【正文】 主義 35． 經(jīng)過鴉片戰(zhàn)爭外國資本主義侵略勢力進(jìn)入中國以后??中國近代化出現(xiàn)兩種傾向：一種是在帝國主義允許范圍內(nèi)的近代化，（①）是其最早的 代表；另一種是突破帝國主義許可的范圍，爭取實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立自主，從而實(shí)現(xiàn)近代化，（②）是其先驅(qū)。 ‘ 甲午戰(zhàn)爭 ’ 便是一極重要的階段 —— 它標(biāo)志著一個階段的結(jié)束和另一階段的開始。共產(chǎn)黨是有鐵的紀(jì)律的黨，黨員不但要遵守中共的紀(jì)律，也必須遵守共產(chǎn)國際的紀(jì)律。 ” 而到了 1862年夏，馬克思在《中國紀(jì)事》一文中指出： “ （太平天國）除了改朝換 代以外，沒有給自己提出任何任務(wù)?！辈牧现械摹爸虚g路線”是指 A． 中朝制度 B． 郡國并行制度 C． 刺史制度 D． 行省制度 16. 我國古代政治制度不斷調(diào)整與變革，下列措施反映強(qiáng)化中央集權(quán)的是 ( ) A．“于是武王已平商而王天下，封師尚父（即姜尚）于齊營丘。在專制社會中，旨意決定一切。下列選項中對上述材料理解最準(zhǔn)確的是 A．秦朝統(tǒng)治范圍最遠(yuǎn)已達(dá)湖南 B．秦朝郡縣制度得到全面推廣 C．楚國遺民流竄到湘江流域 D．秦朝制度推廣引發(fā)矛盾沖突 7．錢穆在《國史新論》中說： “ 在漢代，此制已有流 弊。書證》篇有“以雌黃改‘宵’為‘苜’”的記載。 2020 屆福建省閩清高級中學(xué)高三學(xué)年第一學(xué)期期中考試 歷史卷 注意事項： 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚。后人把那些不問事實(shí)，妄論一番，輕易下結(jié)論的情況，稱為“信口雌黃”“口中雌黃”。地方長官選舉不實(shí)，權(quán)門請托，營私濫舉，因而選舉之后，不得不再加以政府一番考試檢核。道光帝由此斷送了機(jī)會?！? B．“別子為祖，繼別為宗，繼禰者為小宗。他們沒有任何口號，給予民眾的驚惶比給予舊統(tǒng)治者們的驚惶還要厲害?！边@段材料可以說 明中國共產(chǎn)黨成立初期在處理對外關(guān)系時奉行的基本原則是 A共產(chǎn)主義 B國際主義 C “一邊倒” D 民主集中制 25. 魯迅說： “ 至于中國所謂的手段，在我看來，有時也應(yīng)該說有的，但絕非 ‘ 以夷制夷 ’ ，倒是 想 ‘ 以夷制華 ’ 。 ?? 那便是由 ‘ 四化 ’ 進(jìn)入 ‘ 五化 ’ 。上文兩序號指的是 A．洋務(wù)派官僚 資產(chǎn)階級改良主義 B．資產(chǎn)階級維新派 資產(chǎn)階級革命派 C．洋務(wù)派官僚 資產(chǎn)階級革命派 D．資產(chǎn)階級革命派 資產(chǎn)階級激進(jìn)民主主義者 36．某和約批準(zhǔn)后，清帝下罪己詔曰：“去歲倉促開釁，征兵調(diào)餉，不遺余力。”下列關(guān)于這三回革命的論述，不正確的是 A．周朝的革命體現(xiàn)了 族權(quán)和政權(quán)的結(jié)合 B．漢朝的革命打破了夏商周以來官僚政治的局面 C．辛亥革命使人們開始意識到自己是國家的主人 D．辛亥革命開啟了進(jìn)步的閘門，使反動秩序再也無法穩(wěn)定下來 有學(xué)者寫到 “ 與西方思想啟蒙明顯不同，從文字闡述到政治實(shí)踐，西方的思想啟蒙一直把人的價值、人的自由權(quán)力作為基本起始點(diǎn)和歸宿。這屬于 A．符合國情的革命計劃 B．目光短淺的右傾思想 C．脫離國情的盲目行動 D．摸著石頭過河的謹(jǐn)慎策略 47． 1939年 2月 5日，毛澤東在中央黨?！蛾P(guān)于反對投降主義》的演講中說：共產(chǎn)黨人要為共產(chǎn)主義奮斗，這是確定無疑的，但“現(xiàn)在一定要走三民主義”，這是“到共產(chǎn)主義的必經(jīng)之路”。我把它看成是帝國的遺產(chǎn)、民族國家與社會主義價值的綜合 ” 。 —— 毛澤東 A．中美關(guān)系已經(jīng)實(shí)現(xiàn)正常化 B．中國奉行 “ 一邊倒 ” 外交政策 C．中國已有反霸統(tǒng)一戰(zhàn)線構(gòu)想 D．中國積極參與不結(jié)盟運(yùn)動 60． 60多年來的中美關(guān)系，既有尖銳的 對 立，也有真誠的合作。（ 2分） 62.（ 12分）閱讀下列材料，回答問題。 他說：“我認(rèn)為這個請求孕育著可能使我們國家 蒙 受最大災(zāi)難的陰謀。（ 2分） 影響：科舉制往更公平的方向發(fā)展，為貧寒階層改變命運(yùn) (處境 )提供了更寬的途徑，推動中國社會的發(fā)展與進(jìn)步；同時也使更多的人，被儒學(xué)思想束縛，阻礙了社會發(fā)展。中國共產(chǎn)黨力主和平解決西安事變。（ 2分） 史實(shí)論證：九一八事變后，蔣介石執(zhí)行不抵抗政策，不到半年，東三省 淪陷。 中共是抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的倡導(dǎo)者，維護(hù)者。（ 3分） 結(jié)果：華盛頓連任兩屆總統(tǒng)，自愿隱退，為美國人民樹立了民主的榜樣。（ 2分） 影響：歷史人物一定 程度上影響歷史，但不對歷史起決定作用。平型關(guān)大捷，取得抗戰(zhàn)以來的首次大捷。蔣介石被迫接受停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日的主張。西安事變得到和平解決，揭開了 國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到和平 ，由分裂對峙到合 作抗日的序幕。 ) （ 2） 差異 :①英國 :以實(shí)用知識為主 ,強(qiáng)調(diào)文化綜合素質(zhì)；（ 2分） ②中國 :以儒家思想為主 ,強(qiáng)調(diào)思想政治內(nèi)容。接著便強(qiáng)調(diào)說：“本大總統(tǒng)所見，改革國體，經(jīng)緯萬端，極應(yīng)審慎，如急遽輕舉，恐多窒礙，本大總統(tǒng)有保持大局之責(zé)，認(rèn)為不合事宜。 1958 年 11 月 23 日，蔣介石在臺灣桃園大溪官邸召見了張學(xué)良。決定中美兩國關(guān)系發(fā)展變化的主要原因是 A．中美兩國不同的社會制度和意識形態(tài) B．中美兩國共同發(fā)展的戰(zhàn)略需要 C．美國對華政策發(fā)生了根本變化 D．中國國際影響力不斷增強(qiáng) 第 II卷 （非選擇題，共 40分） 61.(13 分 )材料一 唐宋到明清時期，通過科舉考試的官員出身、來源情況對比 ,左邊餅狀圖為《唐書》所載 830進(jìn)士出身分布比例；右表為兩宋、明清官員任官前的出身情況比例 時期 兩宋 明 清 任 任 官前出身 50%以上的進(jìn)士來自平民 43%的進(jìn)士 來自貧寒家庭 (1)依據(jù)材料一 的圖表，分析科舉制從唐宋到明清時期有什么發(fā)展變化 (2分 )？這些變化對中國社會發(fā)展有什么影響 (5分 )？ 材料二：西方文官制度是受到中國科舉制的影響在 19 世紀(jì)前后逐步發(fā)展起來的，對西方歷史產(chǎn)生極大的影響。這表明 56. 某報紙報道：“（新中國的成立）是亞洲一個劃時代的歷史時刻，雖然不是所有的中國都在共產(chǎn)黨的手中，但毫無疑問，無論好壞，這是擁有近 5億人民、目前世界上最大的單一同 質(zhì)種族群體的政府。 ” 中共這聲明意在 A．建立人民民主專政政權(quán) B．鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 C．實(shí)踐 “ 工農(nóng)武裝割據(jù) ” 理論 D．爭取解放戰(zhàn)爭早日勝利 49． 1936 年 12 月 28日，美國《時代》周刊以大量篇幅報道了 西安事變 ，而刊面人物選擇的是