接受學(xué)習(xí)的課 堂教學(xué)模式。 試述教學(xué)設(shè)計成果評價的五個基本步驟。在外國產(chǎn)品政黨進口的數(shù)量大幅增加，給國內(nèi)相關(guān)工業(yè)造成損害時采取 措施。（ 兩個；兩個；國際重復(fù)征稅 ） 11 國際商業(yè)銀行貸款：指一國商業(yè)銀行或國際金融機構(gòu)作為貸款人，以貸款協(xié)議方式向其它國家的借款人提供的 。 14 （ 屬地原則 ） 18 直接投資：伴有對企業(yè)經(jīng)營管理權(quán)和 的投資。一締約國對某項專利、商標權(quán)申請的處理對另一締約國沒有影響。（ 一定期限；書面協(xié)議 ） 32． 代位求償權(quán)：當約定的保險事故發(fā)生后， 有權(quán)獲得保險人基于保險事故對東道國所享有的索賠權(quán)及其它權(quán)益，向東道國索賠。批示提單（ A） 3．現(xiàn)代歷史上最初形成的國際貨幣制度是（ ） A．金本位制 B。政府提供的職務(wù)服務(wù) C。由境內(nèi)企業(yè)向外國企業(yè)設(shè)立合資經(jīng)營企業(yè)開發(fā) C。二 D 四（ B） 14．〈海牙規(guī)則〉規(guī)定的承運人使船舶適航的責(zé)任，限于（ ） A．在開航前和開航時 B。水漬險 D?！磳＠献鞴s〉 C。一年 C。一切險最大，其次是平安險，再次是水漬險（Ｃ） 36． 1947 年， 23 個國家簽署了《關(guān)貿(mào)總協(xié)定》，其中一些國家通過簽署（ ）使《關(guān)貿(mào)總協(xié)定》臨時生效。ＦＯＢ、ＤＡＦ、ＣＩＰ Ｃ。ＦＯＢ、ＤＡＦ、ＣＩＰ Ｃ。作了兩項聲明／保留 Ｂ?！?2020 年國際貿(mào)易術(shù)語解釋通則》對貿(mào)易術(shù)語分類的標準是（ ） Ａ。必須適用該公約，但可以通過合同改變其內(nèi)容（ A） 49．根據(jù)我國法律，外國企業(yè)（ ） A． 應(yīng)就其全部所得向中國納稅 B。以交貨時間訂風(fēng)險轉(zhuǎn)移 B．以所有權(quán)轉(zhuǎn)移時間確定風(fēng)險轉(zhuǎn)移 D。商業(yè)銀行的信貸服務(wù) B．國有銀行的服務(wù) D。部長理事會 D。國際貨幣基金組織 C。不是一個經(jīng)濟實體（ B） 68．在國際稅收實踐中，來源地國家征稅的條件是（ ） A． 對居民來自本國的所得征稅 B。限制性原則（ ABCD） 3．組包括的貿(mào)易術(shù)語有 （ ） A． DAF 邊境交貨（指定地點） B。中方不得允許第三人在中國使用該技術(shù) C。勞務(wù)所得來源地收入 C．投資所得來源地收入 D。損害賠償 C。對開信用證 C。合同內(nèi)容 E。用盡當?shù)鼐葎┰瓌t D．《多邊投資擔(dān)保機構(gòu)公約》締約國（ ABC） 37．信用證有以下內(nèi)容（ ） B。但這種運輸是為了履行空運合同，是為了裝貨、交貨或轉(zhuǎn)運，則也視為航空期間 B．承運人對貨物損失的賠償責(zé)任為每公斤 250 法郎。變更合同（ ABCDE） 50．一般附加險包括（ ） A．淡水雨淋險 B。實行以美元為中心的國地金匯對本位制 C。流動保險單（ ABC） 55．在國際貨物運輸中，由意外事故造成的貨物損失：指（ ） A． 貨物本身遭受的全部損失 B。有助于在新的國際 WTO 成員權(quán)利義務(wù)平衡。增收或類似措施 C?！傲硪痪喖s國國民”包括自然人和法人。國際貨幣基金組織（ BCD） 73．國際貨幣制度主要包括如下內(nèi)容：（ ） A．各國貨幣匯率的確定 B。國際收支的調(diào)節(jié)方式 D。在上述日期具有爭端當事國國籍，但由于外來控制的原因，經(jīng)爭端當事國同意視為“另一締約國國民”的任何法人 C。戰(zhàn)爭與內(nèi)亂險 E。 C．談判貫徹了 1986 年埃斯特角部長會議宣言精神 D．進一步改善了貨物貿(mào)易市場準入條件 E．將紡織品服裝和農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易納入多邊貿(mào)易規(guī)則管轄 F．強化了多邊貿(mào)易的法律規(guī)則框架（ ABCDEF） 64〈成立世界知道產(chǎn)權(quán)組織公約〉第二條規(guī)定，知識產(chǎn)權(quán)包括以下內(nèi)容：（ ） A．關(guān)于文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)作品的權(quán)利 B．關(guān)于表演藝術(shù)家的演出、錄相和廣播的權(quán)利 C． 關(guān)于人們努力在以工業(yè)領(lǐng)域的發(fā)明的權(quán)利 D．關(guān)于科學(xué)發(fā)現(xiàn)的權(quán)利（ ABCD） 65．根據(jù)〈建立世界知識產(chǎn)權(quán)組織公約〉規(guī)定，知識產(chǎn)權(quán)包括下列權(quán)利（ ） A．與工業(yè)外觀設(shè)計有關(guān)的權(quán)利 B．與商品商標、服務(wù)商標、商號及其它商業(yè)標記有關(guān)的權(quán)利 C．與防止不正當競爭有關(guān)的權(quán)利 D．一切其它來自工業(yè)，科學(xué)及文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域的智力創(chuàng)作活動所產(chǎn)生的權(quán)利（ ABCD） 66．關(guān)貿(mào)總協(xié)定的基本原則是（ ） A．最惠國待遇原則 B。 A．中外合資經(jīng)營企業(yè) B。取消外匯管制（ ABD） 53．倫敦保險業(yè)協(xié)會新的貨物保險條款將保險險別分為（ ） A． A 險別 B。拒收險 D。及時提貨 C。其它條款（ ABC） 38．《華沙條約》和《海牙協(xié)定書》航空貨物單的主要內(nèi)容包括（ ） A．貨運單的填寫時間、地點。維斯比規(guī)則》 C?；顒游? C。中央政府直屬的企業(yè)、事業(yè)單位 B．境內(nèi)商業(yè)企業(yè)事業(yè)單位 D。 A．自然條件，如水災(zāi)、旱災(zāi)、地震、海嘯、泥流失等 B．社會條件，如戰(zhàn)爭、暴動、罷工、政府禁令等（ AB） 14．根據(jù)《聯(lián)合國國 際貿(mào)物買賣合同公約》的規(guī)定，賣方所有承擔(dān)保險責(zé)任在下列情況可以免除（ ） A．買方同意在有第三方權(quán)力或要求的條件下接受貨物 B．買方在