20xx教科版思品七年級下冊期末復(fù)習(xí)提綱(完整版)
【正文】 為調(diào)節(jié)，理性升華等。 承擔(dān)責(zé)任的努力和代價：花費更多時間，付出更多的精力，犧牲個人的業(yè)余生活，甚至?xí)⒄`學(xué)習(xí) 承擔(dān)責(zé)任給我們帶來的好處：不僅有利于集體，更有利于個人的發(fā)展，鍛煉了個人的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了作為社會公民的責(zé)任感，提高了處理事務(wù)的能力；如果合理安排好時間，還有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。 1真正的競爭：意味著對自己有信心，是在承認(rèn)別人的長處，為他人喝彩的同時，努力發(fā)揮自身的潛力，爭取超越他人，最終實現(xiàn)共同進(jìn)步。 集體主義是指：當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時，堅持以集體利益為重，并愿意放棄或犧牲一些個人利益，這就是集體主義。 集體的作用是什么？ （ 1）人類之所以能夠在自然界中生存和發(fā)展，就是因為人類發(fā)揮了集體的作用。對校園生活的期盼，對老師同學(xué)的想念，就是我們對班級和學(xué)校集體的歸屬感。 個人與集體的關(guān)系是什么？ ★ （ 1）個人與集體是相互依存的。 （ 2）當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時，堅持以集體利益為重，并愿意放棄或犧牲一些個人利益。小團(tuán)體主義的危害：往往會腐蝕集體。在現(xiàn)代生活中，人們常把這種善于合作的作風(fēng)稱作團(tuán)隊精神。不正常情緒是沒有適當(dāng)原因的或反應(yīng)程度不適當(dāng)?shù)那榫w。 （ 3）培養(yǎng)豐富的、健康的、高尚的情感是道德品質(zhì)發(fā)展的重要途徑之一。 （ 3）法律具有制裁違法犯罪行為的功能，并通過制裁違法犯罪來保護(hù)公民的合法權(quán)益，保障社會生活的有序與和諧。 1989 年，《聯(lián)合國兒童權(quán)利公約》成為國際法。我國憲法規(guī)定：中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)；受教育是憲法賦予每個公民的基本權(quán)利，國家為保障 公民的受教育權(quán)，采取了經(jīng)濟(jì)的、行政的、法律的等一系列措施，提供了法律保障，物質(zhì)保障和師資保障。我們可以向政 府部門，司法機(jī)關(guān)，人民團(tuán)體或有關(guān)社團(tuán)等進(jìn)行投訴、申訴、申請調(diào)解、裁決、仲裁等的法律幫助，也可以根據(jù)不同的案件向人民法院提起刑事訴訟，民事訴訟，或行政訴訟。 第十一課 自我保護(hù) 家庭、學(xué)校、社會、司法保護(hù)為青少年提供了必要的外部條件，要使自己的身心和合法權(quán)益得到根本保護(hù)，關(guān)鍵是靠自己。 1991 年，我國決定加入這一公約。 規(guī)則與自由的關(guān)系是什么？ （ 1）紀(jì)律、法律等規(guī)則制約著人的行為，也保障這人的權(quán)利和自由。 根據(jù)不
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